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教育的特质至少包括（）。A.教育是人类社会所特有的有意识活动 B.教育是人类与动物共有的生存活动 C.教育是人类特有的认识活动 D.教育是人类传递社会经验的活动 E.教育是以培养人为直接目标的社会实践活动

题目
教育的特质至少包括（）。

A.教育是人类社会所特有的有意识活动
B.教育是人类与动物共有的生存活动
C.教育是人类特有的认识活动
D.教育是人类传递社会经验的活动
E.教育是以培养人为直接目标的社会实践活动

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1.团体领导者因素包括:()A、性别、年龄B、受教育状况C、人格特质D、领导行为、理论技巧

2.奥尔波特的特质理论将人格特质分为共同特质和个人特质，其中个人特质包括A．中心特质 B．首要特质C．根源特质 D．次要特质

3.奥尔波特的特质理论中个人特质包括()。A.中心特质B.首要特质C.根源特质D.次要特质

4.奥尔波特把人格特质分为两类：共同特质和个人特质。其中个人特质包括【 】A.中心特质、首要特质、重要特质B．首要特质、中心特质、次要特质C．中心特质、重要特质、根源特质D．根源特质、首要特质、次要特质

参考答案和解析
答案：A,D,E
解析：
教育是培养人的社会实践活动。随着人类社会的产生而产生，随着人类社会的发展而 发展。教育是传承社会文化，传递生产经验,传递社会生活经验的活动。
更多“教育的特质至少包括（）。 ”相关问题

  • 第1题：

    早期特质理论不包括()

    A、仪态特质

    B、生理特质

    C、智力特质

    D、社会特征


    参考答案：A

  • 第2题：

    奥尔波特的特质理论将人格特质分为共同特质和个人特质,其中个人特质包括（ ）
    A.中心特质 B.首要特质 C.根源特质 D.次要特质
    E.表面特质


    答案：A,B,D
    解析：
    个人特质包括首要特质、中心特质和次要特质。

  • 第3题：

    教育的最基本职能是（），也是教育的特质所在。
    培养人
    略

  • 第4题：

    卡特尔区分的特质中不包括（　）

    • A、表面特质
    • B、稳定特质
    • C、独特特质
    • D、共同特质
    • E、根源特质

    正确答案:B

  • 第5题：

    临界特质中能力特质包括身体特质、智力特质和（）

    • A、动机特质
    • B、社交特质
    • C、感官特质
    • D、学识特质

    正确答案:D

  • 第6题：

    根据卡特尔的特质理论，能力特质包括（）。


    正确答案:晶体智力，流体智力

  • 第7题：

    个人职业生涯规划的个人的影响因素包括（）

    • A、心理特质
    • B、身体特质
    • C、教育资历
    • D、性格特质
    • E、家庭背景

    正确答案:A,C,E

  • 第8题：

    奥尔波特提出人格结构的三个层面，具体包括（）

    • A、枢纽特质
    • B、关键特质
    • C、核心特质
    • D、基本特质
    • E、次要特质

    正确答案:A,C,E

  • 第9题：

    多选题
    奥尔波特的特质理论将人格特质分为共同特质和个人特质，其中个人特质包括（　　）。
    A

    中心特质

    B

    首要特质

    C

    根源特质

    D

    次要特质


    正确答案： C,D
    解析：
    人格特质是个体在不同时间和情境中保持行为稳定的持久的心理品质，表现为个体稳定的、能反映其人格特征的行为倾向。奥尔波特的特质理论认为，人格的基本构成单位“特质”具有激发与引导适应性和表现性行为一致的形式，并在时间上和空间上决定着个体的行为。奥尔波特把人格特质区分为共同特质和个人特质。共同特质是在同一文化形态下的群体所共有的特质，它们是在共同生活方式下形成的，并普遍地存在于每个人身上。个人特质是代表某特定个体所具有的特质，并表现出个人独具的人格倾向。个人特质又分为三个部分：首要特质、中心特质和次要特质。故本题的正确答案是A、B、D。

  • 第10题：

    多选题
    人力资源开发需求的组织特质分析主要包括的内容有（）
    A

    资源特质

    B

    系统特质

    C

    资讯传播特质

    D

    文化特质

    E

    人员特质


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    奥尔波特认为个人特质包括（）等几类。
    A

    首要特质 

    B

    根源特质 

    C

    中心特质 

    D

    次要特质 


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    个人职业生涯规划的个人的影响因素包括（）
    A

    心理特质

    B

    身体特质

    C

    教育资历

    D

    性格特质

    E

    家庭背景


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    奥尔波特认为个人特质包括（ ）等几类。

    A．首要特质

    B．根源特质

    C．中心特质

    D．次要特质


    正确答案：ACD

  • 第14题：

    现在有些心理学家把与人的能力有关的特征分为核心特质、自我特质和表面特质。对这些特质描述错误的是()。

    A:核心特质包括个体的动机和一些人格特质
    B:表面特质包括一个人所具有的知识和技能
    C:自我特质包括一个人的态度和价值观
    D:表面特质是最难发展的能力

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    人力资源开发需求的组织特质分析主要包括的内容有（）

    • A、资源特质
    • B、系统特质
    • C、资讯传播特质
    • D、文化特质
    • E、人员特质

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    奥尔波特认为个人特质包括（）等几类。

    • A、首要特质 
    • B、根源特质 
    • C、中心特质 
    • D、次要特质 

    正确答案:A,C,D

  • 第17题：

    临界特质纬度包括：智力特质、学识特质、动机特质、社交特质。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    奥尔波特的特质理论将人格特质分为共同特质和个人特质，其中个人特质包括（）。

    • A、中心特质
    • B、首要特质
    • C、根源特质
    • D、次要特质

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    岗位规范书的设计包括（）

    • A、经验因素
    • B、技能条件
    • C、教育因素
    • D、个人特质因素
    • E、岗位责任

    正确答案:A,C,D,E

  • 第20题：

    判断题
    临界特质纬度包括：智力特质、学识特质、动机特质、社交特质。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    卡特尔区分的特质中不包括（　）
    A

    表面特质

    B

    稳定特质

    C

    独特特质

    D

    共同特质

    E

    根源特质


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    卡特尔的理论中，根源特质包括（）。
    A

    能力特质

    B

    气质特质

    C

    成就特质

    D

    动力特质


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    临界特质中能力特质包括身体特质、智力特质和（）
    A

    动机特质

    B

    社交特质

    C

    感官特质

    D

    学识特质


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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