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11、对于信息化教学设计的理解，正确的选项有（）。A．在信息化教学过程中，需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境，对教和学的过程提供支持。B．教师只需要通晓现代信息技术，掌握教学基本功，就会进行信息化教学设计。C．信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线。D．信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学。

题目

11、对于信息化教学设计的理解，正确的选项有（）。

A．在信息化教学过程中，需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境，对教和学的过程提供支持。

B．教师只需要通晓现代信息技术，掌握教学基本功，就会进行信息化教学设计。

C．信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线。

D．信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学。

相似考题

1.简述信息化教学设计的要点。

2.下面列出的信息化教学评价的说法中，正确的选项有（）A、在教学评价前，让学生了解评价的内容B、评价要基于学生在实际任务中的表现C、评价活动在教学结束后开展D、学生对评价进程和质量承担责任

3.信息化教学设计的目的是（）。A、替代传统的教学设计B、优化教学过程，提高教学效果C、使资源利用最大化D、达到最理想的教学效果

4.下列对教学难点叙述不正确的选项是（　　）。 A．教材中需要学生掌握而难以掌握的技能 B．教材中需要学生理解而难以理解的知识 C．教材中与教学重点有必然的联系的技能 D．教材中需要笼统理解而难以理解的知识

更多“11、对于信息化教学设计的理解，正确的选项有（）。”相关问题

  • 第1题：

    “学教并重”的教学设计最适合于信息化环境的教学设计


    正确答案:正确

  • 第2题：

    教学设计的基本模式有哪些（）

    • A、以教为主的教学设计模式
    • B、以学为主的教学设计模式
    • C、主导—主体教学设计模式
    • D、信息化教学设计模式

    正确答案:A,B

  • 第3题：

    一般来讲，影响教案编写质量的主要因素有：（）；设计教学过程。

    • A、教师对于教学大纲的钻眼程度
    • B、教师对教材的研究程度
    • C、教师对于教学目标的理解和把握
    • D、教师对于教学情景的了解
    • E、选取教学方法

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    信息化教学创新理论包含哪些内容？（）

    • A、信息技术与课程深层次整合的理论
    • B、信息化环境下的教学设计理论
    • C、创造性思维理论
    • D、信息化环境下的学科教学创新理论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    教育信息化实践证明，以（）为核心的现代教育技术对于改进教学、提高教学效益具有不可替代的作用。

    • A、教学过程
    • B、教学资源
    • C、信息技术
    • D、教学设计与实施

    正确答案:C

  • 第6题：

    关于教学设计的内涵，以下解释正确的为（）

    • A、教学设计是指，主要依据教学理论、学习理论和传播理论，运用数学的方法，对教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程
    • B、完整的教学设计过程一般包括前期分析、确定教学内容、制订策略、选择教学工具、试行方案、评价和修改等过程
    • C、信息化教学设计时充分利用现代信息技术和信息资源，科学安排教学过程的各个环节和要素，实现教学过程全优化的系统方法
    • D、所谓信息化教学设计就是“信息化”的教学设计，而不是“信息化教学”的设计

    正确答案:C

  • 第7题：

    较之传统的教学设计，信息化教学设计中特有的教学目标为（）

    • A、知识与技能
    • B、解决问题
    • C、信息素养
    • D、过程与方法

    正确答案:C

  • 第8题：

    下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。

    • A、教学目标设计
    • B、教学用具设计
    • C、教学策略、教学媒体设计
    • D、教学评价

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    一般来讲，影响教案编写质量的主要因素有：（）；设计教学过程。
    A

    教师对于教学大纲的钻眼程度

    B

    教师对教材的研究程度

    C

    教师对于教学目标的理解和把握

    D

    教师对于教学情景的了解

    E

    选取教学方法


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述信息化教学设计的要点。

    正确答案： （1）问题或主题的设计。是在对整门课程及各教学单元进行学习目标分析的基础上，确定当前所学知识的“主题”。
    （2）学习情境的创设。要以促进学习者的积极性和主动性作为前提，尊重学习者“探究的需要、获得新的体验的需要、获得认可与欣赏的需要、承担责任的需要”，充分利用网络技术，尽可能创设各种情境，包括问题情境（以激发学生强烈的求知欲、发现欲）；应用情境（让学习者能有多种机会在不同情境下应用所学知识，将知识外化），从而构造出一个利于学习者开展自主学习的网络化的学习环境。
    （3）学习资源的设计。为了支持学习者的主动探索和完成意义建构，在学习过程中要为学生提供各种信息资源。要确定学习主题所需要的信息资源的种类和每种资源在学习本主题过程中所起的作用，对于应该从何处获取有关的信息，如何去获取以及如何有效地利用这些资源等问题，教师要给予适当的帮助和指导。除了在教师的指导和帮助下，通过网络技术（查询、搜索等工具）由学习者亲身去获取学习资源外，还应精心设计的与主题相关的学习资源库，通过校园网络系统或者是建立专题学习网站等对广泛的学习资源进行初步的筛选和加工整理。
    （4）自主学习的设计。在信息化教学设计中，要根据所选择的不同教学方法，对学生的自主学习作不同的设计。在“自主学习设计”中应充分考虑体现以学生为中心的三个要素：发挥学生的首创精神，即要在学习过程中充分发挥学生的主动性，要能体现学生的首创精神；将知识“外化”，即要让学生有多种机会在不同的情境下去应用他们所学的知识；实现自我反馈，即要让学生能根据自身行动的反馈信息来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    信息化环境下的教学设计理论不属于信息化教学创新理论包含的内容。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    （）是信息化教学系统设计区别于一般教学系统设计的显著特征。

    正确答案： 多媒体和网络
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    信息化环境下的教学设计理论不属于信息化教学创新理论包含的内容。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    对教学设计中教学流程设计理解正确的是（）。

    • A、是教育技术的重要组成部分
    • B、教学流程是教学活动的组织顺序
    • C、系统的安排各种教学活动的工作
    • D、包括设计教学流程图和对流程图的详细说明两部分

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    下列表述中，对于税收信息化认识、理解不正确的是（）。

    • A、信息化可以促进税收征管水平全面提升
    • B、信息化可以方便纳税人办理各项涉税事项
    • C、信息化必将加大纳税人的税负支出
    • D、税收信息化必然有一个适应的过程，实行初期可能会遇到很多困难

    正确答案:C

  • 第16题：

    下列选项中属于教学设计的基本模式的有（）。

    • A、教学设计过程模式
    • B、教学设计方法模式
    • C、教学设计系统化方法模式
    • D、建构主义学习环境模式

    正确答案:A,C,D

  • 第17题：

    国内学者基本上都把教学设计的发展分为四个不同的时期/阶段，下列选项中属于教学设计发展的阶段的有（）。

    • A、行为主义教学设计兴起阶段
    • B、认知主义主导教学设计
    • C、走向整合化的教学设计
    • D、教学设计思想的萌芽

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    对于信息化教学设计的理解，不正确的一项为（）

    • A、在信息化教学过程中，需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境，对教和学的过程提供支持
    • B、教师只需要通晓现代信息技术，掌握教学基本功，就会进行信息化教学设计
    • C、信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线
    • D、信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学

    正确答案:B

  • 第19题：

    信息化教学设计产生的结果不是传统意义上的课件，而是一个单元教学计划“包件”，其中的（）被称为信息化教案。


    正确答案:教学支持材料

  • 第20题：

    关于教学活动分析，正确的选项是（）。

    • A、综合设计教学任务
    • B、选择最合适的方案
    • C、组织完整的教学过程
    • D、分析教学结果

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    多选题
    信息化教学应注意（）。
    A

    教育信息化建设要为素质教育服务

    B

    必须转变教学模式，注重信息化的教学设计

    C

    注重因材施教，强调个性化教育

    D

    注重与传统教学的优势互补


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    信息化教学设计的基本原则？

    正确答案： ①以学为中心，注重学习者学习能力的培养。教师是作为学习的促进者，引导、监控和评价学生的学习进程。
    ②充分利用各种信息资源来支持学习。
    ③以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线，在相关的有具体意义的情境中确定和教授学习策略与技能。
    ④强调协作学习。
    ⑤强调针对学习过程和学习资源的评价。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下面列出的信息化教学评价的说法中，正确的选项有（）
    A

    在教学评价前，让学生了解评价的内容

    B

    评价要基于学生在实际任务中的表现

    C

    评价活动在教学结束后开展

    D

    学生对评价进程和质量承担责任


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    “学教并重”的教学设计最适合于信息化环境的教学设计
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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