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对下列句子修辞方法分析不正确的一项是（ ）。A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。(排比，比喻) B.宏儿从屋里飞了出来。(比拟，夸张) C.松柏说：秋和夏没什么区别，都像我一样青翠。(拟人，比喻) D.狂风紧紧地抱起一层巨浪，恶狠狠地将他们甩到悬崖边上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。(拟人，比喻)
题目
B.宏儿从屋里飞了出来。(比拟，夸张)
C.松柏说：秋和夏没什么区别，都像我一样青翠。(拟人，比喻)
D.狂风紧紧地抱起一层巨浪，恶狠狠地将他们甩到悬崖边上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。(拟人，比喻)
相似考题
参考答案和解析
更多“对下列句子修辞方法分析不正确的一项是（ ）。”相关问题
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第1题：
下列分析不正确的一项是（ ）
A． 第（6）段划线句子是一个条件关系的复句。
B． 第（1）段划线句子的主干是“那位成了棋手”。
C． 第（4）段中加点字“这样”指的是“做完一件事，再去做下一件事”。
D．本文运用了道理论证、事实论证等论证方法。
正确答案：B
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第2题：
对下列句子运用的修辞方法分析错误的一项是（ ）。 A．晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。(比喻) B．希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗?(设问) C．西湖，仿佛在半醒半睡。(拟人) D．千万条腿千万只眼，也不够我走来也不够我看!(夸张)
正确答案：B
【考查要点】本题是对文学修辞手法的考查。
【名师详解】B项运用的是反问的修辞手法。
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第3题：
句子修辞是研究具体交际的句子是否有好的效果。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第4题：
文中画线句运用了 的修辞方法，表达效果是 。文中运用同样修辞方法的另一个句子是 。（5分）
正确答案：
比喻（1分）形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美（2分） 微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮……（或：“月儿弯弯像小船”、“此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像”） -
第5题：
“最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉”这个句子使用的修辞格是（），“泰山压顶不弯腰”这个句子子使用的修辞格是（）。
正确答案:比喻；夸张 -
第6题：
指出“一站站灯火扑来，像流萤飞走，一重重山岭闪过，似浪涛奔流。”句子运用了什么修辞格，请简要分析其修辞效果。
正确答案: 对偶、比拟和比喻。由于运用了对偶，使音节匀称整齐，语句流畅优美，再加上运用了比拟和比喻，就把列车飞奔时所见到的“灯火”“山岭”描写活了，使之更加形象、逼真。 -
第7题：
指出“这些人真是胆大包天，至今仍不顾国家法令，在盗猎珍稀动物藏羚羊。”句子运用了什么修辞格，请简要分析其修辞效果。
正确答案: 夸张，“胆大包天”刻画违法分子印象强烈，表达了对他们置国家法令于不顾，“仍在盗猎珍奇动物”的恶劣行径的极度愤慨。 -
第8题：
“桂子花开，十里飘香。”这个句子运用了夸张和对偶的修辞方法。
正确答案:错误 -
第9题：
下列对“你把这本书好好读一遍！”这个句子类型的分析，不正确的一项是（）。
- A、句型类是主谓句
- B、句式类是把字句
- C、功能类是陈述句
- D、繁简类是单句
正确答案:C -
第10题：
填空题“最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉”这个句子使用的修辞格是（），“泰山压顶不弯腰”这个句子子使用的修辞格是（）。正确答案： 比喻,夸张解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题下列对“你把这本书好好读一遍！”这个句子类型的分析，不正确的一项是（）。A句型类是主谓句
B句式类是把字句
C功能类是陈述句
D繁简类是单句
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题从词汇角度分析下列句子的修辞效果。正确答案： 他千方百计想钻进高校，但谁不知道，他不爱文化，只求文凭，不做学问，只谋学历。（巴川《亲戚的亲戚》）
用“文化”和“文凭”、“学问”和“学历”两对语素相同意义反的词，比较深刻地表现某些人进高校的心态。解析： 暂无解析 -
第13题：
简要分析第⑥段画线句子的修辞手法及其作用。（2分）
正确答案：
排比。（1分） 作用：结构整齐，节奏感强，增强语言气势，更能把作者听了母亲的话后内心“酸楚”的情感抒发得淋漓尽致。（1分） -
第14题：
以下对修辞含义理解正确的是()。A.修辞活动
B.修辞规律
C.修辞方法
D.修辞科学
正确答案：ABCD
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第15题：
运用视觉修辞的基本原理和方法，对以下一则意大利食品广告(如图)进行视觉修辞分析。
参考答案：(1)半拉开的食品袋以及里面所有的食物，似乎购物刚刚归来，食物即将摆上饭桌：隐含意义是“为自己购物”的号召。(2)聚集在一起的胡椒粉、西红柿和广告招贴的三色搭配：隐含意义是意大利产品(意大利国旗的三色)。(3)各种物品紧凑地放在一起：一方面暗含这个品牌可以提供系列烹调产品，同时也隐含着这个产品的食物是新鲜的，是自然生产出来的。(4)形象之间的色彩和形状的组合，这种静物的展示效果又隐含着美学的所指。
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第16题：
“她是父亲唯一的独养女儿”这个句子从修辞角度看不正确。
A对
B错
对
略 -
第17题：
“她是父亲唯一的独养女儿”这个句子从修辞角度看不正确。
正确答案:正确 -
第18题：
从词汇角度分析下列句子的修辞效果。
正确答案: 他千方百计想钻进高校，但谁不知道，他不爱文化，只求文凭，不做学问，只谋学历。（巴川《亲戚的亲戚》）
用“文化”和“文凭”、“学问”和“学历”两对语素相同意义反的词，比较深刻地表现某些人进高校的心态。 -
第19题：
指出“他太忙了，忙得饭都顾不上吃。”句子运用了什么修辞格，请简要分析其修辞效果。
正确答案: 顶真。上文的词“忙”作下文的起头，首尾相连，上递下接，互不相扣，使其废寝忘食的工作精神，充分表现，连贯紧凑，十分感人。 -
第20题：
对下面句子所含修辞手法的判断正确的一项是（ ）。人民英雄纪念碑，犹如顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。
- A、比喻
- B、拟人
- C、排比
- D、对比
正确答案:A -
第21题：
问答题指出“他太忙了，忙得饭都顾不上吃。”句子运用了什么修辞格，请简要分析其修辞效果。正确答案： 顶真。上文的词“忙”作下文的起头，首尾相连，上递下接，互不相扣，使其废寝忘食的工作精神，充分表现，连贯紧凑，十分感人。解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题“她是父亲唯一的独养女儿”这个句子从修辞角度看不正确。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题“桂子花开，十里飘香。”这个句子运用了夸张和对偶的修辞方法。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析