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教育专业工作者的向往和追求是( )A.专业理想 B.专业能力 C.专业知识 D.专业人格

题目
教育专业工作者的向往和追求是( )

A.专业理想
B.专业能力
C.专业知识
D.专业人格
相似考题

1.教师专业理想是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往与追求,它为教师提供了奋斗的目标,是推动教师专业发展的巨大动力。()此题为判断题(对，错)。

2.社会工作者是经过社会工作专业教育或训练的,从事社会工作专业研究、教学和实际工作的人员。()此题为判断题(对，错)。

3.个人研究一般是由专业教育工作者自己独立设计和进行的。()

4.教师专业化是指教师在整个专业生涯中,通过终身训练,习得教育专业知识技能,实施专业自主,表现专业道德,并逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    教师专业化就是指教师在整个专业生涯中，通过终身的专业训练，习得教育专业知识技能，实施专业自主，表现专业道德，并逐步提高自身从教素质，成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    教育专业工作者的向往和追求是( )

    A.专业理想
    B.专业能力
    C.专业知识
    D.专业人格

    答案：A
    解析：
    教师的专业理想是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往和追求。

  • 第3题：

    （）是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。

    • A、教学管理人员
    • B、中学教师
    • C、教育科研人员
    • D、教育工作者

    正确答案:B

  • 第4题：

    制订了《香港教育专业守则》是香港的（）。

    • A、教育者专业筹备委员会
    • B、教育专业守则筹备委员会
    • C、教育工作者专业守则筹备委员会
    • D、教育工作者守则筹备委员会

    正确答案:C

  • 第5题：

    在助人活动中，社会工作者是提供服务的一方。以下关于社会工作者的表述正确的是（）

    • A、一般接受过专业教育和训练
    • B、专门从事针对有困难、有需要人群的社会服务
    • C、被社会工作专业组织所认可
    • D、一线的社会工作者主要对专业服务进行设计、统筹、指导和支持
    • E、社会工作行政人员负责实施专业社会服务

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    人们对未来的工作部门、工作种类以及业绩的向往和追求是.职业理想


    正确答案:正确

  • 第7题：

    我国高师学前教育学专业四年制本科教育，培养（）及其他幼教工作者。


    正确答案:幼儿师范学校专业课教师

  • 第8题：

    判断题
    人们对未来的工作部门、工作种类以及业绩的向往和追求是.职业理想
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。
    A

    教学管理人员

    B

    中学教师

    C

    教育科研人员

    D

    教育工作者


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    社会工作者应该接受继续教育，不断学习专业知识和技巧，提升服务水平，提高服务质量，该说法主要反映了社会工作者对（）的看法。
    A

    服务对象

    B

    服务机构

    C

    专业实践

    D

    社会发展


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    以下属于社会工作者对于社会工作专业的伦理责任的是（）。
    A

    专业的完整性

    B

    研究

    C

    教育和培训

    D

    评估

    E

    咨询


    正确答案： A,B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    对于教育研究，教育实际工作者与教育专业研究这同样都是教育研究的主体，二者研究的重点和任务上有所不同。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《青海省法制宣传教育条例》规定，( )法学教育工作者、法律工作者、法律专业学生等参与法制宣传教育，协助有关部门和单位开展法律咨询、法制讲座等活动。

    A.鼓励

    B.授权

    C.限制

    D.支持


    参考答案：A

  • 第14题：

    （）是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往与追求，它为教师提供了奋斗的目标，是推动教师专业发展的巨大动力。

    • A、教师专业理想
    • B、教师专业情操
    • C、教师专业性向
    • D、教师专业自我

    正确答案:A

  • 第15题：

    （）是指有教育研究专长的人员通过他们的先进理念、思想方法和先进经验引导和带动第一线教育工作者开展教育实践探索和研究，促进教师专业发展，促进学校内涵发展的活动形态。

    • A、专家指导
    • B、专家引领
    • C、专家带领
    • D、专业引领

    正确答案:D

  • 第16题：

    社会工作者应该接受继续教育，不断学习专业知识和技巧，提升服务水平，提高服务质量，该说法主要反映了社会工作者对（）的看法。

    • A、服务对象
    • B、服务机构
    • C、专业实践
    • D、社会发展

    正确答案:C

  • 第17题：

    以下属于社会工作者对于社会工作专业的伦理责任的是（）。

    • A、专业的完整性
    • B、研究
    • C、教育和培训
    • D、评估
    • E、咨询

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    各类学校、各专业培养人才的具体质量规格和培养要求是：（）

    • A、课程目标
    • B、教学目标
    • C、教育目的
    • D、培养目标
    • E、教育目标

    正确答案:D

  • 第19题：

    贷审会责任追究的原则包括（）

    • A、实事求是
    • B、集体追责
    • C、失职追责
    • D、尽职免责

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    多选题
    健康教育项目的执行人员可包括
    A

    健康教育专业人员

    B

    基层健康教育工作者

    C

    媒体工作者

    D

    政府各部门、决策者

    E

    妇联干部


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    以下哪项不属于企业自行追帐的基本方法？（）
    A

    函电追帐 

    B

    面访追帐 

    C

    电子追帐 

    D

    专业追帐员追帐


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    制订了《香港教育专业守则》是香港的（）
    A

    教育者专业筹备委员会

    B

    教育专业守则筹备委员会

    C

    教育工作者专业守则筹备委员会

    D

    教育工作者守则筹备委员会


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    贷审会责任追究的原则包括（）
    A

    实事求是

    B

    集体追责

    C

    失职追责

    D

    尽职免责


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    委托专业机构追帐的方法有（）
    A

    专业追账员追账

    B

    律师协助非诉讼追账

    C

    诉讼追账

    D

    申请执行仲裁裁决

    E

    处理客户开出的空头支票


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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