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心理健康问题由低到高的严重程度依次是：心理困扰、心理障碍、（ ）。

题目
心理健康问题由低到高的严重程度依次是：心理困扰、心理障碍、（ ）。

相似考题

1.按知识本身的复杂程度来划分学习的类型，由低到高依次是符号学习、概念学习和命题学习。 （ ）

2.心理健康的含义包括()。A、心理健康状态和维持心理健康B、适应社会和健康生活C、促进心理调节，发展心理效应D、预防心理障碍或行为问题

3.学校心理健康教育的任务是:(一)面对全体学生,开展预防性和发展性的心理健康教育;(二)面向少数有心理困扰和心理障碍的学生,()

4.习惯上，人们用__________、心理障碍和心理疾病分别指称严重程度由低到高的几类心理健康问题。

参考答案和解析
答案：心理疾病,
解析：
更多“心理健康问题由低到高的严重程度依次是：心理困扰、心理障碍、（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    教师与家长沟通孩子的心理困扰时,错误的做法是()。

    A、先分享孩子的各种正面信息

    B、告诉家长，孩子出现心理困扰很正常

    C、告诉家长，孩子可能患有哪种心理障碍

    D、当学生出现严重心理问题时，明确告诉家长问题的严重性，并请家长带孩子去专业机构就诊


    答案：C

  • 第2题：

    习惯上，人们用_____心理障碍和心理疾病分别指称严重程度由低到商的几类心理健康问题。


    正确答案：
    心理困扰

  • 第3题：

    下列哪些问题可以寻求心理咨询的帮助？ （）

    • A、心理困扰
    • B、神经症
    • C、重型精神疾病
    • D、心理障碍

    正确答案:A

  • 第4题：

    心理健康教育只是对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    符合心理问题发展顺序的是（）

    • A、健康心理—心理困扰—心理障碍—精神病
    • B、心理困扰—健康心理—心理障碍—精神病
    • C、健康心理—心理困扰—精神病—心理障碍
    • D、心理障碍—健康心理—心理困扰—精神病

    正确答案:A

  • 第6题：

    心理问题等级划分从健康状态到心理疾病一般可分为4个等级，依次是（）。

    • A、健康问题——心理障碍——不良状态——心理疾病
    • B、健康问题——不良状态——心理障碍——心理疾病
    • C、不良状态——健康问题——心理障碍——心理疾病
    • D、不良状态——心理障碍——健康问题——心理疾病

    正确答案:B

  • 第7题：

    学校进行心理健康教育是面向（）。

    • A、全体学生
    • B、正常学生
    • C、心理障碍学生
    • D、重度心理健康问题学生

    正确答案:A

  • 第8题：

    填空题
    煤化程度由低到高依次是：（）。

    正确答案： 褐煤、烟煤（长焰煤、气煤、肥煤、焦煤、瘦煤、贫煤）、无烟煤
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    心理问题按轻重程度可以分为（）
    A

    心理困扰

    B

    心理困惑

    C

    心理障碍

    D

    精神病


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列关于心理问题的类型及属性表述正确的有（）。
    A

    心理困扰是指人们经常遇到的因各种适应问题、应激问题、人际关系问题等引起的轻度心理失调，其强度较弱，储蓄时间较短，对人的生活效能和情绪状态有一定的负面影响

    B

    心理障碍是指心理功能紊乱，并达到影响个体的社会功能或自我感到痛苦程度的心理问题

    C

    精神病是指人脑机能活动失调，丧失自制力，不能应付正常生活，不能与现实保持恰当接触

    D

    心理困扰和心理障碍不属于疾病范畴，精神病则属于严重的心理疾病


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    心理健康的含义包括（）。
    A

    心理健康状态和维持心理健康

    B

    适应社会和健康生活

    C

    促进心理调节，发展心理效应

    D

    预防心理障碍或行为问题


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    心理异常按程度由轻到重排列，应为（）。
    A

    心理障碍，心理疾病，心理问题

    B

    心理疾病，心理问题，心理障碍

    C

    心理疾病，心理障碍，心理问题

    D

    心理问题，心理障碍，心理疾病


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于影响家属心理变化的社会人口学因素描述正确的是()。

    A、男性在遇到心理应激时更易出现心理障碍

    B、不同文化层次的家属面对应激源刺激时其心理健康问题有所不同

    C、患者家属越大，应激反应导致的心理健康问题的程度越严重

    D、家属有无经济负担及经济支付能力不会影响其心理反应


    参考答案：B

  • 第14题：

    心理问题按轻重程度可以分为（）

    • A、心理困扰
    • B、心理困惑
    • C、心理障碍
    • D、精神病

    正确答案:A,C,D

  • 第15题：

    心理健康教育咨询中心的工作目标主要包括以下哪几个方面？（）

    • A、心理健康教育、心理困惑辅导、心理障碍咨询、心理危机干预
    • B、心理健康教育、心理困惑辅导、心理障碍咨询
    • C、心理困惑辅导、心理障碍咨询、心理危机干预
    • D、心理健康教育、心理障碍咨询、心理危机干预

    正确答案:A

  • 第16题：

    心理异常按程度由轻到重排列，应为（）。

    • A、心理障碍，心理疾病，心理问题
    • B、心理疾病，心理问题，心理障碍
    • C、心理疾病，心理障碍，心理问题
    • D、心理问题，心理障碍，心理疾病

    正确答案:D

  • 第17题：

    心理失调按其严重性程度划分，大体上可分为一般心理问题、严重心理问题和：（）。

    • A、心理疾病
    • B、心理问题
    • C、心理障碍
    • D、极严重心理问题

    正确答案:A

  • 第18题：

    习惯上，人们用（）、（）和（）分别指称严重程度由低到高的几类心理健康问题。


    正确答案:心理困扰 ；心理障碍；心理疾病

  • 第19题：

    心理健康教育的对象主要是（）。

    • A、心理障碍学生
    • B、多数正常学生
    • C、重度心理健康问题
    • D、大多数学生

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    符合心理问题发展顺序的是（）
    A

    健康心理—心理困扰—心理障碍—精神病

    B

    心理困扰—健康心理—心理障碍—精神病

    C

    健康心理—心理困扰—精神病—心理障碍

    D

    心理障碍—健康心理—心理困扰—精神病


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    习惯上，人们用____、心理障碍和心理疾病分别指称严重程度由低到高的几类心理健康问题。

    正确答案： 心理困扰
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    习惯上，人们用（）、（）和（）分别指称严重程度由低到高的几类心理健康问题。

    正确答案： 心理困扰 ,心理障碍,心理疾病
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    学校心理健康教育的任务是：（一）面对全体学生，开展预防性和发展性的心理健康教育；（二）面向少数有心理困扰和心理障碍的学生，（）

    正确答案： 开展补救性和矫治性的心理咨询与辅导
    解析： 暂无解析

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