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构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是( ) 。 A.知 B.情 C.意 D.行

题目
构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是( ) 。

A.知
B.情
C.意
D.行
相似考题

1.从思想品德形成的基本要素来看,良好思想品德是知、情、意、行等方面的和谐统一,其中,由意到行的转化是思想品德形成的根本问题。()此题为判断题(对，错)。

2.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是（ ）。A．知B．情C．意D．行

3.在思想品德的四个基本要素中，关键要素是( )A．知B．情C．意D．行

4.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和_____________。

参考答案和解析
答案：A
解析：
德育过程的一般顺序可以概括为知、情、意、行，四者是相互作用、密不可分的，其中“知”(即道德认识，是人们对道德规范及其意义的理解和看法)是基础，“行”是关键。
更多“构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是( ) 。 ”相关问题

  • 第1题：

    知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素。其中， “____”是基础， “行”是关键。


    正确答案：
    知

  • 第2题：

    教师资格考试填空题:构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和_______。

    .构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和_______。


    行

  • 第3题：

    构成思想品德的四个基本要素中（ ）。

    A．情是关键

    B．知是关键

    C．行是关键

    D．意是关键


    正确答案：C

  • 第4题：

    构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中关键性的要素是（ ）。

    A．行

    B．情

    C．意

    D．知


    正确答案：A

  • 第5题：

    在构成思想品德的四要素中，（ ）是基础。
    A.知 B.情 C.意 D.行


    答案：A
    解析：
    没有正确的道德认识就不可能产生健康的情感、坚强的意志和良好的行为习惯，因此，知是其他要素的基础。

  • 第6题：

    学生品德是由知、情、意、行四个基本要素构成，这四个要素是相互作用、缺一不可的，其中关键的因素是（）。
    A.知 B.情 C.意 D.行


    答案：A
    解析：
    【考查要点】本题考查的知识点是“学生品德的发展”。
    【名师详解】一个人的品德是由思想品德方面的知、情、意、行四个心理要素构成，德育就是培养学生的知、情、意、行的过程。一般说，知是情的基础，情又影响知的提高，行是知、情、意的外部表现，知是行的先导，行是知的目的。因此，我们实施德育要知行统一，晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒。

  • 第7题：

    道德品质构成的五个基本要素是（）

    • A、知、情、意、念、行
    • B、知、情、思、意、行
    • C、知、欲、情、念、行
    • D、思、情、意、念、行
    • E、知、情、思、意、念

    正确答案:A

  • 第8题：

    在构成思想品德的四要素中，（　）是基础。

    • A、知
    • B、情
    • C、意
    • D、行

    正确答案:A

  • 第9题：

    构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是（）。

    • A、知
    • B、情
    • C、意
    • D、行

    正确答案:A

  • 第10题：

    构成人的思想品德的基本要素不包括（）。

    • A、知
    • B、思
    • C、情
    • D、行

    正确答案:B

  • 第11题：

    单选题
    构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是（）。
    A

    知

    B

    情

    C

    意

    D

    行


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在构成思想品德的四要素中，（　）是基础。
    A

    知

    B

    情

    C

    意

    D

    行


    正确答案： A
    解析： 没有正确的道德认识就不可能产生健康的情感、坚强的意志和良好的行为习惯，因此，知是其他要素的基础。

  • 第13题：

    25 ．构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和____________ 。


    正确答案：
    行

  • 第14题：

    试述思想品德的基本要素知、情、意、行的辩证关系及其对德育工作的要求。


    正确答案：
    (1)知、情、意、行的辩证关系： 
    ①统一性：四者互相渗透、互相影响、互相促进、互相转化。知是基础，情是动力，意是支柱、杠杆，行是关键。 
    ②矛盾性：知、情、意、行又具有相对独立性，各因素可因环境、教育和个人实践的不同，呈不平衡的发展状态，以至会出现情通理不达，或理达情不通等现象。 
    (2)根据知、情，意、行的统一性原理，教师在向学生进行思想品德教育时，要把知、情、意、行统一起来，使之相互协调，做到对学生“晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒”才能取得良好的教育效果。

  • 第15题：

    下列哪四个基本要素符合“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”这四句话的含义?（ ）

    A．知、情、信、行

    B．知、情、意、行

    C．知、情、体验、行

    D．知、信、意、行


    正确答案：B

  • 第16题：

    在德育过程中，学生知、情、意、行四个基本要素是相互作用的，其中（ ）。

    A．“知”是关键期

    B．“情”是关键

    C．“意”是关键

    D．“行”是关键


    正确答案：D

  • 第17题：

    (2006年1月)构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和（ ）。


    答案：行,
    解析：

  • 第18题：

    道德品质构成的五个基本要素是( )

    A.知、欲、情、念、行
    B.思、情、意、念、行
    C.知、情、意、念、行
    D.知、情、思、意、行
    E.知、情、思、意、念

    答案：C
    解析：

  • 第19题：

    在思想品德的形成和发展中（）要素各有不可替代的作用。

    • A、知、情
    • B、意、行
    • C、知、情、意、行
    • D、知、行

    正确答案:C

  • 第20题：

    在思想品德的四个基本要素中，关键要素是（）。

    • A、知
    • B、情
    • C、意
    • D、行

    正确答案:D

  • 第21题：

    下列哪四个基本要素符合“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”这四句话的含义（　）

    • A、知、情、信、行
    • B、知、情、意、行
    • C、知、情、体验、行
    • D、知、信、意、行

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    在思想品德的四个基本要素中，关键要素是（）。
    A

    知

    B

    情

    C

    意

    D

    行


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    道德品质构成的五个基本要素是（）
    A

    知、情、意、念、行

    B

    知、情、思、意、行

    C

    知、欲、情、念、行

    D

    思、情、意、念、行

    E

    知、情、思、意、念


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    试述思想品德的基本要素知、情、意、行的辩证关系及其对德育工作的求。

    正确答案： (1)知、情、意、行的辩证关系：
    ①统一性：四者互相渗透、互相影响、互相促进、互相转化。知是基础，情是动力，意是支柱、杠杆，行是关键。
    ②矛盾性：知、情、意、行又具有相对独立性，各因素可因环境、教育和个人实践的不同，呈不平衡的发展状态，以至会出现情通理不达，或理达情不通等现象。
    (2)根据知、情，意、行的统一性原理，教师在向学生进行总想品德教育时，要把知、情、意、行统一起来，使之相互协调，做到对学生“晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒”才能取得良好的教育效果。
    解析： 暂无解析

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