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教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为()。 A.课堂管理 B.课堂纪律 C.课堂规范 D.课堂控制

题目
教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为()。
A.课堂管理
B.课堂纪律
C.课堂规范
D.课堂控制


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  • 第1题:

    课堂气氛是对学生课堂行为施加的外部准则。( )


    正确答案:
    × 改为:课堂气氛是对学生课堂行为施加的群体压力。

  • 第2题:

    对学生课堂行为所施加的准则与控制是( )。A.教学媒体B.学习情境C.课堂纪律D.师生关系


    正确答案:C

    对学生课堂行为所施加的准则与控制是课堂纪律。

  • 第3题:

    课堂纪律是对学生课堂行为所施加的__________。


    正确答案:
    准则和控制

  • 第4题:

    权威性课堂教学管理过程被视为教师对学生课堂行为的控制过程,强调教师对于运用控制策略建立和维持课堂秩序的重要作用,而且较多地采用主控的方式来控制学生。

    A

    B



  • 第5题:

    教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称为()。

    • A、课堂规范
    • B、课堂管理
    • C、课堂纪律
    • D、课堂制度

    正确答案:C

  • 第6题:

    课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()。

    • A、准则与控制
    • B、约束与规范
    • C、指引与导向
    • D、加强与规范

    正确答案:A

  • 第7题:

    ()是教师和学生所组成的双边活动过程,是教师与学生的认识提高和实践探索过程,也是在教师引导下培养学生自律行为的过程。

    • A、课堂组织
    • B、课堂管理
    • C、课堂安排
    • D、课堂氛围

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()。
    A

    准则与控制

    B

    约束与规范

    C

    指引与导向

    D

    加强与规范


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    教师对课堂行为所施加的准则与控制称之为()。
    A

    课堂管理

    B

    课堂纪律

    C

    课堂规范

    D

    课堂控制


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称为()。
    A

    课堂规范

    B

    课堂管理

    C

    课堂纪律

    D

    课堂制度


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    对学生课堂行为所施加的准则与控制是____。

    正确答案: 课堂纪律
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    对学生课堂行为所施加的准则与控制是(  )。
    A

    教学媒体

    B

    学习情境

    C

    课堂纪律

    D

    师生关系


    正确答案: D
    解析:
    课堂纪律是指为了维持正常的教学秩序,协调学生行为,不干扰教师上课,保证课堂目标的实现制定的要求学生共同遵守的课堂行为规范。课堂纪律的意义在于:①保证课堂教学正常进行;②培养学生良好的个性品质;③促进学生的社会化。

  • 第13题:

    课堂纪律是一个由对学生的课堂行为施加内部控制逐步过渡到学生外在自制与自律的过程。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:×

  • 第14题:

    课堂纪律是对学生课堂行为所施加的

    A.监控与管理

    B.准则与控制

    C.限制性影响

    D.限制与规范


    正确答案:A
    课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。

  • 第15题:

    对学生课堂行为所施加的准则与控制叫做( )。

    A.群体规范
    B.集体舆论
    C.群体凝聚力
    D.课堂纪律

    答案:D
    解析:

  • 第16题:

    课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()

    • A、监控与管理
    • B、准则与控制
    • C、限制性影响
    • D、限制与规范

    正确答案:B

  • 第17题:

    教师对课堂行为所施加的准则与控制称之为()。

    • A、课堂管理
    • B、课堂纪律
    • C、课堂规范
    • D、课堂控制

    正确答案:B

  • 第18题:

    对学生课堂行为所施加的准则与控制称为()。

    • A、课堂管理
    • B、课堂情境
    • C、课堂纪律
    • D、课堂气氛

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    对学生课堂行为所施加的准则与控制称为()。
    A

    课堂管理

    B

    课堂情境

    C

    课堂纪律

    D

    课堂气氛


    正确答案: A
    解析: 为了维持正常的教学秩序,协调学生的行为,以求课堂目标的最终实现,必然要求学生共同遵守课堂行为规范,从而形成课堂纪律,课堂纪律是对学生行为所施加的准则与控制。

  • 第20题:

    单选题
    ()是教师和学生所组成的双边活动过程,是教师与学生的认识提高和实践探索过程,也是在教师引导下培养学生自律行为的过程。
    A

    课堂组织

    B

    课堂管理

    C

    课堂安排

    D

    课堂氛围


    正确答案: D
    解析: 课堂管理是教师和学生所组成的双边活动过程,是教师与学生的认识提高和实践探索过程,也是在教师引导下培养学生自律行为的过程。

  • 第21题:

    判断题
    权威性课堂教学管理过程被视为教师对学生课堂行为的控制过程,强调教师对于运用控制策略建立和维持课堂秩序的重要作用,而且较多地采用主控的方式来控制学生。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()
    A

    监控与管理

    B

    准则与控制

    C

    限制性影响

    D

    限制与规范


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    课堂气氛是对学生课堂行为施加的外部准则。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为(  )。
    A

    课堂管理

    B

    课堂纪律

    C

    课堂规范

    D

    课堂控制


    正确答案: A
    解析:
    为了维持正常的教学秩序,协调学生的行为,以求课堂目标的最终实现,必然要求学生共同遵守课堂行为规范。从而形成课堂纪律.即对学生课堂行为所施加的准则与控制。