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下列实例中，能够反映细胞全能性的是（ ）。A.小鼠腺细胞的自我复制 B.克隆羊多利的获得 C.壁虎断尾后重新长出尾部 D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整植株
题目
B.克隆羊多利的获得
C.壁虎断尾后重新长出尾部
D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整植株
相似考题
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第1题：
下列有关细胞全能性的叙述，不正确的是（）
- A、受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此全能性最高
- B、由于分化，在生物体内细胞的全能性不能表达
- C、与受精卵相反，卵细胞高度分化，全能性很低
- D、在一定条件下，离体培养的植物细胞能表现出全能性
正确答案:C -
第2题：
什么是细胞的全能性？为什么？什么细胞的全能性最强？
正确答案: 细胞的全能性是指生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能。原因是生物体的每一个细胞都要包含有该物种所特有的全套遗传物质。受精卵的全能性最强。其次是生殖细胞，再次是体细胞 -
第3题：
下列实例中能体现细胞全能性的是（） ①用悬浮液培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子繁殖后代 ③用菊花茎段组织培养出了可育的完整植株
- A、①②
- B、①③
- C、②③
- D、①②③
正确答案:B -
第4题：
下列有关细胞全能性的叙述错误的是（）
- A、克隆绵羊“多利”的诞生证明了动物细胞具有全能性
- B、细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信
- C、斯图尔德的组织培养成功表明植物细胞具有全能性
- D、细胞分化程度越高，它的全能性就越低
正确答案:A -
第5题：
对细胞全能性的表述正确的是（）
- A、植物细胞都能够表现出细胞全能性
- B、单克隆抗体的制备依据原理是细胞全能性
- C、人红细胞无核，所以无法表现出全能性
- D、花粉培育成单倍体体现细胞全能性
正确答案:D -
第6题：
下列实例中，能体现细胞全能性的是（）
- A、胚胎干细胞核移植克隆动物
- B、植物用种子进行后代繁殖
- C、用胡萝卜形成层细胞培育出胡萝卜植株
- D、用扦插技术繁育幼苗
正确答案:C -
第7题：
下列关于细胞全能性的叙述，不正确的是（）
- A、具有全部遗传信息是细胞是全能性的基础
- B、是指细胞具有分化成完整个体的潜能
- C、细胞全能性随着细胞分化程度增高而增高
- D、体细胞全能性的表达是通过细胞脱分化和再分化实现的
正确答案:C -
第8题：
从细胞全能性的角度看，下列叙述正确的是（）
- A、分化程度高，具有较高的全能性
- B、分化程度低，具有较低的全能性
- C、分化程度低，具有较高的全能性
- D、分化程度高低与全能性无关
正确答案:C -
第9题：
对细胞全能性的表达正确的是（）
- A、离体的植物细胞均能够表现出全能性
- B、动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现
- C、花粉可培育成单倍体植株是细胞全能性的表现
- D、单克隆抗体的制备依据的原理是细胞的全能性
正确答案:C -
第10题：
在一个生物体内，细胞没有表现出全能性，原因是（）
- A、细胞失去了全能性
- B、细胞中的基因部分丢失
- C、细胞中的基因选择性表达
- D、细胞中的基因变异不同
正确答案:C -
第11题：
单选题通过细胞核移植能够产生一个正常的个体，表明（）。A上皮细胞具有发育的全能性
B小肠细胞具有发育的全能性
C乳腺细胞具有发育的全能性
D分化了的细胞具有发育的全能性
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题下列关于细胞的全能性的叙述，错误的是（）A从理论上讲生物体的每一个活细胞都具有全能性
B卵细胞虽然分化程度很高，但仍具有较高的潜在全能性
C高度特化的动物细胞，从整个细胞来说，它的全能性受到抑制
D植物器官、组织或细胞，经过一定的营养、激素等因素作用，就能表现出全能性
正确答案： D解析： 只有离体的植物的器官、组织、细胞在一定的营养环境、激素条件下才能表现出全能性，而植物体上的器官、组织或细胞是不能表现出全能性的。 -
第13题：
下列关于细胞全能性的叙述中，正确的是（）
- A、理论上，生物体的每个细胞都含有该生物的全套遗传物质，具有全能性
- B、植物细胞的全能性表现在所有细胞的全套基因在离体条件下都能表达
- C、植物细胞具有全能性，而其他生物细胞都不具有全能性
- D、培育脱病毒苗所以选择根尖、茎尖分生区，是因为其他部位的细胞失去了全能性
正确答案:A -
第14题：
下列有关细胞全能性的叙述中，不正确的是（）
- A、在生物体所有的细胞中，受精卵的全能性是最高的
- B、处于离体状态的植物细胞，在一定的营养物质、激素和其他外界条件下作用，可表现出全能性
- C、生物体的细胞，没有表现出全能性的原因，是因为基因在特定时空下的选择性表达
- D、高度特化的动物细胞，其细胞的全能性并不受到限制，可以培养成完整动物
正确答案:D -
第15题：
下列有关细胞全能性的叙述，正确的是（）
- A、通过组织培养繁育花卉所利用的原理是植物细胞具有全能性
- B、克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性
- C、用花粉培育成的植株往往高度不育，说明花粉细胞不具有全能性
- D、愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性
正确答案:A -
第16题：
下列关于愈伤组织的说法中不正确的是（）
- A、愈伤组织的细胞能够进行细胞分裂
- B、人们可以从愈伤组织中提取所需物质
- C、用叶培养形成的愈伤组织细胞能够进行光合作用
- D、愈伤组织的每一个细胞仍然具有发育的全能性
正确答案:C -
第17题：
下列人体细胞中全能性最低的是（）
- A、胚胎干细胞
- B、造血干细胞
- C、胰腺细胞
- D、受精卵
正确答案:C -
第18题：
下列生物工程实例中，不能说明细胞具有全能性的是（）
- A、转基因抗虫棉的培育
- B、小鼠杂交瘤细胞产生单克隆抗体
- C、“番茄马铃薯”植株的培育
- D、无病毒马铃薯植株的培育
正确答案:B -
第19题：
下列有关细胞全能性的叙述中，不正确的是（）
- A、所谓全能性，是指高度分化的细胞仍具有使后代细胞发育成完整个体的潜能
- B、高度分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性
- C、为证明细胞的全能性，科学家用胡萝卜木质部细胞为实验材料进行实验，证明了植物细胞仍具有全能性
- D、红细胞能合成血红蛋白，心肌细胞能合成肌蛋白，这样的稳定性的差异是不可逆的
正确答案:C -
第20题：
是谁提出了细胞全能性学说？时间？细胞的全能性的概念？
正确答案:德国著名植物学家 Gottlieb.Haberlandt于1902年提出。
细胞全能性：在多细胞生物中每个体细胞的细胞核具有个体发育的全部基因，只要条件许可，都可发育成完整的个体。 -
第21题：
有关细胞全能性的叙述中，不正确的是（）
- A、受精卵在自然条件下能够使后代细胞形成完整的个体，全能性最高
- B、卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性很高
- C、生物体内细胞由于分化，全能性不能表达
- D、植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性
正确答案:B -
第22题：
单选题胚胎细胞的核移植到去核的卵子中，卵子能够正常发育说明（）。A细胞核没有失去发育的全能性
B卵子没有失去发育的全能性
C细胞核是单倍体的
D卵子是单倍体的
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题下列实例中，能体现细胞全能性的是（）。A胚胎干细胞核移植克隆动物
B植物用种子进行后代繁殖
C用胡萝卜形成层细胞培育出胡萝卜植株
D用扦插技术繁育幼苗
正确答案： C解析： 细胞全能性指具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞，都具有发育成完整生物体的潜能。胚胎干细胞核移植克隆动物体现了细胞核的全能性，故A错误。植物用种子进行后代繁殖，是有性生殖，故B错误。用胡萝卜形成层细胞培育出胡萝卜植株体现了植物细胞的全能性，故C正确。用扦插技术繁育幼苗是无性生殖中的营养生殖，故D错误。