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把课程计划付诸实践，并达到预期课程目标的基本途径是 （ ）A、 课程实施 B、 教学过程 C、 课程评价 D、 课程标准

题目
把课程计划付诸实践，并达到预期课程目标的基本途径是 （ ）

A、 课程实施
B、 教学过程
C、 课程评价
D、 课程标准
相似考题

1.__________是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。

2.把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）A．课程实施B．教学过程C．课程评价D．课程标准

3.()是课程计划付诸实施的过程，是达到预期课程目标的基本途径A、课程计划B、课程实施C、课程评价D、课程分析

4.把课程计划付诸实践的过程，属于( )。A.课程目标B.课程实施C.教学任务D.课程评价

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  • 第1题：

    培训课程的实施是达到预期的( )的基本途径．

    A．课程目标

    B．培训目标

    C．课程计划

    D．培训计划


    正确答案：A
    A【解析】培训课程的实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期课程目标的基本途径：

  • 第2题：

    (2010年，浙江)把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）。
    A.课程实施
    B.教学过程
    C.课程评价
    D.课程标准


    答案：A
    解析：
    本题旨在考查课程实施的概念。

  • 第3题：

    把课程计划付诸实践，并达到预期课程目标的基本途径是（ ）

    A.课程实施
    B.教学过程
    C.课程评价
    D.课程标准

    答案：A
    解析：
    课程实施即将已经编定好的课程付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。

  • 第4题：

    课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，是达到（）的基本途径。


    正确答案:预期课程目标

  • 第5题：

    把课程计划付诸实践，并达到预期课程目标的基本途径是（）

    • A、课程实施
    • B、教学过程
    • C、课程评价
    • D、课程标准

    正确答案:A

  • 第6题：

    把课程计划付诸实践的过程，属于（）。

    • A、课程目标
    • B、课程实施
    • C、教学任务
    • D、课程评价

    正确答案:B

  • 第7题：

    课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    填空题
    课程实施是通过（）把课程付诸实践的过程，是实现（）的基本途径和关键阶段。

    正确答案： 教学活动,课程目标
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    把课程计划付诸实践，并达到预期课程目标的基本途径是（）
    A

    课程实施

    B

    教学过程

    C

    课程评价

    D

    课程标准


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的（）
    A

    基本要求

    B

    基本原则

    C

    基本手段

    D

    基本途径


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，是达到（）的基本途径。

    正确答案： 预期课程目标
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    {pz_填空}是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。


    答案：课程实施|
    解析：

  • 第14题：

    (2002年10月)把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）。
    A.课程实施
    B.教学过程
    C.课程评价
    D.课程标准


    答案：A
    解析：
    课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。

  • 第15题：

    课程实施是通过（）把课程付诸实践的过程，是实现（）的基本途径和关键阶段。


    正确答案:教学活动；课程目标

  • 第16题：

    培训（）是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径，是整个课程设计过程中的一个实际性阶段。

    • A、课程设计
    • B、课程的核对
    • C、课程的反馈
    • D、课程的实施

    正确答案:D

  • 第17题：

    课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的（）

    • A、基本要求
    • B、基本原则
    • C、基本手段
    • D、基本途径

    正确答案:D

  • 第18题：

    教师想要把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标，需要通过的基本途径是（）

    • A、教学过程
    • B、课程评价
    • C、课程标准
    • D、课程实施

    正确答案:D

  • 第19题：

    把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）。

    • A、课程实施
    • B、教学过程
    • C、课程评价
    • D、课程标准

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    教师想要把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标，需要通过的基本途径是（）
    A

    教学过程

    B

    课程评价

    C

    课程标准

    D

    课程实施


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    把课程计划付诸实践的过程，属于（）。
    A

    课程目标

    B

    课程实施

    C

    教学任务

    D

    课程评价


    正确答案： C
    解析： 课程实施即将已经编定好的课程付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。

  • 第22题：

    单选题
    把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）
    A

    课程实施

    B

    教学过程

    C

    课程评价

    D

    课程标准


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    培训（）是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径，是整个课程设计过程中的一个实际性阶段。
    A

    课程设计

    B

    课程的核对

    C

    课程的反馈

    D

    课程的实施


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    (2014山东济宁)()是指把课程计划付诸实践的过程，是达到预期课程目标的基本途径。
    A

    课程组织

    B

    课程编排

    C

    课程评价

    D

    课程实施


    正确答案： D
    解析：

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