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在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式,是哪种直观?() A.模象直观 B.言语直观 C.实物直观 D.形象直观

题目
在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式,是哪种直观?()
A.模象直观
B.言语直观
C.实物直观
D.形象直观


相似考题
参考答案和解析
答案:B
解析:
更多“在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式,是哪种直观?() ”相关问题
  • 第1题:

    教师资格考试:通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为( )

    .通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为( )

    A.言语直观

    B.模象直观

    C.实物直观

    D.行为直观

     


    实物直观指通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式

  • 第2题:

    直观教学的主要形式有(  )

    A.语言直观
    B.实物直观
    C.模像直观
    D.言语直观
    E.图像直观

    答案:B,C,D
    解析:

  • 第3题:

    言语直观是在形象化的言语作用下,通过学生对语言的物理形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种主观形式。( )


    答案:错
    解析:
    言语直观是在形象化的言语作用下,通过学生对语言的物理形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。

  • 第4题:

    语言的存在形式(或物质外壳)是()

    A语义

    B语词

    C语音

    D语法


    C

  • 第5题:

    通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是()

    • A、动作直观
    • B、模象直观
    • C、实物直观
    • D、言语直观

    正确答案:C

  • 第6题:

    幼儿园教学中最常使用直观方式,其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式( )

    • A、实物直观
    • B、模像直观
    • C、言语直观
    • D、形象直观

    正确答案:A

  • 第7题:

    教师带领学生进行实地参观、访问、考察,如让学生参观博物馆,观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画等。这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用,这种教学形式是()。

    • A、实物直观
    • B、模象直观
    • C、言语直观
    • D、意念直观

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为()
    A

    言语直观

    B

    模象直观

    C

    实物直观

    D

    行为直观


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    采用直观教学形式实物直观、()、语言直观,激发学生学习兴趣。

    正确答案: 模像直观
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教师通过书面或口头语言的生动描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立直观形象,这种直观的形式称为()
    A

    言语直观

    B

    模像直观

    C

    实物直观

    D

    想象直观


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是()
    A

    动作直观

    B

    模象直观

    C

    实物直观

    D

    言语直观


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在初、中级建(构)筑物消防员职业技能培训中。知识直观的最终形式是( )。


    A.设施直观+模像直观+语言直观
    B.实物直观+模像直观+语言直观
    C.图像直观+设施直观+语言直观
    D.实物直观+图像直观+语言直观

    答案:B
    解析:
    在初、中级建(构)筑物消防员职业技能培训中,知识直观的展终形式是实物直观+模像直观+语言直观。

  • 第14题:

    教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象。这种直观的形式称为( )。

    A.言语直观
    B.模象直观
    C.实物直观
    D.想象直观

    答案:A
    解析:
    言语直观指在生动形象的言语作用下唤起学生头脑中的表象,以提供感性材料的直观方式。

  • 第15题:

    直观教学是指利用教具作为感官传递物,向学生展示相关内容,以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观过直接感知实际事物而进行;模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知;言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。
    根据上述定义,下列不属于上述三种直观教学的是:


    A. 请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感
    B. 暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问
    C. 请学生分角色朗读戏剧作品,或通过上台表演来体会人物性格
    D. 在艺术鉴赏课上,使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

    答案:A
    解析:
    定义中关键词“实物直观”、“模象直观”、“言语直观”,B项属于实物直观,C项属于言语直观,D项属于模象直观,故此题答案为A。

  • 第16题:

    直观教学是指利用教具作为感官传递物,向学生展示相关内容,以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行;模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知;言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义,下列不属于上述三种直观教学的是()。

    • A、请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感
    • B、暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问
    • C、请学生分角色朗读戏剧作品,或通过上台表演来体会人物性格
    • D、在艺术鉴赏课上,使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

    正确答案:A

  • 第17题:

    通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为()

    • A、言语直观
    • B、模象直观
    • C、实物直观
    • D、行为直观

    正确答案:C

  • 第18题:

    儿童对语言的掌握都是从()开始的。

    • A、语义
    • B、语音
    • C、语法
    • D、字形

    正确答案:B

  • 第19题:

    言语只可能是直观教学的一种重要的辅助形式,而不可能是一种独立的直观教学形式。因为语言是由语词构成,而语词是对事物的一种抽象和概括,它不可能是直观的。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    判断题
    语音是语言物质外壳,是语言存在的物质形式,离开了语音,语言符号就不能存在。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    幼儿园教学最常使用直观方式,其中通过各种实际事物的感知而进行的是()。
    A

    电化教具直观

    B

    模具直观

    C

    语言直观

    D

    实物直观


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    (2014黑龙江大庆)教学中要利用直观教具或语言的形象描述,通过多种形式的感知丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动清晰的表象,加深对知识的理解和发展能力。这是()。
    A

    启发性原则

    B

    因材施教原则

    C

    循序渐进原则

    D

    直观性原则


    正确答案: C
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    语言的存在形式(或物质外壳)是()
    A

    语义

    B

    语词

    C

    语音

    D

    语法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析