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课外活动是课堂教学的延续。（）

题目
课外活动是课堂教学的延续。（）

相似考题

1.校外活动是课堂教学的延续。 （ ）

2.对学校教育来说，课外活动与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动。（ ）

3.课外活动是课堂教学的延伸。（ ）此题为判断题(对，错)。

4.试述课外活动和课堂教学的关系。

参考答案和解析
答案：对
解析：
【名师点评】课外活动是指在课堂教学以外由学生自愿参加的多种教育活动的总称。通过课外活动 学生可以学习到有异于课本的固定知识，更多的是获得一种能力，绽放自己的能力，发挥特长优势，所以，课外活动是课堂教学的延续。
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  • 第1题：

    课外活动是课堂教学的延伸和继续。 （ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第2题：

    与课堂教学紧密联系的课外活动是 。


    答案：学科活动,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题：

    开展丰富多彩的课外活动，主要目的是扩大学生的知识面。所以说，课外活动是课堂教育的补充和延续。（　　）


    答案：对
    解析：

  • 第4题：

    课外活动就是课堂教学的延伸和补充。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    在学校教育中，实施全面发展教育的基本途径是（）。

    • A、课堂教学、课外活动、社区服务
    • B、课外活动、社区服务、社会实践
    • C、课堂教学、课外活动、学生集体
    • D、学生集体、社会实践、课堂教学

    正确答案:C

  • 第6题：

    处理课堂教学和课外活动关系的正确观点是（）

    • A、并重
    • B、各有特点，有机配合
    • C、课堂教学为主，课外活动为辅

    正确答案:C

  • 第7题：

    教师与学生交往的主要渠道是（）

    • A、课外活动
    • B、课堂教学
    • C、班级活动
    • D、郊游活动

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    处理课堂教学和课外活动关系的正确观点是（）
    A

    并重

    B

    各有特点，有机配合

    C

    课堂教学为主，课外活动为辅


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    课外活动是课堂教学的继续，而不是课堂教学的必需补充。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    试述课外活动和课堂教学的关系。

    正确答案： 课外活动是学校组织的在教学计划和课堂教学形式以外进行的教育活动。
    (1)与课堂教学相比,课外活动有如下特点:
    ①自愿参加。学生参加课外活动是以自主选择为原则的。接受按教学大纲进行的学科课堂教学,是学生的义务和责任,有一定的强制性。但课外活动的参与与否,参加哪一类活动,这些都是由学生按自己的兴趣爱好及各方面的条件来自主选择的,学生还可以根据自己的能力,对不同活动水平进行选择。
    ②自主活动。课外活动给学生提供了更大的自由、自主活动的空间。在参加课外活动时,学生的自主学习是基础,教师更多地是作为指导者,在学生自己解决问题有困难时,给予他们一定的提示或指导。自主学习使学生有更多的机会,自己决定读什么书,用什么样的方法解决问题,用什么样的合作方式来共同完成一个任务等等。自主学习能力是现代学习化社会对每个成员的社会适应能力的现实要求。课外活动对学生自主学习能力的培养作用,是课堂教学所不及的。
    ③形式多样。课外活动的组织形式是灵活多样的。课外活动的组织形式不受教室的限制,为学生提供了更丰富的认识世界、获取知识和培养各种能力的途径。在活动过程中,师生关系的互动性增强,学生之间的合作性关系加强,又使这一活动形式本身也具有重要的教育作用。课外活动的形式,更可以根据各个学校的具体情况和地区特点创造出具有自身特色和社会意义的各种活动模式。
    ④内容开放。课外活动的学习内容是开放的。课外活动不受或不完全受教学计划的控制,它主要以学生的兴趣、爱好、好奇心等为基础,结合学校的条件开展活动,既可以充分发挥老师们的特长,建立各种兴趣小组,给学生创造条件和机会,发掘他们的潜力,展现他们独特的天赋,使个性的发展丰富多彩,又可以充分利用大众传媒,把最新的信息引入到学生的认识范围之中,使学生们的知识经验更贴近现实生活,更能体现时代精神。
    课外活动的这些主要特点,都是相对于课堂教学而言的。课外活动所具有的教育作用,则建立在这些特点之上。
    (2)课外活动与课堂教学的辩证关系应该是:
    课外活动是小学生全面、健康发展的重要教育形式,它与课堂教学互相补充、互相促进,不应有主、次之分;课外活动是促进小学生全面发展的不可代替的教育组织形式,随着新课程改革的深入,必将在学生个性发展、动手能力、创新精神和实践能力等培养方面发挥越来越大的作用。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    课外活动是课堂教学的延伸和继续。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    课外活动是(  )
    A

    与课堂教学无关的活动

    B

    课堂教学的延伸与深化

    C

    课堂教学的必要补充

    D

    课堂教学的组成部分


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    课外教育是（ ）

    A.课外和校外的文体活动 B.课堂教学的延续
    C.课堂教学的必要补充 D.课堂教学的组成部分


    答案：C
    解析：
    由学校、班级组织实施的课余教育活动，称作“课外教育”，它是课堂教学的必要补充，只有 把课外教育和课堂教学结合起来，才能促进学生的全面发展。

  • 第14题：

    开展丰富多彩的课外活动，主要目的是为了扩大学生的知识面。所以说，课外活动是课堂教学的补充和延续。（　　）


    答案：对
    解析：

  • 第15题：

    课程实施的基本途径是（）。

    • A、课外活动
    • B、实践活动
    • C、课堂教学
    • D、小组研讨

    正确答案:C

  • 第16题：

    课外活动是课堂教学的延伸和继续。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    课外活动与课堂教学的目的一致，它是课堂教学的延续和补充。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    课外活动是课堂教学的（）。

    • A、一部分
    • B、主要内容
    • C、必要补充
    • D、延续

    正确答案:C

  • 第19题：

    课外活动是课堂教学的继续，而不是课堂教学的必需补充。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    判断题
    课外活动与课堂教学的目的一致，它是课堂教学的延续和补充。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在学校教育中，实施全面发展教育的基本途径是（）。
    A

    课堂教学、课外活动、社区服务

    B

    课外活动、社区服务、社会实践

    C

    课堂教学、课外活动、学生集体

    D

    学生集体、社会实践、课堂教学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    课外活动是课堂教学的（）。
    A

    一部分

    B

    主要内容

    C

    必要补充

    D

    延续


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    校外活动是课堂教学的延续。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 校外活动不是课堂教学的延续，而是在教师的指导下学生根据自己的兴趣、爱好自愿参加的活动。

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