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品德结构是在人类个体的生活及规范学习过程中,通过外在于主体的规范的影响的能动反映而构建起来的一种心理结构。()此题为判断题(对，错)。

题目
品德结构是在人类个体的生活及规范学习过程中,通过外在于主体的规范的影响的能动反映而构建起来的一种心理结构。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.个体品德形成的标志是将外在于个体的社会规范的要求转化为个体__________的复杂过程，经常地表现出一贯的规范行为。

2.品德的心理结构中，______是个体品德的核心部分。

3.下列不能说明学习内涵的是【 】A.学习是一种适应活动B．学习是通过相应的行为变化得以体现的，而且这种变化是相对持久的C．学习是主体积累经验、构建心理结构的过程D．学习是生理成熟引起行为变化的过程

4.个体品德形成的标志是将外在于个体的社会规范的要求转化为个体???______的复杂过程，经常地表现出一贯的规范行为。

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  • 第1题：

    社会性是指个体在掌握社会规范、形成社会技能、学习社会角色的社会化过程中产生的一种心理特征。由于这种心理特征的发生和发展，儿童由自然人逐渐变为能适应生活环境、能与周围人交往，并以自己的独特个性对他人施加影响的社会人。()


    正确答案：对

  • 第2题：

    审美结构是指（）

    A主体反映事物的性质、运动规律及各种事物之间的联系的心理结构

    B人在’社会实践中，凝聚和积淀起来的一种由理性主宰、支配感性的心理结构

    C由知、情、意三种心理结构构成的人的总体心理结构系统

    D是主体内部反映客观事物的审美特性及其相互联系的心理活动结构


    D
    略

  • 第3题：

    心理技能是通过练习而形成的能影响个体心理过程和心理状态的心理操作系统，是一种与人类的生活、学习、工作、劳动、身心健康以及调节与提高人体身心潜能相关的，在人脑内部形成的内隐技能。


    心理

  • 第4题：

    顿悟学习的实质是在主体内部构建一种心理完形。（）


    答案：对
    解析：
    苛勒认为，学习过程中问题的解决，都是由于对情境中事物关系的理解而构成一种“完形”来实现的。即学习的实质是在主体内部构造完形。

  • 第5题：

    在章志光的品德形成三维结构中，个体具有某种品德的心理结构指的是（）

    A生成结构

    B执行结构

    C定型结构

    D管理结构


    C
    略

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