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属于自然美的是:()A、人的美B、瀑布美C、劳动产品的美D、生活环境的美

题目
属于自然美的是:()

A、人的美

B、瀑布美

C、劳动产品的美

D、生活环境的美

相似考题

1.欣赏自然景物的活动是引导开启自然美的通道,发现美、创造美的钥匙。()此题为判断题(对，错)。

2.陶渊明认为欣赏自然美景时,“中有真意,欲辩已忘言。”是指( )。A、审美的目的性B、审美的非觉性C、审美的D、审美的个性

3.饮食美是人们在饮食活动中美的创造和审美，是自然美和艺术美的有机结合。()

4.下列事物属于自然美的是:( )。A、自然山水B、山水画C、山水诗D、风景图

参考答案和解析
正确答案：B
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  • 第1题：

    自然美育的主要内容应当包括哪些?()

    A.通过自然美的鉴赏,使学生了解自然美的特征,增强学生审美感知和理解能力

    B.通过自然美的欣赏开阔视野,增加知识,陶治性情

    C.通过自然美的欣赏,增强学生热爱自然环境、热爱祖国美好河山的情感

    D.通过自然美的欣赏,增强学生的国际意识


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    雅克·布瓦索认为园林空间是自然的再现，自然本身是完美的，自然高于艺术（）


    C

  • 第3题：

    【多选题】关于园林中的自然美的描述正确的是（）。

    A．动植物的美不属于自然美

    B．园林植物美是自然美的重要组成部分

    C．自然美往往以色彩、形状、质感、声音等感性特征直接引起人的美感

    D．大自然的风云雨雪，虫鱼鸟兽，晦明阴晴，晨昏昼夜等都是自然美的组成部分


    自然景观和动植物的美统称为自然美。;园林植物美是自然美的重要组成部分。;自然美往往以色彩、形状、质感、声音等感性特征直接引起人的美感。;大自然的风云雨雪，虫鱼鸟兽，晦明阴晴，晨昏昼夜等都是自然美的组成部分。

  • 第4题：

    下列不属于欣赏自然美的形式的是（）

    A组织学生远足

    B美术

    C指导学生写生

    D地理课教学


    B
    略

  • 第5题：

    【多选题】仪容美的三个层次是：
    A、仪容的自然美

    【多选题】仪容美的三个层次是：

    A、仪容的自然美


    自然美;修饰美;内在美

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