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教师的劳动具有哪些特点?

题目
教师的劳动具有哪些特点?

相似考题

1.学生的向师性决定了教师劳动具有__________特点。

2.请教劳动力市场具有的特点请教劳动力市场具有哪些特点？

3.由于教师所面对的劳动对象是人而不是物，因此，教师的劳动具有复杂性的特点。

4.高等学校教师劳动有哪些特点？

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  • 第1题：

    简述教师的劳动特点有哪些。


    答案：
    解析：
    【知识点】教师的劳动特点
    (1)劳动的复杂性
    教师劳动的复杂性体现在教育目的的全面性、教育任务的多样性和劳动对象的差异性等三个方面。
    (2)劳动的创造性
    教师劳动的创造性体现在因材施教、教学上的不断更新和教师的“教育机智”三个方面。
    (3)劳动的示范性
    教师劳动的示范性是指教师言行举止都会成为学生仿效的对象，教师的人品、才能、治学态度都可能成为学生学习的楷模。
    (4)劳动时间的延续性和劳动空间的广延性
    教师劳动时间的延续性是由于教师没有固定的工作时间长度。除了正常的工作时间,教师常常还要利用晚上或休息时间来思考、备课、批改作业、写作。劳动空间的广延性是指教师不能只在课内、校内发挥他的影响力，还要走出校门，进行家访、街访，协调学校、社会、家庭的教育影响，以达到更好的教育目的。
    (5)劳动的长期性
    教师劳动的长期性是指人才培养的周期比较长，教育影响具有滞后性。
    (6)劳动的系统性
    教师劳动的系统性是由教育的系统性和人的身心发展的连续性决定的。

  • 第2题：

    什么是教师仁慈，具有哪些特点？


    正确答案: 教师仁慈的核心体现在对学生的仁慈施教上。突出表现在以下几个方面：⒈无条件的爱心⒉高度的宽容和耐心特点：①、教育性：教育事业要求仁慈的德性，教育事业规定仁慈的特质②、理性色彩：长远关怀，建基于对教育事业的神圣性的理解③、方法特性

  • 第3题：

    教师劳动具有个体性和劳动成果的集体性特点。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    幼儿教师劳动有哪些特点？


    正确答案:幼儿教师劳动的特点有：艰巨性，细致性，自主性，创造性，师范感染性，整体性。

  • 第5题：

    大学教师的劳动具有长效性的特点，但同时也具有短效性的特征。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    如何理解教师劳动创造性特点？以此特点说明培养具有创造力教师的重要性。


    正确答案: 1.教师劳动特点的创造性体现在备课、上课、做学生思想工作等方方面面。
    培养具有创造力教师的重要性体现在如对培养学生的创造力、促进国家经济、科技发展等都具有重要作用。
    2.创造性
    ①从劳动对象上看需要创造性。前面说过，教师的劳动对象是人。一个班级的学生，虽然年龄相近，程度相似，具有很多共同特点。但是由于每个学生的生理条件、周围环境、个人努力程度和所受教育的具体情况的不同，使得彼此的身心发展各有特点，心理面貌上存在着个别差异。这就要求教师在教学中必须创造性地选择不同的方法，对不同学生要区别对待，因材施教，对课堂上偶然出现.的新情况，要善于利用教育机智，创造性地妥善处理。
    ②从劳动内容上看需要创造性。教学内容虽然已为教学大纲和教科书所规定，但怎样把这些死板、生硬的东西变成形象具体、容易为学生所接受的东西，这就需要教师在备课时，通过深入钻研教材，考虑学生特点，研究教学方法，参考先进的教学经验，进行创造性的加工和设计安排。没有这样一番绞尽脑汁的加工制作功夫，僵化刻板地按照教材的安排去照本宣科，必然使教学陷于失败。
    ③从劳动方法上看需要创造性。教学上从来没有，也不会有适用于一切年级、一切教材的固定的金科玉律式的程序和模式。教师在教学中具体怎样去组织教学过程，采用什么样的教学方式把教学内容传授给学生，怎样调动学生学习的积极性，唤起学生对学习的渴望，怎样培养学生优良的思想品德，怎样充分地发挥学生的爱好、兴趣和特长等，无不需要教师进行创造性的思考和实施。因此可以说，教师在教学环节中的每一个决断都是创造性思维的结果。不仅如此，广大教师也是从事教育科学及其他科学研究的重要力量。尤其在高等学校，广大教师不仅承担着教学任务，同时也义不容辞地承担着科学研究的任务。通过科学研究，发明新的科学原理，发现新的科学规律，用这种创造性的劳动所提供的新的劳动工具和劳动方法，推动社会生产力的发展，推动教育科学的前进。这一切，正如加里宁所说：“真正的教师工作实实在在是个创造性的工作。”

  • 第7题：

    填空题
    教师的劳动具有复杂性、（）、长期性、（）等特点。

    正确答案： 创造性,示范性
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    幼儿教师职业的劳动特点包括以下几个方面（）。
    A

    幼儿教师的劳动复杂而富有创造性

    B

    幼儿教师的劳动具有示范性

    C

    幼儿教师的劳动教育性

    D

    幼儿教师的劳动具有奠基性

    E

    幼儿教师的劳动具有启蒙性

    F

    幼儿教师的劳动具有长期性


    正确答案： A,B,F
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    幼儿教师的劳动具有创造性，这是由幼儿本身特点和（　　）决定的。
    A

    教师本身的特点

    B

    家长本身的特点

    C

    教师教育特点

    D

    幼儿教育特点


    正确答案： D
    解析：
    幼儿本身特点和幼儿教育特点共同决定了幼儿教师劳动的创造性特点，要求幼儿教师要在教学过程中学会因材施教，学会不断更新教学方法并具备“教育机智”。

  • 第10题：

    单选题
    幼儿教师的劳动具有创造性，这是由幼儿本身特点和（　　）决定的。
    A

    教师本身的特点

    B

    家长本身的特点

    C

    教师教育的特点

    D

    幼儿教育的特点


    正确答案： B
    解析：
    幼儿本身特点和幼儿教育特点共同决定了幼儿教师劳动的创造性特点，要求幼儿教师要在教学过程中学会因材施教，学会不断更新教学方法并具备“教育机智”。

  • 第11题：

    单选题
    教师的劳动具有创造性，这是由儿童本身特点和（　　）决定的。
    A

    教师本身的特点

    B

    家长本身的特点

    C

    教师教育特点

    D

    儿童教育特点


    正确答案： B
    解析：
    儿童本身特点和学生教育特点共同决定了教师劳动的创造性特点，要求教师要在教学过程中学会因材施教，学会不断更新教学方法并具备“教育机智”。

  • 第12题：

    问答题
    幼儿教师劳动有哪些特点？

    正确答案： 幼儿教师劳动的特点有：艰巨性，细致性，自主性，创造性，师范感染性，整体性。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿教师的劳动具有创造性，这是由幼儿本身特点和（ ）决定的。
    A.教师本身的特点 B.家长本身的特点
    C.教师教育特点 D.幼儿教育特点


    答案：D
    解析：
    幼儿本身特点和幼儿教育特点决定了幼儿教师劳动的创造性。

  • 第14题：

    教师的劳动具有复杂性、（）、长期性、（）等特点。


    正确答案:创造性；示范性

  • 第15题：

    教师劳动的特点表现在哪些方面？


    正确答案: 劳动对象的复杂性、劳动手段的示范性、劳动过程的长期性、劳动性质的创造性、劳动形态和劳动成果的个体性与集体性。

  • 第16题：

    教师劳动的特点有哪些？


    正确答案: （1）创造姓；
    （2）示范性；
    （3）长期性；
    （4）劳动方式的个体性和劳动成果的整体性。

  • 第17题：

    教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。

    • A、示范性
    • B、长期性
    • C、复杂性
    • D、创造性

    正确答案:A

  • 第18题：

    任何劳动都有其自身的特点，认识教师劳动的特点是认识教师的起点。试述你对教师劳动特点的认识。


    正确答案:教师劳动的特点主要表现在以下几点：
    （1）教师劳动的复杂性和创造性。
    教师劳动的复杂性体现在：
    ①教师劳动性质的复杂性；
    ②教师劳动对象的复杂性；
    ③教师劳动任务的复杂性；
    ④教师劳动过程的复杂性；
    ⑤教师劳动手段的复杂性。
    教师劳动的创造性体现在：
    ①因材施教；
    ②教学方法上的不断更新；
    ③教师需要“教育机智”。
    （2）教师劳动的连续性和广延性。教师劳动的连续性表现为教师的劳动没有严格的交接班时间界限，这个特点是由教师劳动对象的相对稳定性决定的。教师劳动的广延性表现为教师没有严格界定的劳动场所，课堂内外、学校内外都可能成为教师劳动的空间，这个特点是由影响学生发展因素的多样性决定的。
    （3）教师劳动的长期性和间接性。教师劳动的长期性是指人才培养的周期比较长，教育的影响具有迟效性。教师劳动的间接性是指教师的劳动不直接创造物质财富，而是以学生为中介实现教师劳动的价值。
    （4）教师劳动的主体性和示范性。教师劳动的主体性是指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。教师劳动的示范性是指教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。
    （5）教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。从劳动手段角度来看，教师的劳动主要是以个体劳动的形式进行的。同时，教师的个体劳动最终都要融汇于教师的集体劳动之中，教育工作需要教师的群体劳动。
    此外，教师劳动还具有系统性特点。

  • 第19题：

    问答题
    幼儿园教师劳动的特点有哪些？

    正确答案： 结合实例分析幼儿园教师劳动的特点：
    劳动对象的主体性和幼稚性：幼儿有自己的感受和喜好，与教师的预期存在差异，他们会根据自己的理解来接受。例如：提问：买来2苹果，原有1个，有几个，幼儿：我不爱苹果爱香蕉。幼儿对事情的认知处理往往充满天真幼稚。例如：幼儿认为长头发的就是女孩，短头发的就是男孩。
    劳动任务的全面性和细致性：既要承担保育工作，又要承担教育工作，既要负责幼儿学习，又要负责幼儿生活，既要负责幼儿安全，又要管理好班级常规等。关心幼儿生活的每一件事，例如：又是洗手习惯如何，幼儿是否使用洗手液，搓手是否细致，有没有将水洒到地上等等。
    劳动过程的创造性：幼儿具有个体差异，同时幼儿园教育情景也十分复杂，例如：幼儿生日，家长将蛋糕送入班级，希望班级孩子一起过生日；户外活动时，消防车从幼儿园外经过，引起幼儿的兴趣。面对这些偶然的事情，教师应迅速做出处理，发现偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，教育幼儿。
    劳动手段的主体性：幼儿爱模仿，教师常是幼儿的模仿对象，常常会听到孩子说：我老师说……我老师要……或者学老师的动作。所以教师应做个好榜样。
    劳动成效的长期性和潜在性：教师的工作成效往往不能马上显现出来，要经历一段较长的时间。同时幼儿园教师的工作需要长期坚持和付出，来促进幼儿的发展。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    教师劳动具有个体性和劳动成果的集体性特点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述幼儿教师劳动有哪些特点？

    正确答案： 幼儿教师劳动的特点有：
    （1）纯真美好；
    （2）教育效果的长期性；
    （3）幼儿教师的劳动是精神生产；
    （4）幼儿教师具备多重角色。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    教师劳动的特点表现在哪些方面？

    正确答案： 劳动对象的复杂性、劳动手段的示范性、劳动过程的长期性、劳动性质的创造性、劳动形态和劳动成果的个体性与集体性。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    教师劳动的特点有哪些？

    正确答案： （1）创造姓；
    （2）示范性；
    （3）长期性；
    （4）劳动方式的个体性和劳动成果的整体性。
    解析： 暂无解析

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