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广泛意义上的教育目的存在于（ ）活动中。 A.家庭教育 B.社会教育 C.学校教育 D.—切教育

题目
广泛意义上的教育目的存在于（ ）活动中。
A.家庭教育 B.社会教育 C.学校教育 D.—切教育

相似考题

1.迁移广泛存在于各种知识、__________、__________与态度的学习中。

2.管理活动存在于三人以上的、具有共同目的的群体活动中。()

3.广泛意义上的教育目的存在于（ ）活动之中。A．家庭教育B．社会教育C．学校教育D．一切教育

4.广泛意义上的教育包含（ )活动。A．家庭教育B．社会教育C．学校教育D．一切教育

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  • 第1题：

    下列对迁移的描述正确的有 （ ） A．是习得的经验对完成其他活动的影响 B．是一种学习对另一种学习的影响 C．也称训练迁移 D．广泛存在于各种知识和技能的学习中 E．广泛存在于各种行为规范和态度的学习中


    正确答案：ABDE

  • 第2题：

    从经济学的意义上讲,资本运营泛指以资本增值为目的的经营活动,其内容十分广泛,生产经营、资产重组部应包括在内。( )

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第3题：

    管理活动作为人类最重要的活动之一，广泛存在于社会生活的各个领域。()


    答案：对

  • 第4题：

    个人本位主义的教育目的观认为教育目的不存在有“教育过程以外”的目的，教育目的之存在于“教育过程以内”。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    下列关于教育目的的描述中哪一项是错误的（）

    • A、教育目的主要是通过各级各类学校的教育活动实现的
    • B、教育目的是教学活动的前提和第一要素
    • C、教育目的制约着教育体制和教育过程的方向
    • D、教育目的直接指向的对象是教育者
    • E、生产力发展水平、生产关系制约教育目的

    正确答案:D

  • 第6题：

    哲学意义上的教育目的


    正确答案: 广义的教育目的指人们对受教育者的期望，即人们期望受教育者接受教育后身心各方面产生怎样的发展结果，或发生怎样的积极变化。
    狭义的教育目的指一个国家对教育活动结果规定出的总要求，是国家为培养人才而确定的质量规格和标准。从哲学上讲，教育目的是一种教育理想，在这种理想中隐含着人们对理想的新人的构想，隐含着人们对教育在社会中作用的理解，而课程与教学就是这种理想具体的、现实的体现。

  • 第7题：

    在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导作用的是（）

    • A、教育内容
    • B、教育方法
    • C、教育目的
    • D、教育组织形式

    正确答案:C

  • 第8题：

    广泛意义上的教育目的存在于（）活动之中。

    • A、家庭教育
    • B、社会教育
    • C、学校教育
    • D、一切教育

    正确答案:D

  • 第9题：

    创业活动广泛存在于哪些领域？（）

    • A、生活
    • B、工作
    • C、娱乐
    • D、学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    单选题
    广泛意义上的教育目的存在于（）活动之中。
    A

    家庭教育

    B

    社会教育

    C

    学校教育

    D

    一切教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    个人本位主义的教育目的观认为教育目的不存在有“教育过程以外”的目的，教育目的之存在于“教育过程以内”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    创业活动广泛存在于哪些领域？（）
    A

    生活

    B

    工作

    C

    娱乐

    D

    学习


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育教学过程是有计划、有目的、有组织、有特定对象的传递各种知识和能力的过程，从这个意义上说，教育教学本身是传播过程，其性质和广播、电视、报纸等传播活动是一致的。()


    参考答案：×

  • 第14题：

    教育法调整教育活动中形成的各种社会关系，这里的“教育活动”包括( )以及参与有目的教育的活动。

    A、举办

    B、管理

    C、实施

    D、接受


    参考答案：ABCD

  • 第15题：

    从教育意义上说，原始宗教活动中的（）又是原始文化知识的保存者和传播者，是知识分子的前身。


    参考答案：巫师

  • 第16题：

    教育目的在教学活动中的进一步具体化是（）

    • A、教学目的
    • B、教育方针
    • C、教育目标
    • D、教育政策

    正确答案:A

  • 第17题：

    狭义的德育内容，是指广泛存在于生活和整体教育之中的具有价值意义的影响内容。它广泛存在于各科课程及教学活动之中。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    遗存只有存在于特定的环境中时，才具有考古学意义上的研究价值。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    学校为实现教育目的，有计划地组织学生走出校门，在广泛的社会活动中对学生施加各种影响的教育活动就是（）

    • A、社会实践
    • B、教育见习
    • C、实习作业
    • D、社会研究

    正确答案:A

  • 第20题：

    管理活动只存在于三人以上的、具有共同目的的群体活动中。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    判断题
    狭义的德育内容，是指广泛存在于生活和整体教育之中的具有价值意义的影响内容。它广泛存在于各科课程及教学活动之中。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    名词解释题
    哲学意义上的教育目的

    正确答案： 广义的教育目的指人们对受教育者的期望，即人们期望受教育者接受教育后身心各方面产生怎样的发展结果，或发生怎样的积极变化。
    狭义的教育目的指一个国家对教育活动结果规定出的总要求，是国家为培养人才而确定的质量规格和标准。从哲学上讲，教育目的是一种教育理想，在这种理想中隐含着人们对理想的新人的构想，隐含着人们对教育在社会中作用的理解，而课程与教学就是这种理想具体的、现实的体现。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学校为实现教育目的，有计划地组织学生走出校门，在广泛的社会活动中对学生施加各种影响的教育活动就是（）
    A

    社会实践

    B

    教育见习

    C

    实习作业

    D

    社会研究


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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