niusouti.com

____是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的思想家。

题目
____是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的思想家。

相似考题

1.求助:教师资格考试 最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是()14．最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是()A．柏拉图B．亚里士多德C．昆体良D．苏格拉底

2.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是（ ）A．柏拉图B．亚里士多德C．昆体良D．苏格拉底

3.（ ）是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的思想家。

4.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段。进行德智体多方面和谐发展的教育思想家是（ ）A．柏拉图B．亚里士多德C．昆体良D．苏格拉底

更多“____是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的思想家。”相关问题

  • 第1题：

    有人在较早年龄阶段身心达到成熟，有人则在较晚年龄阶段才达到成熟。下列关于人的发展对教育制约作用的叙述，正确的是()。

    A.教育要适应人的发展的顺序性和阶段性，循序渐进地促进学生的身心发展
    B.教育要适应人的发展的不均衡性，加强学生身心发展关键期的教育
    C.教育要适应人的发展的稳定性和可变性，在教育内容上相应变化，加速青少年的身心发展
    D.教育要适应人的发展个别差异性。做到因材施教

    答案：D
    解析：
    个别差异性在个体身心发展的不同层次上存在，例如，有的人观察能力强，有的人记忆能力好；有的人爱动，有的人喜静；有的人早慧，有的人则大器晚成。个体身心发展的个别差异性特征要求教育必须深入了解学生，针对学生不同的发展水平及不同的兴趣，爱好和特长进行因材施教，有的放矢，引导学生扬长避短。发展个性，促进学生自由地发展。故选D。需要注意的是，当题干中出现“有的人……有的人……”我们一般选择“差异性”，当题干表述为“在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平”时，则选择“不平衡性”。

  • 第2题：

    最早提出教育的目的在原照自然的法则全面的，和谐和发展儿童的一切天赋力量的教育学家是（）

    • A、非斯泰洛齐
    • B、夸美纽斯
    • C、杜威
    • D、康德

    正确答案:A

  • 第3题：

    夸美纽斯认为（）是教育的主导原则。

    • A、身心和谐发展
    • B、教育适应自然
    • C、教育要先于科学的发展
    • D、教育环境胜过教育方法

    正确答案:B

  • 第4题：

    最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（）。

    • A、柏拉图
    • B、昆体良
    • C、皮亚杰
    • D、亚里士多德

    正确答案:D

  • 第5题：

    （）最早提出“德智体和谐发展”教育思想，其名言：“我爱老师，我更爱真理”著称于世。

    • A、苏格拉底
    • B、亚里士多德
    • C、赫尔巴特
    • D、卢梭

    正确答案:B

  • 第6题：

    关于英国著名思想家、教育家洛克，说法正确的有（）。

    • A、主张绅士教育
    • B、提出了著名的“白板说”
    • C、注重身心和谐发展
    • D、主张取消封建等级教育

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（）

    • A、柏拉图
    • B、昆体良
    • C、皮亚杰
    • D、里士多德

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    最早对儿童发展年龄阶段进行划分，要求进行德智体和谐教育的西方教育思想家是（）。
    A

    柏拉图

    B

    亚里士多德

    C

    昆体良

    D

    苏格拉底


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    最早提出教育要适合儿童的年龄阶段，主张进行德、智、体多方面和谐发展的教育家是(   )。
    A

    苏格拉底

    B

    柏拉图

    C

    亚里士多德

    D

    皮亚杰


    正确答案： B
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）。
    A

    柏拉图

    B

    亚里士多德

    C

    昆体良

    D

    苏格拉底


    正确答案： A
    解析： 亚里士多德注意到了儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。这是强调教育中注重人的发展的思想渊源。

  • 第11题：

    单选题
    夸美纽斯认为（）是教育的主导原则。
    A

    身心和谐发展

    B

    教育适应自然

    C

    教育要先于科学的发展

    D

    教育环境胜过教育方法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（）
    A

    柏拉图

    B

    昆体良

    C

    皮亚杰

    D

    里士多德


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家，提出了“教育遵循自然”的观点，主张按照童心理发展规律对儿童分阶段进行教育，提倡对儿童进行和谐的教育。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    古希腊最早提出教育要遵循儿童心理发展自然特点的思想家是（）

    • A、苏格拉底
    • B、柏拉图
    • C、亚里斯多德
    • D、赫拉克里特

    正确答案:C

  • 第15题：

    最早对儿童发展年龄阶段进行划分，要求进行德智体和谐教育的西方教育思想家是（）。

    • A、柏拉图
    • B、亚里士多德
    • C、昆体良
    • D、苏格拉底

    正确答案:B

  • 第16题：

    在西方教育史上，柏拉图最早论述了（）的幼儿教育思想，提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点，指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。


    正确答案:优生优育

  • 第17题：

    最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）

    • A、柏拉图
    • B、亚里士多德
    • C、昆体良
    • D、苏格拉底

    正确答案:B

  • 第18题：

    最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）。

    • A、柏拉图
    • B、亚里士多德
    • C、昆体良
    • D、苏格拉底

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    古希腊最早提出教育要遵循儿童心理发展自然特点的思想家是（）
    A

    苏格拉底

    B

    柏拉图

    C

    亚里斯多德

    D

    赫拉克里特


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （）最早提出“德智体和谐发展”教育思想，其名言：“我爱老师，我更爱真理”著称于世。
    A

    苏格拉底

    B

    亚里士多德

    C

    赫尔巴特

    D

    卢梭


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（）
    A

    柏拉图

    B

    昆体良

    C

    皮亚杰

    D

    亚里士多德


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （2015山东济南）最早提出教育要是适合儿童的年龄阶段，主张进行德、智、体多方面和谐发展的教育家是()。
    A

    苏格拉底

    B

    柏拉图

    C

    亚里士多德

    D

    皮亚杰


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    最早提出教育要是适合儿童的年龄阶段，主张进行德、智、体多方面和谐发展的教育家是（  ）。
    A

    苏格拉底

    B

    柏拉图

    C

    亚里士多德

    D

    皮亚杰


    正确答案： B
    解析：

相关内容