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由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的 自觉认识为目的的研究方法是（ ）。 A.调查法 B.观察法 C.行动研究法 D.个案分析法

题目
由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的 自觉认识为目的的研究方法是（ ）。
A.调查法 B.观察法
C.行动研究法 D.个案分析法

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1.教育领域中以解决实际问题的一种研究方法是教育实践情境中的教师基于实际问题的需要,单独或与专家及研究人员共同合作,将实际问题发展成研究问题并进行系统研究,这是()。A.行动研究B.观察研究C.问卷调查D.评价研究

2.实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要，与专家、学者及本单位的成员共同合作，将实际问题作为研究的主题，进行系统的研究，以解决实际问题的一种研究方法是( )A.观察法 B.实践法 C.合作法 D.行动研究法

3.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（ ）。A.行动研究 B.实验研究 C.院校研究 D.叙事研究

4.某数学教师在教学过程中感觉到学生在课堂上表现不积极，为此进行了调查研究，发现学生不积极参与课堂活动与自己的教学方式不恰当有关系，教师意识到要改变以往的教学方式，应在课堂教学中注意采用合作学习和小组讨论的方式进行教学。教师由此有针对性地设计了解决问题的方案，并实施了方案。之后，教师对计划实施的效果进行了评价，发现学生在课堂上参与的积极性有了明显提高。 从行动研究的角度分析，上述材料说明了( )A.行动研究能解决教学实践中存在的实际问题 B.行动研究的主体是学生 C.行动研究注重反思 D.行动研究注重理论和实践的融合

更多“由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的 自觉认识为目的的研究方法是（ ）。 ”相关问题

  • 第1题：

    教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索，并以解决工作情景中特定的实际问题为主要目的，强调研究与活动一体化，使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题的研究方法是( )。


    A.参与观察法

    B.行动研究法

    C.调查研究法

    D.非参与观察法

    答案：B
    解析：
    教育行动研究亦称教师行动研究，是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索，并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的，强调研究与活动一体化，使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。

  • 第2题：

    ( )是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要，与专家、学者及本单位的成员共同合作，将实际问题作为研究的主题进行系统地研究，以及解决实际问题的一种研究方法。


    A.叙事研究法

    B.实验研究法

    C.行动研究法

    D.质的研究法

    答案：C
    解析：
    题干描述的是行动研究法的概念。

  • 第3题：

    教学设计是以教学系统为研究对象，以获得最优化的教学效果为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础，运用（）分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。

    • A、统计方法
    • B、综合方法
    • C、推理方法
    • D、系统方法

    正确答案:D

  • 第4题：

    行动研究法是由实际教育工作者担任研究者，以学校或教室内亟待改进的实际（）为研究内容，而以改进这些（）为目的的研究方法。


    正确答案:教育问题；教育活动

  • 第5题：

    研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）。

    • A、行动研究
    • B、实验研究
    • C、院校研究
    • D、叙事研究

    正确答案:A

  • 第6题：

    由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法是（）。

    • A、调查法
    • B、观察法
    • C、行动研究法
    • D、个案分析法

    正确答案:C

  • 第7题：

    （　）是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要，与专家、学者及本单位的成员共同合作，将实际问题作为研究的主题进行系统的研究，以及解决实际问题的一种研究方法。

    • A、叙事研究法
    • B、实验研究法
    • C、行动研究法
    • D、质的研究法

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    由研究人员和实际工作者共同参与，谋求在工作环境中对当前教育问题的解决、评价和改进行动过程的研究方法是（）。
    A

    实验法

    B

    个案分析法

    C

    行动研究法

    D

    调查法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法是（　　）。
    A

    调查法

    B

    观察法

    C

    行动研究法

    D

    个案分析法


    正确答案： A
    解析：
    行动研究法是由实际工作和研究人员共同参与，以解决实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法。

  • 第10题：

    单选题
    有实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是（）。
    A

    调查法

    B

    观察法

    C

    行动研究法

    D

    个案分析法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    以校为本的教学研究不是为了构建一种宏观的教学理论，而是为了通过解决学校教学中的实际问题，提高课程实施与教学实践的效果。它是一种应用性研究，是一种质的研究，是一种（）研究。

    正确答案： 行动
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    由研究人员和教育实际工作者共同参与，谋求在工作环境中对当前问题解决、评价和改正过程的研究方法，称为（）
    A

    实验研究法

    B

    经验总结法

    C

    行动研究法

    D

    调查研究法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师教学反思的过程，是教师借助行动研究，不断探讨与解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，不断提高( )的过程。
    A．教学效益
    B．教科研能力
    C．教师专业化
    D．以上均正确


    答案：D
    解析：
    教师教学反思的过程，是教师借助行动研究，不断探讨与解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，不断提高教学效益和教科研能力，促进教师专业化的过程。

  • 第14题：

    由研究人员和实际工作者共同参与，谋求在工作环境中对当前教育问题的解决、评价和改进行动过程的研究方法是（）。

    A实验法

    B个案分析法

    C行动研究法

    D调查法


    C
    略

  • 第15题：

    由研究人员和教育实际工作者共同参与，谋求在工作环境中对当前问题解决、评价和改正过程的研究方法，称为（）

    • A、实验研究法
    • B、经验总结法
    • C、行动研究法
    • D、调查研究法

    正确答案:C

  • 第16题：

    由教学、管理人员与专家共同参与研究，针对实际问题边研究边反思的研究方法是（）

    • A、实验研究
    • B、访谈研究
    • C、调查研究
    • D、行动研究

    正确答案:D

  • 第17题：

    由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法叫（）。

    • A、行动研究法
    • B、个案分析法
    • C、调查法
    • D、观察法

    正确答案:A

  • 第18题：

    行动研究的主要特点包括（）

    • A、目的在于揭示普遍规律而促进理论的发展
    • B、以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的
    • C、强调研究与活动的一体化
    • D、使实际工作者从工作过程中思考和解决问题
    • E、利用已有的研究成果，为实际问题的解决提供可行的方案

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    有实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是（）。

    • A、调查法
    • B、观察法
    • C、行动研究法
    • D、个案分析法

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    （　）是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要，与专家、学者及本单位的成员共同合作，将实际问题作为研究的主题进行系统的研究，以及解决实际问题的一种研究方法。
    A

    叙事研究法

    B

    实验研究法

    C

    行动研究法

    D

    质的研究法


    正确答案： A
    解析： 题干描述的是行动研究法的概念。

  • 第21题：

    单选题
    （2015山东济南）中小学教师与教育专家、学者合作，围绕教育教学实践中的问题，不断地计划、行动、观察和反思，通过解决实际问题，以达到改进教育教学实践的目的。这种教育研究属于()。
    A

    观察研究

    B

    调查研究

    C

    行动研究

    D

    实验研究


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法叫（）。
    A

    行动研究法

    B

    个案分析法

    C

    调查法

    D

    观察法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    从实际工作需要中寻找课题，在实际工作过程中进行研究，由实际工作者与研究者共同参与，使研究成果为实际工作者理解、掌握和应用，从而达到解决问题，改变社会行为的目的的研究方法是()。
    A

    实验研究

    B

    调查研究

    C

    叙事研究

    D

    行动研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    教育行动研究的意义（）。
    A

    有利于解决教育教学实际问题，提高教育教学的质量

    B

    有利于促进教育研究模式的变革，推动教育科学的发展

    C

    有利于提高教师的专业素质，促进教师专业的发展

    D

    有利于提高教师自我意识，增强教师职业的乐趣与尊严


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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