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更多“学习策略中的( )原则指学生要利用学习策略对学习材料进行重新加工,生成某种新的东西。”相关问题
  • 第1题:

    使人们更好地记住正在学习的东西而做的充实意义的添加、构建或者生成的学习策略是( )。
    A.精细加工策略B.复述策略 C.组织策略 D.计划策略


    答案:A
    解析:
    记忆的精细加工策略是使人们更好地记住正在学习的东西而做的充实意义的添加、构建或者生成。具体来说就是在保持知识时运用一定的方法对记忆材料进行分类加工而形成不同的记忆方法,这些记忆方法又称记忆术。

  • 第2题:

    旨在把握学习材料的纲目、要点及其内在联系的学习策略是()。

    • A、复述策略
    • B、精细加工策略
    • C、与标题策略
    • D、列提纲策略

    正确答案:D

  • 第3题:

    学生利用系统结构图对学习材料归类整理,这一策略属于()

    • A、复述策略
    • B、精加工策略
    • C、组织策略
    • D、元认知策略

    正确答案:C

  • 第4题:

    学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类,这是运用了( )。

    • A、复述策略
    • B、精细加工策略
    • C、模式再认策略
    • D、组织策略

    正确答案:D

  • 第5题:

    只适用于某种学习材料或某种学习类型或某个学习环节的学习策略,称为()

    • A、一般性学习策略
    • B、精加工策略
    • C、组织策略
    • D、特殊性学习策略

    正确答案:D

  • 第6题:

    将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为()。

    • A、认知策略
    • B、组织策略
    • C、复述策略
    • D、精细加工策略

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    人们为了更好地记住所学的东西而对学习材料作充实意义性的添加、构建和生发的毙习策略是()。
    A

    组织策略

    B

    精加工策略

    C

    元认知策略

    D

    复述策略


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为()。
    A

    认知策略

    B

    组织策略

    C

    复述策略

    D

    精细加工策略


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    学生利用系统结构图对学习材料归类整理,这一策略属于()
    A

    复述策略

    B

    精加工策略

    C

    组织策略

    D

    元认知策略


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类,这是运用了(  )。
    A

    复述策略

    B

    精细加工策略

    C

    模式再认策略

    D

    组织策略


    正确答案: D
    解析:
    组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。它对认知结构的改变主要体现在对知识的简化、系统化和概括化上,主要包括:列提纲、利用图形和利用表格。

  • 第11题:

    判断题
    组织策略是对学习材料进行一定归类、组合,以便于学习、理解的一种基本学习策略。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    维持注意于目前的学习材料中,并将学习材料保持于短时记忆中的学习策略是()。
    A

    复述策略

    B

    复习策略

    C

    精细加工策略

    D

    组织策略


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类,这是运用了()。
    A.复述策略
    B.精细加工策略
    C.资源管理策略
    D.组织策略


    答案:D
    解析:
    A选项复述策略,是在工作记忆中为了保持信息,运用内部言语在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法。B选项精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。C选项资源管理策略,是辅助学生管理可用环境和资源的策略,有助于学生适应环境、调节环境以适应自己的需要,对学生的动机有重要的作用。D选项组织策略是整合所学新知识之间、新旧之间的内在联系,形成新的知识结构。常用的组织策略有列提纲、利用图形、利用表格等。因此本题答案为D。

  • 第14题:

    组织策略是对学习材料进行一定归类、组合,以便于学习、理解的一种基本学习策略。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    在老师指导下,学生利用图示方式对知识进行归纳整理,以促进自己所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是()。

    • A、复述策略
    • B、组织策略
    • C、精加工策略
    • D、监控策略

    正确答案:B

  • 第16题:

    人们为了更好地记住所学的东西而对学习材料作充实意义性的添加、构建和生发的毙习策略是()。

    • A、组织策略
    • B、精加工策略
    • C、元认知策略
    • D、复述策略

    正确答案:B

  • 第17题:

    对学习材料进行补充细节、举出例子、写摘要的学习策略属于()

    • A、组织策略
    • B、复述策略
    • C、精加工策略
    • D、元认知策略

    正确答案:B

  • 第18题:

    维持注意于目前的学习材料中,并将学习材料保持于短时记忆中的学习策略是()。

    • A、复述策略
    • B、复习策略
    • C、精细加工策略
    • D、组织策略

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    旨在把握学习材料的纲目、要点及其内在联系的学习策略是()。
    A

    复述策略

    B

    精细加工策略

    C

    与标题策略

    D

    列提纲策略


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    ()是指学习者对学习材料的信息加工策略,包括编码、复述、精细加工等。
    A

    基本学习策略

    B

    支持性学习策略

    C

    自我监控策略

    D

    执行性策略


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    只适用于某种学习材料或某种学习类型或某个学习环节的学习策略,称为()
    A

    一般性学习策略

    B

    精加工策略

    C

    组织策略

    D

    特殊性学习策略


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法是(  )。
    A

    精细加工策略

    B

    复述策略

    C

    组织策略

    D

    计划策略


    正确答案: B
    解析:
    复述策略是在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复的过程。具体包括:在安排复述时,排除干扰,尽量考虑抑制和促进的作用,把最重要的任务安排在学习时间的首尾。

  • 第23题:

    判断题
    内化性原则是指学生要利用学习策略对学习材料进行重新加工,生成新的知识。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析