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校本研究的基本要素是()A.自我反思、自我对话、自我诘难 B.自我反思、同伴互助、同伴协作 C.自我反思、同伴协作、专业引领 D.自我反思、同伴互助、专业引领

题目
校本研究的基本要素是()

A.自我反思、自我对话、自我诘难
B.自我反思、同伴互助、同伴协作
C.自我反思、同伴协作、专业引领
D.自我反思、同伴互助、专业引领
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1.关于口腔预防医学的研究方法和研究的基本要素不正确的是A、主要研究对象人群B、基本要素：研究群体的口腔疾病患病情况C、基本要素：研究群体预防措施D、基本要素：研究环境医学E、基本要素：研究个人预防保健方法

2.“校本”主要落实、体现在这样四个方面:校本研究、校本培训、()和校本管理。A、校本资源B、学校文化C、校本课程D、学校特色

3.什么是校本研究，校本研究的基本要素有哪些?

4.教师个体、教师集体、专业研究者是校本研究的三个核心要素,他们构成了校本研究的三位一体关系。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    关于口腔预防医学的研究方法和研究的基本要素不正确的是

    A.主要研究对象人群
    B.基本要素：研究群体的口腔疾病患病情况
    C.基本要素：研究群体预防措施
    D.基本要素：研究环境医学
    E.基本要素：研究个人预防保健方法

    答案：D
    解析：
    口腔预防医学以人群为主要研究对象，以研究群体的口腔疾病患病情况、群体预防措施和个人预防保健方法为基本要素，通过研究，发现并掌握预防口腔疾病发生与发展的规律，促进整个社会口腔健康水平的提高。

  • 第2题：

    校本教学研究


    正确答案:校本教学研究是以教师为研究主体，以具体学校中（特别是课堂中）存在的各种具体而真实的教学问题为主要研究对象，以行动研究为主要活动方式，以服务学校教育教学为基本价值取向并旨在总结和提升教学经验的教学研究。

  • 第3题：

    开展校本教育研究是外部强加的、被动的研究，是校自身发展的内在需求。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    校本研究的主要研究范式是（）

    • A、文献研究
    • B、实证研究
    • C、实验研究
    • D、行动研究

    正确答案:D

  • 第5题：

    （）是教师展开研究和专业成长的依托。

    • A、校本研究
    • B、教学反思
    • C、行动研究
    • D、教育技术

    正确答案:A

  • 第6题：

    以下四项中，（）是其它三项的前提和保障。

    • A、校本管理
    • B、校本研究
    • C、校本课程
    • D、校本培训

    正确答案:A

  • 第7题：

    什么是中小学校本研究。


    正确答案:中小学教职工为研究主体，学校自身问题和学校发展实际需要为选题范围，并且将研究成果直接应用于教育教学而进行的研究。
    三方面含义：一是为了学校，二是在学校中，三是基于学校。

  • 第8题：

    校本研究


    正确答案:是指以教师为研究主体，以学校的突出问题和发展需要为研究课题，通过规范化的研究程序的出研究成果，改进学校工作的研究活动。

  • 第9题：

    单选题
    校本研究的主要研究范式是（）
    A

    文献研究

    B

    实证研究

    C

    实验研究

    D

    行动研究


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    校本教学研究对教师的要求是：通过同行合作以提高教师校本教学研究的能力，通过教师的自我反思以加强校本教学研究。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    “以校为本”的体现有（）。
    A

    校本研究

    B

    校本培训

    C

    校本课程

    D

    校本管理


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教师行动研究的具体内容包括（）。
    A

    校本培训

    B

    校本课程开发

    C

    校本教学研究

    D

    校本管理研究


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    校本教学研究对教师的要求是：通过同行合作以提高教师校本教学研究的能力，通过教师的自我反思以加强校本教学研究。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    校本教育研究的积极意义包括（）。

    • A、校本教育研究有利于提高学校办学质量
    • B、校本教育研究有利于全面推进素质教育
    • C、校本教育研究有利于教师的专业化发展
    • D、校本教育研究能促进既是科学的又是生动的教育学科的建设

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    校本研究的研究主体是（）

    • A、学生
    • B、老师
    • C、课程改革
    • D、教学实践

    正确答案:B

  • 第16题：

    校本研究的内容应该涵盖（）

    • A、校本课程开发
    • B、校本教学研究
    • C、校本管理研究
    • D、校本培训研究

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    （）是教师开展教育研究的切入点

    • A、教学反思
    • B、校本研究
    • C、行动研究
    • D、教学研究

    正确答案:A

  • 第18题：

    “以校为本”的体现有（）。

    • A、校本研究
    • B、校本培训
    • C、校本课程
    • D、校本管理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    简述校本研究的作用。


    正确答案:第一，校本研究有效实现了理论研究与教育实践的有机结合，促进了教育研究的繁荣。
    第二，校本研究凸现了学校在教育中的位置。
    第三，校本研究促进了学校实际问题的有效解决，推动了学校的不断发展。
    第四，校本研究有效实现了教师的自我提高和完善。

  • 第20题：

    填空题
    校本研究的主体是（）。

    正确答案： 教师
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    校本教育研究的积极意义包括（）。
    A

    校本教育研究有利于提高学校办学质量

    B

    校本教育研究有利于全面推进素质教育

    C

    校本教育研究有利于教师的专业化发展

    D

    校本教育研究能促进既是科学的又是生动的教育学科的建设


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于口腔预防医学的研究方法和研究的基本要素不正确的是（）
    A

    主要研究对象人群

    B

    基本要素：研究群体的口腔疾病患病情况

    C

    基本要素：研究群体预防措施

    D

    基本要素：研究环境医学

    E

    基本要素：研究个人预防保健方法


    正确答案： C
    解析： 口腔预防医学以人群为主要研究对象，以研究群体的口腔疾病患病情况、群体预防措施和个人预防保健方法为基本要素，通过研究，发现并掌握预防口腔疾病发生与发展的规律，促进整个社会口腔健康水平的提高。

  • 第23题：

    单选题
    以下四项中，（）是其它三项的前提和保障。
    A

    校本管理

    B

    校本研究

    C

    校本课程

    D

    校本培训


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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