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某学校通过开展多年的读书节活动,让师生充分感受到读书的快乐,营造书香校园,该校着重建设的是( )A.物质文化 B.精神文化 C.制度文化 D.习俗文化

题目
某学校通过开展多年的读书节活动,让师生充分感受到读书的快乐,营造书香校园,该校着重建设的是( )

A.物质文化
B.精神文化
C.制度文化
D.习俗文化

相似考题
参考答案和解析
答案:B
解析:
在学校中制定某种制度属于制度文化;师生关系、读书风气、考试风气等属于精神文化。
更多“ 某学校通过开展多年的读书节活动,让师生充分感受到读书的快乐,营造书香校园,该校着重建设的是( )”相关问题
  • 第1题:

    某校通过开展多年的读书节活动,让师生们充分享受到读书的快乐,营造书香校园,该校着重建设的是( )。

    A.物质文化
    B.精神文化
    C.制度文化
    D.习俗文化

    答案:B
    解析:
    学校精神文化主要指学校内师生认可的行为方式、价值观念、群体目标、治学态度,以及种种思想意识,表现为学校人际关系、学校风气、学校传统及学校成员的审美趣味、道德情操、思维方式等。学校开展读书节活动展现了学校的精神面貌,属于精神文化。

  • 第2题:

    文化育人要依据学校办学理念,结合文明校园创建活动,因地制宜开展(),使校园秩序良好、环境优美,校园文化积极向上、格调高雅,提高校园文明水平,让校园处处成为育人场所。

    • A、诵读经典活动
    • B、校园文化建设
    • C、传统文化教育
    • D、综合实践活动

    正确答案:B

  • 第3题:

    校园精神文化中渗透心理健康教育的主要途径有()

    • A、制度文化建设
    • B、良好校风的营造
    • C、良好校园人际关系的构建
    • D、校园文化活动的开展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    就现代企业而言,获取校园人才的途径有()

    • A、开展各种校园活动
    • B、让学生到企业中实践
    • C、为优秀学生设立奖学金
    • D、让企业形象经常出现在学校里
    • E、网络招聘

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    2000年,首届“()”成功举办,深圳率先建设学习型城市。

    • A、深圳读书节
    • B、深圳读书周
    • C、深圳读书月

    正确答案:C

  • 第6题:

    泉州安海一些学校将当地渊源颇深的灯谜活动引入校园,并纳入校本课程,深受学生喜爱,让学生从中感受到了传统文化的深厚内涵,丰富了校园文化生活,促进了学生健康成长。这启示学校在校园文化建设中要() ①充分挖掘和利用乡土文化资源 ②探索学生喜闻乐见的文化形式 ③全面传承传统文化的育人功能 ④把开设校本课程作为主要手段

    • A、①②
    • B、①④
    • C、②③
    • D、③④

    正确答案:A

  • 第7题:

    《指南》社会领域中指出:主动亲近、关心幼儿,经常和他一起游戏或活动,让幼儿感受到与成人交往的快乐,建立()。

    • A、亲子关系
    • B、同伴关系
    • C、师生关系
    • D、生活关系

    正确答案:A,C

  • 第8题:

    深入开展校风建设。要在充分挖掘()宝贵资源的基础上,结合学校发展战略和规划,根据学校办学思想和理念,大力营造崇尚科学、严谨求实、善于创造、具有时代特征和学校特色的良好校园风气。


    正确答案:学校历史传统

  • 第9题:

    资料:近年来,随着读书日、读书月的深入开展,一些省(区、市)通过整合全民阅读资源,打造了一批较有影响力的全民阅读“书香”品牌,如南国书香节、苏州读书节、北京阅读季等,推动全民阅读活动如火如荼地展开。在成功举办首届北京阅读季的基础上,由北京市委宣传部、北京市新闻出版局联合主办的第二届北京阅读季,以“弘扬北京精神,共享全民阅读”为主题,茅盾文学奖获得者周大新作为北京阅读季形象大使向北京市民发出了倡议:“从现在开始,每天一个小时,捧起书本。让阅读成为一种信仰、一种时尚。” “满城飘佳句,相逢说读书。”2012年以来,各地的读书主题活动火热开展起来,形式丰富、异彩纷呈。以“感恩报恩,书送关爱”为主题的广西全民读书活动、第二届广西青少年读书节暨大型公益募捐图书活动陆续开展。广东的“书香岭南”,以“让阅读成为时尚”为主题,从机关阅读、企业阅读、青少年阅读、学校阅读、社会阅读、媒体阅读和数字阅读等方面开展,坚持分级阅读、分众阅读、网络阅读、手机阅读、快乐阅读“五大阅读”理念,让阅读成为全民的一种时尚。江西省全民阅读活动则借助网络更好地传播“书香”氛围,通过网络向读者推荐好书,在全社会倡导数字阅读的风气,颇受读者欢迎。宁夏回族自治区党委宣传部等单位在全区范围内开展全民阅读活动,在全区进一步形成爱读书、读好书、善读书的社会文化风尚,提升干部群众的文明素质和科学文化素质,营造办好全国书博会的浓厚氛围。 2012年6月1日,Y市深入帮扶村张营镇吕庄村开展捐书助读送温暖活动,为他们送去了有关各类养殖、种植、培植、预防病虫害等农业技术和生活方面的报刊、杂志、书籍百余本。大大缓解了吕庄村农民群众看书难和娱乐生活贫乏的问题,保障贫困地区等特殊群体的基本阅读需求。 参考上述资料,以“全民阅读”为主题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。 要求: (1)自选角度,立意明确,有思想性; (2)联系实际,不拘泥于“给定资料”; (3)内容充实,语言畅达; (4)总字数1000~1200字。


    正确答案:深入开展全民阅读筑牢中华文化根基
    书是人类智慧的结晶,阅读是一个国家的文化根基和创造源泉。从文字的出现、纸张的发明、印刷技术的不断革新,到今天世界范围内各种介质并用的出版业高速发展,都可以看到阅读使人类精神文明变得丰富多彩、充满魅力。商务印书馆创始人张元济先生曾殷殷叮嘱后人:“数百年旧家无非积德,第一件好事还是读书。”在大力建设和谐社会的今天,深入开展全民阅读活动,不仅寄托着一个家族繁衍生息、兴旺发达的希望,更寄托着中华民族自强不息、走向辉煌的追求。
    开展全民阅读活动是提升民族素质的重要途径。阅读可以励志、养性、立德,是对人生的磨炼和意志的考验;阅读能提升个人素质及品位;阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径。一个人阅读能力的大小,直接影响到他的成长、职业能力和他对社会作用的发挥;一个国家国民阅读率的高低、国民阅读力的大小,则直接关系到国家软实力和综合国力的强弱,影响到全社会的总体文明程度和创造能力,国民阅读水平更标志着一个国家社会发展的文明程度。全民阅读力和阅读水平在很大程度上决定一个民族的基本素质、创造能力和发展潜力。
    开展全民阅读活动是建设学习型、创新型社会的重要环节。中央号召要建立学习型社会,全民学习、终身学习,促进人的全面发展。而建设学习型社会,阅读是目的,也是实现途径。阅读既是一种个人行为,更是一种社会风气,从一定意义上讲,全民阅读水平是衡量一个国家社会文明程度的重要标志。我国正在建设创新型国家,创新型国家的基础是学习型社会,开展全民阅读活动,在全社会营造浓郁的读书氛围,不仅对个体阅读产生积极的影响,更有利于激发全体人民的学习热情。因此,提高全民阅读水平,增强全民族的文化自觉和创新意识,对于建设学习型社会和创新型国家是至关重要的。
    全民阅读是一项基础工程、长期工程。近年来,全国各地组织开展了许许多多内容丰富、形式多样的全民阅读活动,并取得了显著成效。但与发达国家相比,我国的阅读水平还有很大差距。新闻出版广电部门必须切实肩负起引导全民阅读风尚的职责,继续协调社会各方面,从而形成合力推进全民阅读活动,创造一个全社会关心阅读、倡导阅读的良好文化生态;要培育和巩固一批“书香”品牌,充分发挥示范导向作用;要引导社会各界积极参与捐书助读等公益活动,保障贫困地区儿童、进城务工人员子弟、残障人士等特殊群体的阅读需求;要创新全民阅读活动的载体形式,使全民阅读的理念深入人心,使热爱读书的习惯蔚然成风。
    世慕昔贤境,书爱众香薰。文化强国,阅读是根基,阅读已经不仅仅关乎个人的成长,更关系到民族的复兴、社会的和谐与全人类的进步。让我们共同期待着这一天——阅读遍华夏,书香满中国,伟大的中华民族终将迎来中国梦梦想成真的灿烂曙光!

  • 第10题:

    多选题
    文化育人应()
    A

    加强图书馆建设,提升藏书质量,开展经常性的读书活动。

    B

    利用升国旗、入党入团入队等仪式和重大纪念日、民族传统节日等契机,开展主题教育活动,传播主流价值。

    C

    加强校风班风学风建设,组织开展丰富多彩、生动活泼的文艺活动、体育活动、科技活动,支持学生社团活动。

    D

    充分利用板报、橱窗、走廊、校史陈列室、广播电视网络等设施,营造体现主流意识、时代特征、学校特色的校园文化氛围。


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    北京师范大学高度重视校园文化建设工程,通过举办“品味经典,沐浴书香”读书活动,营造了浓厚的“书香北师大”校园读书学习氛围,塑造了师生共同的价值观念和文化品格。这体现了()。①文化对人的影响来自特定的文化环境②文化决定人的交往行为和交往方式③文化对人具有潜移默化的影响④文化是人类的精神活动
    A

    ①②

    B

    ③④

    C

    ①③

    D

    ②④


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    文化育人要依据学校办学理念,结合文明校园创建活动,因地制宜开展(),使校园秩序良好、环境优美,校园文化积极向上、格调高雅,提高校园文明水平,让校园处处成为育人场所。
    A

    诵读经典活动

    B

    校园文化建设

    C

    传统文化教育

    D

    综合实践活动


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    营造健康积极向上的大学校园文化,对于保障师生愉快的工作与学习,促进其身心健康有着重要意义。


    答案:对
    解析:

  • 第14题:

    图书馆第五届读书月的主题是()

    • A、典藏华理人文,品味华理书香
    • B、品红色经典,悦华理书香
    • C、书香飘满校园
    • D、阅读经典弘扬中华文化

    正确答案:A

  • 第15题:

    你知道“周恩来读书节”活动开展情况吗?


    正确答案: 周恩来读书节是我省全民阅读三大品牌之一,目前已连续开展五届。今年读书节以“让阅读成为习惯让书香沁润淮安”为主题,围绕阅读文化培育、精品引领、阵地提升、公众服务、推广参与和宣传展示等六大板块,安排了36项活动、125个分项目,为历届读书节活动之最。

  • 第16题:

    建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到()、()。

    • A、开心、快乐
    • B、温馨、舒适
    • C、安全、舒适
    • D、温暖、愉悦

    正确答案:C

  • 第17题:

    某中学将读书活动作为学校德育与教学的契合点,以“好读书,读好书,建设书香校园”为主题,精心策划,广泛发动,有效提升了学生的读写能力和文明素养。上述事实说明() ①读书是获得知识的唯一途径 ②科学文化知识能够陶冶情操、升华品德 ③加强自身修养要脚踏实地、重在行动 ④良好的科学文化修养有助于人们作出理性的行为选择

    • A、①②
    • B、①③
    • C、②④
    • D、③④

    正确答案:C

  • 第18题:

    为了营造良好的学术氛围,应进行的人文导引的内容有()。

    • A、开展教研活动
    • B、开展校园、院所单位文化建设
    • C、举办学术讲座,参加学术会议
    • D、以上都错

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    文化育人应()

    • A、加强图书馆建设,提升藏书质量,开展经常性的读书活动。
    • B、利用升国旗、入党入团入队等仪式和重大纪念日、民族传统节日等契机,开展主题教育活动,传播主流价值。
    • C、加强校风班风学风建设,组织开展丰富多彩、生动活泼的文艺活动、体育活动、科技活动,支持学生社团活动。
    • D、充分利用板报、橱窗、走廊、校史陈列室、广播电视网络等设施,营造体现主流意识、时代特征、学校特色的校园文化氛围。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    教育管理部门通过平台可以集中管理校园门户、(),进行通知公告的发布、通过平台提供的数据对本*区域的“数字校园”建设和应用情况进行考评。

    • A、了解学校门户的建设情况
    • B、了解学校教学资源库的建设和应用情况
    • C、了解班级空间和师生博客建设情况
    • D、了解学生的思想动态和家庭情况

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    填空题
    深入开展校风建设。要在充分挖掘()宝贵资源的基础上,结合学校发展战略和规划,根据学校办学思想和理念,大力营造崇尚科学、严谨求实、善于创造、具有时代特征和学校特色的良好校园风气。

    正确答案: 学校历史传统
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到()、()。
    A

    开心、快乐

    B

    温馨、舒适

    C

    安全、舒适

    D

    温暖、愉悦


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    《指南》社会领域中指出:主动亲近、关心幼儿,经常和他一起游戏或活动,让幼儿感受到与成人交往的快乐,建立()。
    A

    亲子关系

    B

    同伴关系

    C

    师生关系

    D

    生活关系


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析