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历史图片文字材料包含丰富的政治经济文化信息，阅读材料，回答问题。 材料一粮票、棉票、油票(注：二十世纪八九十年代，政府逐步取消粮票棉粮油票供应) 材料二天道酬勤，春花秋实，大地母亲总是慷慨地回报着耕耘者所付出的每一份辛劳，1997年粮棉油等农作物产量分别达到49 417，460和2 157万吨，分别比1978年增长62．1％．112．4％和313．5％。粮棉油等主要农产品跃居世界首位，农林牧渔总产值达24709亿元。剔除价格因素，比1978年增长2．4倍，年均递增6．6％，是改革前26年年均递增速度的2．
题目
材料一粮票、棉票、油票
(注：二十世纪八九十年代，政府逐步取消粮票棉粮油票供应)
材料二天道酬勤，春花秋实，大地母亲总是慷慨地回报着耕耘者所付出的每一份辛劳，1997年粮棉油等农作物产量分别达到49 417，460和2 157万吨，分别比1978年增长62．1％．112．4％和313．5％。粮棉油等主要农产品跃居世界首位，农林牧渔总产值达24709亿元。剔除价格因素，比1978年增长2．4倍，年均递增6．6％，是改革前26年年均递增速度的2．8倍。
——摘自《中国文明进程与世界》
(1)根据材料一，提取图片中所包含的历史信息，并对所提取的信息做出合理说明。(6分)
(2)联系材料二，并结合所学知识分析政府逐步取消粮棉油票供应的原因。(6分)
(3)粮棉油票从实行到取消的历程反应了我国经济体制变化的什么趋势。(2分)
相似考题
参考答案和解析
(2)①农业产量稳步增长，生活物资日益丰富，不需要再对生产、生活资料进行限制。②我国经济体制改革逐渐深化，计划经济不再符合历史发展趋势。
(3)逐步从社会主义计划经济体制向中国特色社会主义市场经济体制转变。
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第1题：
文字：图片：书籍 A．植物：湖泊：公园 B．历史：文物：博物馆 C．混凝土：材料：建筑 D．乘客：铁路：火车
正确答案：A
书籍中包含图片和文字；公园中有植物和湖泊。B项历史是抽象名词．C项混凝土属于材料的一种。D项火车与铁路不是包含关系。
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第2题：
阅读下面文字，回答有关问题：
结合上述材料，简要回答问题：
(1)上述改进后的实验有哪些优点?(6分)
(2)在平时改进化学实验时，我们应注意哪些方面?(7分)答案：解析：(1)改进后的实验有以下优点：
从实验本身来讲，两个实验中所有条件除所加药品不同外，其他均保持一致，原理相同，具有科学性。
从实验现象来讲，由于同时进行。通过直接对比．与分开实验相比现象更明显，更有助于启发学生的创新思考。
从价值观角度来讲．可以节约加热时间及能量损耗．有助于培养学生的环保意识。
从课堂实施效率上讲，同时进行，可以节省实验时间，提高教学效率。
(2)在平时改进实验时．应当注意：
①实验改进要具备科学性，原理正确，现象明显，通过化学实验事实帮助学生认识物质及其变化的本质和规律。
②实验改进要便于课堂实施，利于学生观察与操作，体现实验对于提高学习兴趣、创设教学情景的重要作用。
③实验改进要体现实验对全面提高学生的科学素养的重要作用，不仅重视知识的理解，培养学生的基本实验操作技能，还要强化安全意识、创新意识及环保意识。 -
第3题：
阅读材料，并回答问题。
材料一：
下列是《文化生活》中“文化创新的源泉和作用”这一教学内容的教学实录片段：
问题：结合该市发展的实际，谈谈社会实践与文化创新的关系。(20分)答案：解析：首先，社会实践是文化创新的源泉和动力。(7分)
文化创新同时存在于文化继承和发展中，文化自身的继承和发展是一个新陈代谢的过程，即不断进行文化创新的过程。这一过程离不开社会实践。社会实践是文化创新的动力和源泉。离开社会实践，文化就会成为无源之水，人们不可能从事任何有价值的文化创造。一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断进行创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了丰富的资源，准备了更加充足的条件。
其次，立足社会实践是文化创新的根本途径。(7分)
因为社会实践是文化创作的源泉，所以立足社会实践是文化创新的根本途径。对这个问题的理解，主要是把握创新的途径．了解其过程。立足于社会实践的发展，文化创新既是一个取其精华、去其糟粕的改造传统文化．从而推陈出新、革故鼎新的创造新文化、发展先进文化的过程，又是一个不同民族文化相互交流、融合，从而借鉴、汲取人类一切优秀文化成果，发展民族文化的过程。
最后，文化创新推动社会实践的发展。(6分)
文化创新的作用不仅表现为不断促进民族文化的繁荣，还表现为不断推动社会实践的发展。文化具有引导、制约社会实践发展的作用：文化创新的基本使命是服务于社会实践的发展；文化创新的根本目的是推动社会实践的发展。 -
第4题：
阅读材料，回答问题。 科学发展观回答了新时期党和国家面临的重大历史性课题，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面，统摄经济、政治、文化、社会和党的建设等各个领域，是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义在中国的新发展。 结合材料说明科学发展观是怎样体现哲学与时代关系的。
正确答案: （1）哲学是一定社会经济政治在思想上的反映，真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。科学发展观正确反映了当今时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，是当今时代真正的哲学。
（2）真正的哲学是社会变革的变导。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，用科学发展观统领经济社会发展全局，才能促进社会变革，推动时代前进。 -
第5题：
阅读下列材料，回答问题。 材料一考古学家在6000年前刻画在陶器上的符号上发现了汉字的雏形。中华民族创造的灿烂文化，大部分是用汉字记录下来、流传后世的。历朝历代都以汉字作为官方文字。 材料二相传我国在夏商时就有了史官，以后的历朝历代都设有史官。古代史官大都终身世袭，这使他们能够将大量的史实记载下来，将丰富的史料积累下来。两则材料共同说明了什么问题？
正确答案: 源远流长是中华文化的基本特征之一。汉字和史学典籍是中华文化源远流长的重要见证。 -
第6题：
阅读下列材料，回答问题。 材料一考古学家在6000年前刻画在陶器上的符号上发现了汉字的雏形。中华民族创造的灿烂文化，大部分是用汉字记录下来、流传后世的。历朝历代都以汉字作为官方文字。 材料二相传我国在夏商时就有了史官，以后的历朝历代都设有史官。古代史官大都终身世袭，这使他们能够将大量的史实记载下来，将丰富的史料积累下来。汉字对中华文化的传承起到了什么作用？
正确答案: 汉字是中华文化源远流长的见证之一。文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。数千年来，汉字为书写中华文化、传承中华文明发挥了巨大的作用。汉字是中华文明的重要标识。 -
第7题：
“便于保存传递、但需要借助阅读机阅读”是以感光材料记录文字及相关信息的（）信息载体类型的特点。
- A、印刷型
- B、电子型
- C、声像型
- D、微缩型
正确答案:D -
第8题：
阅读材料，回答问题。 材料一秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白《古风》 材料二竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。 ——章碣《焚书坑》 “秦王”的统治给后世的统治者留下了什么历史教训？
正确答案:不可忽视人民群众的作用，应减轻人民负担。 -
第9题：
下述有关电子邮件的叙述正确的是（）。
- A、电子邮件只能包含文字信息
- B、电子邮件只能包含文字和图片
- C、电子邮件可以包含文字，图片和程序等以附件形式发送
- D、电子邮件不能包含程序
正确答案:C -
第10题：
问答题阅读材料，回答问题。 材料近年来，中俄文化交流日益活跃。两国多次成功互办文化节、语言年、旅游年等丰富多彩的交流活动，展示了各自的艺术、语言、服装和风俗；两国的教育、科学、音乐、舞蹈、美术相互交融，为我国文化的发展注入了新的动力。 结合材料，谈谈中俄文化交流对发展我国文化的重要意义。正确答案： ①有助于保持和尊重文化的多样性。
②有助于不同民族文化之间的传播、交流、借鉴、融合，实现文化创新。
③有助于推动我国社会主义文化大发展大繁荣；发展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题文字：图片：书籍A植物：湖泊：公园
B历史：文物：博物馆
C混凝土：材料：建筑
D乘客：铁路：火车
正确答案： C解析：
书籍中包含图片和文字，公园中有植物和湖泊，因此A项正确。 -
第12题：
利用以下提供的文字和图片资料(素材以文件形式存放在“信息安全案例导学素材”文件夹中)，用PowerPoint创意制作“信息安全案例导学”演示文稿，直接用PowerPoint的保存功能存盘。
[文字材料1]
郭春柱老师，信息网络中心职工，系统分析师、网络工程师、信息系统安全工程师，本学期担任《信息安全案例导学》课程的教学工作，其E-mail联系地址为13003882010@126.com。
[文字材料2]
操作系统登录口令如此脆弱!
[文字材料3]
THANK YOU!
[图片材料]
供选择的图片资料如图5-20～图5-23所示。
[要求]
1．演示文稿的模板、文字格式、插入的图片的大小等可自行选择。
2．第1页演示文稿：使用文字材料1的内容，插入的图片可从图5-19～图5-22中自由选择。
3．第2页演示文稿：使用文字材料2的内容，插入图5-20的图片。
4．第3页演示文稿：使用文字材料3的内容，插入的图片可从图5-19～图5-22中自由选择。
5．对每张幻灯片中的对象设置相应的动画效果，将演示文稿的放映方式设置为循环放映。为该演示文稿插入页脚，页脚的内容为“郭春柱老师13003882010@126.com”，其字体为黑色、加粗、14磅。
正确答案：该演示文稿完成排版后的显示效果如图5-59～图5-61所示。
该演示文稿完成排版后的显示效果如图5-59～图5-61所示。 解析：这是一道结合所给材料进行自由发挥的灵活操作题。本题主要考查在PowerPoint中插入艺术字、文字格式排版、动画设置等知识点。操作要点请参考本书1.2.2节[试题4]的要点解析。图5-59～图5-61给出了本操作题的一个创意范例，以供读者参考和改进。
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第13题：
阅读下列材料，回答问题。
下面是李老师关于“新疆农业问题”的教学设计片段：
问题：
(1)为引导学生认识农业生产要因地制宜，教师在教学中可以出示哪些地理图片配合讲解?(8分)
(2)分析探究式教学法的优点和局限性。(12分)答案：解析：(1)教师在教学中可以出示新疆地区的地形图、各月气温和降水量图、光照等值线图、河流和绿洲分布图、交通线路图等。 (2)优点：探究式教学法不是以一般的知识掌握为目的，而是以问题解决为中心，以学生为主体，注重学生的独立认知活动，通过探索、研究来获取知识，着眼于培养创造性的思维能力和意志。它适用于地理概念、地理原理、地理规律的教学。教学过程是由教师先呈现概念、原理的例证．而不是直接告诉学生这些例证的共有本质特征．利用学生先前习得的知识去解决新问题．通过新问题的解决进一步发现新规则并习得解决问题的策略。
局限性：首先，它要求对一切已被前人研究、证明和总结的知识与原理，学生都要通过自己的直接探究去发现。探究式教学适合程序性知识和策略性知识的教学，同时也必须在学生有一定知识储备的前提下．方能顺利进行知识的迁移。很多教学内容会很难，甚至不可能被设计成一整套探索发现过程供学生学习。
其次．教学所耗费时间太多，往往很难在有限的时间内完成大量的教学任务。
此外，探究式教学法对待学生个别差异的适应性不强，不同智力水平、不同基础的学生，采用同一发现方案．效果不是最佳。
因此．探究式教学法只适合地理学科部分内容的教学。并且必须要与其他教学方法配合使用。才能收到良好的教学效果。 -
第14题：
在推广店内分类页面时，下列选项中哪些内容适于用作店铺推广的创意图片（）
- A、仅包含精美店铺Logo的图片
- B、仅包含文字促销信息的图片
- C、包含与分类页相符宝贝单品的精美原创图片
- D、包含多个宝贝缩略图的精美图片
正确答案:C -
第15题：
阅读下列材料，回答问题 材料：党的十八届三中全会通过的《决定》提出了关于深化文化体制改革的新思想、新论断、新举措，是我们在新的历史起点上全面深化文化体制改革的科学指南。文化体制改革不论怎么改，都要遵循一个基本的原则，这就是：导向不能变，阵地不能丢。 结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的有关知识谈谈文化体制改革“导向不能变，阵地不能丢”的合理性。（12分）
正确答案: （1）文化体制改革是为了促进社会主义文化的繁荣和发展。文化市场越是发展繁荣，越需要加强管理、正确引导。
（2）大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是加强文化建设的必然要求。
（3）坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。
（4）走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。
（5）发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装全党、指导实践、推动工作。
（6）社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国社会主义文化发展方向。（或者：社会主义核心作用价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础）（答出其中5点即可） -
第16题：
阅读下列材料，回答问题。 材料一闻名中外的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟、克孜尔千佛洞等中华文化的瑰宝，是古代的汉族、鲜卑族、吐蕃族，以及西域各族的艺术家和劳动人民共同创造的。 材料二许多少数民族用自己的语言文字，如藏文、彝文、维吾尔族文字、朝鲜族文字等创造了优秀的民族文学。其中，藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》被并称为三大英雄史诗。材料一、材料二共同反映了什么问题？
正确答案: 共同反映的问题是：各具特色的民族文化都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。 -
第17题：
发送电子邮件可包含的信息有（）。
- A、文字
- B、图片
- C、声音
- D、程序
正确答案:A,B,C,D -
第18题：
阅读下面的文字，回答问题。
正确答案: 黛玉便同了宝钗，来至蘅芜苑中。进了房，宝钗便坐了，笑道：“你跪下，我要审你。”黛玉不解何故，因笑道：“你瞧宝丫头疯了！审问我什么？”请问宝钗为什么要审问黛玉？答：因为在行酒令时，黛玉一时着急竟引用了《牡丹亭》和《西厢记》里的话。宝钗“教导”黛玉不要被杂书移了性情，“就不可救了”。黛玉自知有错，虚心接受了宝钗的“女子无才便是德”的教导。 -
第19题：
阅读下列材料，回答问题。 材料一苏湖熟，天下足。 ——谚语 材料二蜀地丝织品“号为冠天下”。 ——《中国历史》七年级下册 材料三国家根本，仰给东南。 ——《宋史》 材料四南宋纸币铜版拓片（下图） 材料五市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。 ——宋高宗 综合以上材料，你能得出什么认识？
正确答案:南方经济发展水平超过北方（或经济重心南移）。 -
第20题：
单选题下述有关电子邮件的叙述正确的是（）。A电子邮件只能包含文字信息
B电子邮件只能包含文字和图片
C电子邮件可以包含文字，图片和程序等以附件形式发送
D电子邮件不能包含程序
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题阅读材料，根据要求完成教学设计。材料：如图6是某初中物理教科书“功率”一节中的内容。 任务：(1)简述什么是功率。(2)基于该图片内容，设计一个包含师生交流的教学方案。正确答案：解析： -
第22题：
问答题阅读下列材料，回答问题。 材料一苏湖熟，天下足。 ——谚语 材料二蜀地丝织品“号为冠天下”。 ——《中国历史》七年级下册 材料三国家根本，仰给东南。 ——《宋史》 材料四南宋纸币铜版拓片（下图） 材料五市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。 ——宋高宗 综合以上材料，你能得出什么认识？正确答案： 南方经济发展水平超过北方（或经济重心南移）。解析： 暂无解析