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更多“惩罚也是一种教育手段。()”相关问题
  • 第1题:

    惩罚也是一种教育,因为通过“惩罚”的教育,可以让学生体验和学会承担造成过失的责任。()


    答案:正确

  • 第2题:

    矫正教育不从属于惩罚,不是惩罚手段。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    教师职业道德也是一种强有力的教育因素和教育手段。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    直肠检查是一种检查的手段,也是一种治疗的手段。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    ()是现代教育的主要标志之一,也是国家干预和管理教育的一种重要手段。


    正确答案:教育立法

  • 第6题:

    学术惩罚既是一种管理手段也是最重目的。错46.理论性科研论文的镇南关点在于实验的设计方案以及对实验结果进行的观察和分析。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    督查既是一种手段,也是一种目的。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    下列不是应用惩罚手段应当注意的基本问题的是()

    • A、惩罚的目的是教育
    • B、惩罚应当合情合理、公平、准确、灵活
    • C、惩罚应以物质上的惩罚为本质
    • D、惩罚与对学生的尊重相结合

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    孔子“无讼”的法律思想,不仅将断狱作为制裁手段,还将之当成()
    A

    刑罚手段

    B

    禁制手段

    C

    教育手段

    D

    惩罚手段


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    “惩罚也是一种教育”的观点是对的,因为通过“惩罚”的教育,可以让学生体验和学会承担造成过失的责任。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    热爱学生也是教师的一种教育手段。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    教育立法是现代教育的主要标志之一,也是国家干预和管理教育的一种重要手段。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    惩罚在某种程序上也是教育。因此,有效而又( )运用惩罚手段,也是激励员工的一种重要手段。

    A:公平地
    B:合理地
    C:公正地
    D:公开地

    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    教育立法是现代教育的主要标志之一,也是国家干预和管理教育的一种重要手段。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    热爱学生也是教师的一种教育手段。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    下列有关税务行政处罚目的的说法中,正确的是()

    • A、税务行政处罚的目的在于惩罚,教育只是手段
    • B、税务行政处罚的目的在于惩罚,因此惩罚时不用进行教育
    • C、税务行政处罚的目的在于教育,惩罚只是手段
    • D、税务行政处罚的目的在于教育,因此经教育后改正的就没必要再进行处罚

    正确答案:C

  • 第17题:

    “惩罚也是一种教育”的观点是对的,因为通过“惩罚”的教育,可以让学生体验和学会承担造成过失的责任。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    孔子“无讼”的法律思想,不仅将断狱作为制裁手段,还将之当成()

    • A、刑罚手段
    • B、禁制手段
    • C、教育手段
    • D、惩罚手段

    正确答案:C

  • 第19题:

    “适当的惩罚也是一种良好的教育”,这句话你怎么看?


    正确答案: 适当的惩罚也是一种教育。从学生的心理发展的特点来看,教育惩罚是必要的教育方式之一。实施教育惩罚,矫正其不良行为,是促使他们健康成长的必要条件。教育惩罚有利于学生养成遵规守纪的习惯。教育惩罚让学生明辨是非,也明白了什么是对的,什么是错的,什么是应该做的,什么是不能做的,什么行为是应该学习的,什么行为是令人唾弃的。教育惩罚更使学生学会负责,便让他们建立起要为自己行为负责的责任心。
    但教育惩罚不等于体罚。体罚会使学生的身心受到严重的伤害,而惩罚是一种常规的教育手段,是对学生问题行为的一种强制性纠正行为,是在学生身心完全能够承受的前提下采取的教育措施,对学生能够起到教育和警示的作用。
    因此,要针对不同的时间、场合、违规程度,以及被惩罚对象的性格类型,灵活地选择不同的惩罚方式。同时教育者要明确惩罚只是一种手段而绝非最终目的。惩罚的目的是为了惩前毖后、维护纪律,使受惩罚的学生改过自新,使大多数学生受到教育。真正的教育者应当将奖励与批评两者结合起来。只要罚之有方,罚之有度,罚之有情,也一定会收到良好的教育效果。

  • 第20题:

    问答题
    惩罚是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。

    正确答案:
    错误;惩罚是通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率,它并不能使行为发生永久性的改变,只能暂时抑制行为。惩罚并不等于体罚,运用惩罚时要十分慎重,必须严格避免体罚,将惩罚一种不良行为与强化一种良好行为结合起来,方能取得较好的预期效果。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    ()是现代教育的主要标志之一,也是国家干预和管理教育的一种重要手段。

    正确答案: 教育立法
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    惩罚在某种程序上也是教育。因此,有效而又()运用惩罚手段,也是激励员工的一种重要手段。
    A

    公平地

    B

    合理地

    C

    公正地

    D

    公开地


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列有关税务行政处罚目的的说法中,正确的是()。
    A

    税务行政处罚的目的在于惩罚,教育只是手段

    B

    税务行政处罚的目的在于惩罚,因此惩罚时不用进行教育

    C

    税务行政处罚的目的在于教育,惩罚只是手段

    D

    税务行政处罚的目的在于教育,因此经教育后改正的就没必要再进行处罚


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    从性质上讲,对妨害民事诉讼的强制措施主要是一种 ( )
    A

    教育手段

    B

    惩罚手段

    C

    保障手段

    D

    填补手段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析