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中学生焦虑症状产生的原因有（ ）。 A.学业压力 B.家长过高的期望值 C.个人过分地争强好胜 D.学业多次失败的体验 E.社会竞争的加剧
题目
中学生焦虑症状产生的原因有（ ）。
A.学业压力 B.家长过高的期望值
C.个人过分地争强好胜 D.学业多次失败的体验
E.社会竞争的加剧
A.学业压力 B.家长过高的期望值
C.个人过分地争强好胜 D.学业多次失败的体验
E.社会竞争的加剧
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第1题：
儿童焦虑障碍产生的原因及应怎样避免？答案：解析：儿童焦虑障碍。 儿童焦虑障碍指儿童在成长过程中容易受到恐惧和不确定性的影响，行为过于极端。如过度敏感，不现实的恐惧，害羞，无能感和睡眠困难等等。 (1)可能由以下原因造成： ①器质上的敏感，在负性刺激下很容易产生条件反应。用很小的挫折就可以唤起他们的焦虑情绪，并且很难平静下来。 ②儿童可能因为早期的疾病、事故或者丧失带来的痛苦和不适而变得焦虑。 ③过度焦虑的孩子往往受到一位过度焦虑的父母的示范性影响，让孩子对于外界的危险和威胁过度敏感。 ④父母可能对孩子十分疏远，漠不关心，或者总是拒绝孩子，也会增强焦虑。 ⑤社会环境因素可能会影响焦虑的相关障碍。不同的文化也会产生不同的影响。 ⑥第一次分离性焦虑期通常发生在儿童经历了一些创伤性事件之后。 (2)避免和治疗措施： ①行为治疗：决断训练，可以帮助他们获得对生活的控制感。操作性条件反应，利用奖惩方法训练适应性行为。 ②认知治疗：让儿童知道正确对待应激事件的方法，积极有效地对待生活。 ③家庭治疗：不仅仅让儿童接受治疗，同时也要让父母同时学习，改变家庭的互动模式。 ④团体治疗或游戏治疗等等。 -
第2题：
焦虑是由于紧张不安、焦虑忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态，中学生常见的焦虑反映是（）
- A、生活焦虑
- B、考试焦虑
- C、交友焦虑
- D、睡眠焦虑
正确答案:B -
第3题：
常见的引起专业技术人员焦虑的原因有哪几个方面（）。
- A、因适应困难而生焦虑
- B、工作上的不适应也是促使焦虑产生的原因
- C、个性因素
- D、对身体健康状况过分关注而产生的焦虑
正确答案:A,B,C,D -
第4题：
广泛性焦虑的临床表现有（）
- A、精神焦虑
- B、高血压后焦虑
- C、药源性焦虑
- D、伴有自主神经症状
- E、无明确原因的恐惧
正确答案:A,D,E -
第5题：
考试能否引起中学生的焦虑，以及焦虑的程度如何，与个体的（）有直接关系。
- A、神经强弱特质
- B、认知评价能力
- C、生理节律
- D、性格
正确答案:B -
第6题：
试述运动学习中学生胆怯心理产生原因影响及消除方法？
正确答案: 1、原因：a、学生的运动能力较差或身体状况欠佳b、所学技术有一定的难度和危险性c、学习态度不够端正，意志品质薄弱，缺乏自信心d、教师或同学的讥笑、羞辱e、教学中出现动作失误或伤害事故f、场地、器材、设备状况不好
2、影响：①心理上：失去信心，产生无能为力的“无助感”，导致忧心忡忡，神经过敏，思维狭窄，焦虑水平上升，注意力分散。②生理上：心率、呼吸频率加快，血压升高，脸色苍白、出虚汗，大脑皮层抑制扩散，原有的动力定型遭到破坏。因上述原因，必然导致行为反应，出现反应迟缓，动作失调，四肢发抖，肌肉僵硬，手脚发软，影响学习效果。
3、消除方法：①提高身体素质，发展运动能力②改进教学方法③激发学习动机④做好器材准备 -
第7题：
焦虑是由紧张，不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态，中学生常见的焦虑反应是（）。
- A、生活焦虑
- B、睡眠障碍焦虑
- C、交友焦虑
- D、考试焦虑
正确答案:D -
第8题：
单选题焦虑是由于紧张不安、焦虑忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态，中学生常见的焦虑反映是（）A生活焦虑
B考试焦虑
C交友焦虑
D睡眠焦虑
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述病人焦虑产生的原因。正确答案： 1.疾病初期对病因、疾病转归和预后不明确
2.将接受对躯体带威胁性的检查或治疗
3.医护人员对病人的病情不作解释或解释不当
4.病人间的不良影响解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述焦虑产生的原因。正确答案： （1）学龄前幼儿认知发展水平有限，知识经验相对缺乏，对周围环境的认识不足。
（2）有些成人在教养过程中的不恰当吓唬（如黑夜里会有妖魔鬼怪出现等），使幼儿高估外界的“危险”进而引发内心的紧张。
（3）对父母的依恋所致。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述学生焦虑症产生的原因。正确答案： （1）学校的统考和升学的持久的、过度的压力。
（2）家长过高的期望。
（3）个人过分地争强好胜。
（4）学业上多次失败的体验。
（5）某些人具有容易诱发焦虑反应的人格基础。解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题“新生综合症”即一年级新生产生的空虚，焦虑，失眠等症状。产生的主要诱因有（）、（）、（）等。正确答案： 理想与现实的落差,对新环境的适应力弱,优势地位的丧失解析： 暂无解析 -
第13题：
运动员产生焦虑的原因有哪些？
正确答案: 1）自我期望值过高2）社会性评价3）担心受伤4）情绪个体差异 -
第14题：
举例说明在体育教学中学生动作错误产生的心理原因及纠正方法。
正确答案:心理原因：（1）感知觉原因。如：掌握不好用力的时间、方向和大小（2）思维过程原因。如：对动作技术的概念模糊不清，无法对动作环节的内在联系加以认识，从而产生技术动作的错误（3）情绪情感的原因。如：厌恶、恐惧、过度紧张、焦虑、烦躁等（4）意志品质方面的原因。如：自控能力差、不够勇敢、不够果断、不顽强等（5）学习动机的原因。如：积极性不高、缺乏热情、不认真、敷衍了事等
纠正方法：（1）发展学生的感知觉能力（2）启发学生思维（3）调控学生情绪情感（4）培养良好的意志品质（5）加强学、练目的教育 -
第15题：
关于焦虑的产生，弗洛伊德认为：（）
- A、焦虑的产生与个体能力有关，无能为力是焦虑的特征之一
- B、指出焦虑的根源在于社会性刺激的威胁作用，明确了自尊因素在焦虑发生过程中的核心作用
- C、内外刺激威胁自我是焦虑产生的根本原因，焦虑是自我受威胁的产物，焦虑的发生有认知的参与
- D、认为个体的自主性受到损害是焦虑的原因，外部环境也是导致焦虑的因素
正确答案:C -
第16题：
“新生综合症”即一年级新生产生的空虚，焦虑，失眠等症状。产生的主要诱因有（）、（）、（）等。
正确答案:理想与现实的落差；对新环境的适应力弱；优势地位的丧失 -
第17题：
出现考试焦虑的原因有哪些？处理考试焦虑有哪些要点？
正确答案: 原因：1.一些学生把分数看得太重，对以往失败心有余悸。
2.自尊心过强，又缺乏自信，担心考试失败受到处罚或被别人瞧不起。
3.而心理素质不高往往是出现考试焦虑的基础。
要点：1.正确认识考试的作用。
2.认真制定学习和复习计划。
3.注意劳逸结合，保持良好的身体健康。
4.学会自我暗示和放松。
5.寻求专业人员帮助。 -
第18题：
一般而言，中学生焦虑产生的原因不包括（）。
- A、学校的升学压力
- B、家长的过高期望
- C、学业上的失败体验
- D、他人失败的经历
正确答案:D -
第19题：
问答题试述运动学习中学生胆怯心理产生原因影响及消除方法？正确答案： 1、原因：a、学生的运动能力较差或身体状况欠佳b、所学技术有一定的难度和危险性c、学习态度不够端正，意志品质薄弱，缺乏自信心d、教师或同学的讥笑、羞辱e、教学中出现动作失误或伤害事故f、场地、器材、设备状况不好
2、影响：①心理上：失去信心，产生无能为力的“无助感”，导致忧心忡忡，神经过敏，思维狭窄，焦虑水平上升，注意力分散。②生理上：心率、呼吸频率加快，血压升高，脸色苍白、出虚汗，大脑皮层抑制扩散，原有的动力定型遭到破坏。因上述原因，必然导致行为反应，出现反应迟缓，动作失调，四肢发抖，肌肉僵硬，手脚发软，影响学习效果。
3、消除方法：①提高身体素质，发展运动能力②改进教学方法③激发学习动机④做好器材准备解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题运动员产生焦虑的原因有哪些？正确答案： 1）自我期望值过高2）社会性评价3）担心受伤4）情绪个体差异解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题焦虑是由紧张，不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态，中学生常见的焦虑反应是（）。A生活焦虑
B睡眠障碍焦虑
C交友焦虑
D考试焦虑
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题常见的引起专业技术人员焦虑的原因有哪几个方面（）A因适应困难而生焦虑
B工作上的不适应也是促使焦虑产生的原因
C个性因素
D对身体健康状况过分关注而产生的焦虑
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题一般而言，中学生焦虑产生的原因不包括（）。A学校的升学压力
B家长的过高期望
C学业上的失败体验
D他人失败的经历
正确答案： A解析： 暂无解析