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教态语言的基本要求有哪些?

题目
教态语言的基本要求有哪些?

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1.小学数学课堂教学的基本要求:教学目标明确具体,并具有一定的可测性;教学内容合理恰当;教学方法灵活实用,具有启发性;教学组织具有条理性、教师语言简洁生动,教态亲切;教学效果良好。()此题为判断题(对，错)。

2.组织语言教育活动有哪些需要遵循的基本原则和基本要求?

3.教态语言具有哪些特征?

4.对教师语言的基本要求有哪些？

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  • 第1题：

    教态语言


    答案：
    解析：
    教态语言即教态语言表达技能，主要是指教师利用表情、动作、手势等体态语言，辅助口头语言传递 教学信息和表达情感的行为方式。

  • 第2题：

    对教师驾驭课堂能力、基础技能和表达能力的评价，属于教学行为评价的（　　）。

    A．教师的教姿教态
    B．教师的教学能力
    C．教师的评价语言
    D．教师的驾驭课堂能力

    答案：B
    解析：
    对教学能力的评价应从教师驾驭课堂能力、基础技能和表达能力来进行判断。

  • 第3题：

    语言文明有哪些基本要求？


    正确答案: 使用礼貌语言
    不要啰嗦
    要耐心听对方的话
    要有内容
    恰当答话
    声音高低适度

  • 第4题：

    评价教学基本功应包括看教态、看语言和看操作等。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    对儿童进行语言矫治的基本要求有哪些？


    正确答案: ①要遵循特殊儿童身心的特点。
    ②要遵循特殊儿童语言获得的规律。
    ③要创设语言发展的良好环境。
    ④要重视多种语言形式的综合运用。
    ⑤要注意语言矫治过程中的及时评估。制定语言矫治计划和安排（矫治训练的时机目标时间控制方法选择评价与调节控制等）。

  • 第6题：

    教师的教态语言主要分为（　）

    • A、身姿变化
    • B、面部表情
    • C、外表修饰
    • D、思想变化

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    多选题
    下列属于教态语言特征的是（　）
    A

    辅助性

    B

    连续性

    C

    表情性

    D

    情境性


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    下列不属于教态语言特征的是（）。
    A

    辅助性

    B

    动作性

    C

    情境性

    D

    间断性


    正确答案： C
    解析： 教态语言的特征有：辅助性、连续性、表情性、动作性、情境性。

  • 第9题：

    问答题
    讲解语言的基本要求有哪些？

    正确答案： （1）语音语调适度，音质优美
    （2）语言节奏适中；
    （3）语言生动
    （4）语言规范
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列哪项不是评价教师教学基本功的内容（）
    A

    教态

    B

    语言

    C

    教具操作

    D

    着装


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    评价教学基本功应包括看教态、看语言和看操作等。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    教师的风度仪表应表现为语言准确、教态自如、（）、（）。

    正确答案： 举止文明,衣着整洁
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教态语言的类型有哪几种?


    答案：
    解析：
    (I)身姿变化。身姿变化又称身姿语,是指人的躯干动作所发出的信息。教师的身姿变化主要包括 站姿、走姿和手势。
    (2)面部表情。面部表情是教师通过眼、眉、唇等器官和面部肌肉的活动变化来传递信息的一种形 式。其关键是把握眼神和微笑。
    (3)外表修饰。外表修饰主要指教师衣着服饰、发行配饰、化妆等,它也是教师内心修养和品格气质 的外部流露、外在表现。

  • 第14题：

    教师的风度仪表应表现为语言准确、教态自如、（）、（）。


    正确答案:举止文明；衣着整洁

  • 第15题：

    客户服务中的对仪态的基本要求有哪些（）。

    • A、表情
    • B、眼神
    • C、姿态
    • D、动作
    • E、语言

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    下列哪项不是评价教师教学基本功的内容（）

    • A、教态
    • B、语言
    • C、教具操作
    • D、着装

    正确答案:D

  • 第17题：

    教态语言的特征有（）。

    • A、辅助性
    • B、连续性
    • C、表情性
    • D、动作性
    • E、情境性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    下列属于教态语言特征的是（）。

    • A、辅助性
    • B、连续性
    • C、表情性
    • D、情境性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    多选题
    教师的教态语言主要分为（　）
    A

    身姿变化

    B

    面部表情

    C

    外表修饰

    D

    思想变化


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    教师的教态语言主要有（  ）。
    A

    身姿变化

    B

    面部表情

    C

    外表修饰

    D

    思想变化


    正确答案： A,C
    解析：

  • 第21题：

    问答题
    对儿童进行语言矫治的基本要求有哪些？

    正确答案： ①要遵循特殊儿童身心的特点。
    ②要遵循特殊儿童语言获得的规律。
    ③要创设语言发展的良好环境。
    ④要重视多种语言形式的综合运用。
    ⑤要注意语言矫治过程中的及时评估。制定语言矫治计划和安排（矫治训练的时机目标时间控制方法选择评价与调节控制等）。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    语言文明有哪些基本要求？

    正确答案： 使用礼貌语言
    不要啰嗦
    要耐心听对方的话
    要有内容
    恰当答话
    声音高低适度
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    教态语言的特征有（）。
    A

    辅助性

    B

    连续性

    C

    表情性

    D

    动作性

    E

    情境性


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

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