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“照本宣科”的张老师 张老师教高中历史课。他上课有一个习惯:就是不断地换眼镜。张老师有两副眼镜,一副是 近视镜,一副是老花镜。他读课本的时候,就戴老花镜。他一旦带上了老花镜,就像黄牛喝水一般 只管喝水,不轻易抬头。有时学生不听他上课,吵闹太厉害,他就换上他的近视镜,抬头看着学生, 大吼一句:“闭嘴,吵什么吵!” “不是教教材,而是用教材教”的魏老师 魏老师是学校新分来的大学生,也是学校唯一的大学本科毕业生。开学后,全校老师都来听 魏老师上课。魏老师的课令老师们大开眼界:他根本不讲课文,不知从哪里选了一篇课

题目
“照本宣科”的张老师
张老师教高中历史课。他上课有一个习惯:就是不断地换眼镜。张老师有两副眼镜,一副是 近视镜,一副是老花镜。他读课本的时候,就戴老花镜。他一旦带上了老花镜,就像黄牛喝水一般 只管喝水,不轻易抬头。有时学生不听他上课,吵闹太厉害,他就换上他的近视镜,抬头看着学生, 大吼一句:“闭嘴,吵什么吵!”
“不是教教材,而是用教材教”的魏老师
魏老师是学校新分来的大学生,也是学校唯一的大学本科毕业生。开学后,全校老师都来听 魏老师上课。魏老师的课令老师们大开眼界:他根本不讲课文,不知从哪里选了一篇课文把原来 的课文替换下来。
校长支持魏老师的做法,说代表了“不是教教材,而是用教材教”的新方向。魏老师也解释,现 在不是考教材,而是考课程标准。所以,没有必要拘泥于课本,教师应该开发自己的教材。学校老 师们不服气,按照他们的经验,考试虽然不完全考教材上的知识点,但教材上的知识点总是重要 的,怎么会忽然变得与教材没有关系了呢?
几个月后,有学生家长来找校长投诉,抱怨魏老师不讲课本,教学太随意了。校长虽然安抚家 长说“老师有权利调整教材”,但家长的投诉让校长开始对魏老师的教学方法产生怀疑。 期末考试到了,阅卷的结果是:魏老师班上的语文成绩最差。
“新课程”有一个流行的课程口号?.“不是教教材,而是用教材教”。这个口号是有意义 的,但也容易误解。结合案件分析,你是如何看待张老师的“照本宣科”和魏老师的“随意调整”的?


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  • 第1题:

    刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事,并将自己的心得打印出来与同事分享。对此。下列说法中不正确的是()。


    A.张老师富有循循善诱的品德

    B.张老师富有团结协作的精神

    C.张老师很注意业务能力的提高

    D.张老师重视专业素养的提升

    答案:A
    解析:
    循循善诱的品德是针对教师和学生的关系而言的,与题干中教师与同事之间的交流没有关系。

  • 第2题:

    国培计划又开始了,小张老师非常想去进修培训。但是教导主任却告诉他,现阶段是学校的成长壮大时期,急需张老师这样的教学骨干,让他以学校大局为重,不许他参加这次培训,让他过几年再去参加培训。以下说法正确的是()。

    A.小张老师应以学校大局为重,放弃培训
    B.小张老师业务精良,不需要培训
    C.学校的做法侵犯了小张老师的参与管理权
    D.学校的做法侵犯了小张老师的进修培训权

    答案:D
    解析:
    《中华人民共和国教师法》第七条第六款规定,“教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利,任何组织和个人不得干涉”。

  • 第3题:

    张老师在幼儿园对小朋友态度亲和,耐心细致,她的工作获得了领导和家长的一致好评,小朋友也很喜欢她。可是,一回到家,张老师就只想安静地休息,不让家人开电视,稍不如意就会和家人吵架,常常弄得心力交瘁。下列说法中正确的是()。

    A. 张老师缺乏心理调适能力
    B. 张老师家人缺乏体谅之心
    C. 张老师的情绪反应很正常
    D. 张老师善于转移负性情绪

    答案:A
    解析:
    题干中所述的张老师虽然在幼儿园工作上的表现非常良好,但在家庭中,表现出了一些攻击性行为,比如稍不如意就和家人吵架,这说明张老师将工作中的不良情绪带入了家庭,体现出了张老师自身不擅长进行自我心理调适,说明其缺乏心理调适能力。故本题选A。

  • 第4题:

    下列现象不属于迁移的是()。

    • A、触类旁通
    • B、闻一知十
    • C、照本宣科
    • D、温故知新

    正确答案:C

  • 第5题:

    注入式教学是只注重在限定的时间内把现成的结论灌输给学员,更多地是照本宣科。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    对句子“张老师,您也来了?”的分析,正确的一项是()。

    • A、“张老师”是全句主语
    • B、全句是一个特指问句
    • C、“张老师”是独立语
    • D、全句是主谓谓语句

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    “若李老师和刘老师参加培训,则张老师也参加培训”,要由此推出“李老师没参加培训”,需增加的一项是()。
    A

    张老师没参加培训

    B

    张老师参加了培训

    C

    刘老师参加了培训,张老师没参加

    D

    刘老师和张老师都没参加培训


    正确答案: A
    解析: 题目中整个命题是充分条件假言命题,根据充分条件假言命题推理的规则,否定后件就否定前件可知:张老师不参加培训就能推出并非李老师和刘老师都参加培训。题目中假言命题的前件是一个联言命题,根据联言命题的负命题“并非P且q:非P或非q”可知:并非李老师和刘老师都参加培训=李老师不参加或刘老师不参加。再由相容选言命题推理的规则,否定一个选言肢以外的其他选言肢。可以肯定未被否定的那个选言肢可知:要想肯定李老师没有参加培训。就要否定刘老师没有参加培训。故选C。

  • 第8题:

    单选题
    刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印发给同事,并将自己的心得打印出来与同事分享。对此,下列说法不正确的是(  )。
    A

    张老师富有团结协作精神

    B

    张老师注重业务能力的提高

    C

    张老师具有循循善诱的品德

    D

    张老师重视专业素质的提升


    正确答案: C
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    国培计划又开始了,小张老师非常想去进修培训,但是教导主任却告诉他,现阶段是学校的成长壮大时期,急需张老师这样的教学骨干,建议他以学校大局为重,过几年再去参加培训。以下说法正确的是()。
    A

    小张老师应以学校大局为重,放弃培训

    B

    小张老师业务精良,不需要培训

    C

    学校的做法侵犯了小张老师的参与管理权

    D

    学校的做法侵犯了小张老师的进修培训权


    正确答案: C
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事,并将自己记录的心得体会打印出来与同事分享。对此,下列说法中不正确的是()。
    A

    张老师富有循循善诱的品德

    B

    张老师富有团结协作的精神

    C

    张老师很注重业务能力的提高

    D

    张老师重视专业素养的提升


    正确答案: D
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    对句子“张老师,您也来了?”的分析,正确的一项是()。
    A

    “张老师”是全句主语

    B

    全句是一个特指问句

    C

    “张老师”是独立语

    D

    全句是主谓谓语句


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    (2015河北石家庄)新入职的张老师对学生的要求十分严格,有一次晓明迟到一分钟,张老师没问原因就不准晓明坐回座位,让他在教室后面站了一上午。平时学生向张老师礼貌问好,感觉张老师都不理不睬的,慢慢地,越来越多的学生对张老师敬而远之。有一天,学校组织学生与老师说心里话活动。晓明对张老师说了自己与同学们的感受,张老师进行了深刻反思,也调整了自己的做法。渐渐地,张老师发现学生们发生了变化,笑容多了,上课认真了,连最不爱说话的陈舒儿也对张老师有话说了,张老师对自己说“我也进步了”。请结合师生关系的作用以及新型师生关系特点对下述材料加以分析。

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    张老师在考试过程中发现自已班的同学作弊,却并未制止。张老师的行为()。

    A.正确,有利于树立教师威严
    B.正确。有利于班级团结
    C.不正确,张老师应立即制止
    D.不正确,张老师应小声提醒

    答案:C
    解析:
    教师发现学生作弊却未制止的,根据《中华人民共和国教育法》的相关规定,将受到处分。

  • 第14题:

    刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事,并将自己的心得打印出来与同事分享。下列说法中不正确的是()。



    A、张老师富有循循善诱的品德
    B、张老师富有团结协作的精神
    C、张老师注重业务能力的提高
    D、张老师重视专业素养的提升

    答案:A
    解析:
    张老师在参加完培训后与同事分享培训资料和心得,可见其富有团结协作的精神。在与同事交流沟通的过程中,张老师的业务能力和专业素养也会有所提升。

  • 第15题:

    “若李老师和刘老师参加培训,则张老师也参加培训”,要由此推出“李老师没参加培训”,需增加的一项是()。

    • A、张老师没参加培训
    • B、张老师参加了培训
    • C、刘老师参加了培训,张老师没参加
    • D、刘老师和张老师都没参加培训

    正确答案:C

  • 第16题:

    张老师为了提高教学成绩,要求全班学生自费购买他指定的辅导用书,下列选项中,关于张老师的做法描述正确的是()。

    • A、张老师是在行使教学研究和学术交流的权利
    • B、张老师是在行使指导学生的学习和发展的权利
    • C、张老师的行为符合自由选择的教科书的规定
    • D、张老师违反了《教师职业道德规范》中为人师表的规定

    正确答案:D

  • 第17题:

    张老师用gateface制作了自己的网站,注册账号是“zhanglaoshi”,昵称是“张老师”,电子书的名称是“三尺讲台”,别人要访问张老师的电子书,应该在门面浏览器里输入的地址是()。

    • A、zhanglaoshi/三尺讲台
    • B、张老师
    • C、三尺讲台
    • D、张老师/三尺讲台

    正确答案:D

  • 第18题:

    单选题
    女:明天的比赛你去还是他去?男:我去或者他去都可以,听张老师的。问:明天谁去比赛?
    A

    男的

    B

    张老师

    C

    张老师决定


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    张老师为了提高教学成绩,要求全班学生自费购买他指定的辅导用书,下列选项中,关于张老师的做法描述正确的是()。
    A

    张老师是在行使教学研究和学术交流的权利

    B

    张老师是在行使指导学生的学习和发展的权利

    C

    张老师的行为符合自由选择的教科书的规定

    D

    张老师违反了《教师职业道德规范》中为人师表的规定


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    在美术课《标志设计》一课中,张老师通过日常生活中的常见标志引导学生总结标志的作用,小明大胆的发言,但是小明没有说到张老师预计的作用,张老师对于小明积极回答问题、勤于思考给予了鼓励。下列对张老师的行为说法正确的是()。
    A

    张老师的教学效果未达到

    B

    张老师没有给正确的评价

    C

    张老师是给予学生及时鼓励.对学生发展起到了积极的作用

    D

    张老师给予学生及时评价,但对于教学重点的把握不到位


    正确答案: D
    解析: 在新的课标中注重表现性评价,教学过程中给予及时的评价,为学生全面发展起到了重要的作用。故选C。

  • 第21题:

    单选题
    张老师在幼儿园对小朋友态度亲和,耐心细致,她的工作获得了领导和家长的一致好评,小朋友也喜欢她,可是一回到家里,张老师就只想安静休息,不让家人开电视,稍不如意就会和家人吵架,常常弄得心力交瘁,下列说法正确的是()。
    A

    张老师缺乏心理调控能力

    B

    张老师家人缺乏体谅之心

    C

    张老师的情绪反应很正常

    D

    张老师善于转移负性情绪


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    我上午买的报纸被张老师拿走了。★张老师拿了我的杯子。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    女:明天有时间吗?男:你是想去看张老师吗?女:难道你不想她?男:怎么能不想?!只是一直抽不出来时间。问:根据对话,下列哪项正确?
    A

    男的不想张老师

    B

    女的不想张老师

    C

    女的不去看张老师

    D

    男的很忙


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    女:喂,你好!这是张老师的办公室吗?男:对,可是他现在不在,请过会儿再打吧。问:对话中的男的是谁?
    A

    张老师的爱人

    B

    张老师的儿子

    C

    张老师的学生

    D

    张老师的同事


    正确答案: A
    解析: 暂无解析