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下列概念理解正确的有（ ）。 A.相关方是指“与组织的业绩或成就有利益关系的个人或团体”，组织的相关方包括 顾客 B.供方是指提供产品的组织或个人，可以是组织内部的或外部的 C.合作者可以是承包方、批发商、产品的零售商、服务或信息的提供方 D.社会即受组织或其产品影响的团体和公众，如社会团体、社区居民等 E.需求是指“明示的、通常隐含的或者必须履行的期望”

题目
下列概念理解正确的有（ ）。
A.相关方是指“与组织的业绩或成就有利益关系的个人或团体”，组织的相关方包括 顾客
B.供方是指提供产品的组织或个人，可以是组织内部的或外部的
C.合作者可以是承包方、批发商、产品的零售商、服务或信息的提供方
D.社会即受组织或其产品影响的团体和公众，如社会团体、社区居民等
E.需求是指“明示的、通常隐含的或者必须履行的期望”

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1.在概念理解的过程中，变式是从方法方面促进概念理解，比较则是从材料方面促进概念理解。

2.概念学习的主要方式有（ ）A．概念理解B．概念形成C．概念同化D．概念内化

3.概念学习的主要方式有（ ）A、概念理解B、概念形成C、概念同化D、概念内化

4.正确理解准确度和精密度,误差和偏差的概念。

更多“下列概念理解正确的有（ ）。 ”相关问题

  • 第1题：

    如何正确理解机会成本这个概念？


    参考答案：

    （1）当我们把一种资源用于某一种用途时，就放弃了其他用途。所放弃的用途就是把资金用于某一种用途的机会成本。（2）在理解机会成本时应该注意这样几个问题。第一，机会成本不是作出某项选择时实际支付的费用或损失，而是一种观念上的成本或损失。第二，机会成本是作出一种选择时所放弃的其他若干种可能的选择中最好的一种，而不是其他。第三，机会成本并不全是由个人选择所引起的，其他人的选择会给你带来机会成本，你的选择也会给其他人带来机会成本。


  • 第2题：

    思维的形式有()。

    A、概念

    B、理解

    C、判断

    D、推理


    正确答案：ACD

  • 第3题：

    对于炎症的概念，理解正确的是（ ）。


    正确答案：D

  • 第4题：

    为正确理解课程的概念，下列表述正确的是（）。

    • A、课程即学科
    • B、课程即经验
    • C、课程即活动
    • D、课程即教材

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    以下关于“数学概念教学的意义”的描述，正确的有（）

    • A、正确理解各种数学概念是掌握数学基本知识和基本技能的基石
    • B、正确掌握概念并加以灵活运用是发展数学思维的必要前提条件
    • C、重视概念的教学有助于学生知识结构的建立和迁移能力的增强
    • D、正确掌握数学概念是数学教学的出发点和归宿

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    如何正确理解确定性概念和不确定性概念。


    正确答案:按概念的确定性程度不同可以将法律概念分为确定性概念和不确定性概念。确定性法律概念是外延、内涵相对确定的法律概念，不确定性法律概念是外延与内涵相对不确定的法律概念。当然，确定性是一个程度问题，“确定性”、“不确定性”这些词本身是相对的，因此，确定性法律概念与不确定性法律概念的区分也是相对的。一个不确定的法律概念通过立法或法律解释或法律适用而确定起来；由于发生了新的事物，一个原本确定的法律概念也可能不确定起来。当然，这种不确定经过法官的解释又取得了新的确定性。确定性法律概念的解释不允许自由裁量，只能依法而释；不确定法律概念在运用时需要法官或执法者自由裁量。

  • 第7题：

    概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式：概念形成和概念理解。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    正确理解高等教育评价概念是进行教育评价工作的前提。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    多选题
    关于“核心概念”的表述，正确的有（）。
    A

    处于学科中心位置

    B

    对自然或科学现象、规律、理论等的理解和解释

    C

    对学习科学知识有支撑的作用

    D

    有助于人们理解世界


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式：概念形成和概念理解。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式：概念形成和概念同化。

  • 第11题：

    问答题
    如何正确理解机会成本这个概念？

    正确答案： （1）当我们把一种资源用于某一种用途时，就放弃了其他用途。所放弃的用途就是把资金用于某一种用途的机会成本。（2）在理解机会成本时应该注意这样几个问题。第一，机会成本不是作出某项选择时实际支付的费用或损失，而是一种观念上的成本或损失。第二，机会成本是作出一种选择时所放弃的其他若干种可能的选择中最好的一种，而不是其他。第三，机会成本并不全是由个人选择所引起的，其他人的选择会给你带来机会成本，你的选择也会给其他人带来机会成本。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    为正确理解课程的概念，下列表述正确的是（）。
    A

    课程即学科

    B

    课程即经验

    C

    课程即活动

    D

    课程即教材


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    概念学习的主要方式有（ ）。

    A、概念巩固

    B、概念理解

    C、概念形成

    D、概念同化

    E、概念深化


    正确答案：CD

  • 第14题：

    目前综合接入中, FTTH 概念在各种场合中被提到,你认为 FTTH 理解正确是:()

    A. 光纤到用户的概念

    B. 其他说法皆不正确

    C. 光纤到路边的概念

    D. 光纤到楼道的概念


    参考答案：A

  • 第15题：

    关于“核心概念”的表述，正确的有（）。

    • A、处于学科中心位置
    • B、对自然或科学现象、规律、理论等的理解和解释
    • C、对学习科学知识有支撑的作用
    • D、有助于人们理解世界

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    试述经济加工精度的概念及如何正确理解其含义。


    正确答案: 经济加工精度是指在正常加工条件下，该加工方法所能保证的加工精度。其含义可进一步理解为：
    ①.经济加工精度是一个范围，在这范围内成本经济合理。
    ②.经济加工精度是一个动态概念，随机床、刀具、夹具和工艺技术水平的改善会随之提高。
    ③.有关手册文献所介绍的加工精度一般可代表加工经济精度。

  • 第17题：

    如何正确理解和把握语文课程内容的概念？


    正确答案: 语文课程内容指语文学科关于听说读写的知识、技能、方法、态度与价值观等教学内容要素的总和，这些内容要素在以言语作品为载体的言语实践中得以整合。
    一、从课程与教学一体化的观点来理解。
    二、从语文学科自身的特点来理解。
    三、从不同的层面来把握。

  • 第18题：

    如何正确理解市场的概念？


    正确答案:（1）对市场的认识应随社会生产力和商品经济发展而变化。
    （2市场的实质是商品供求关系的总和。
    （3从现代市场经济出发理解市场，市场是指对某种产品有需要和购买能力的人们。
    （4产销市场的出现是现代市场经济发展的必然结果。

  • 第19题：

    如何理解意志的概念？常见的意志障碍有哪些？


    正确答案:意志是指人们自觉地确定目标，并克服困难用自己的行动去实现目标的心理过程。意志与认识活动、情感活动及行为紧密相连而又相互影响，认识活动是意志的基础，情感活动可能成为意志行动的动力或阻力。意志具有指向性，动机是激励人们去行动的内在原因，是推动意志行为的力量；意志具有目的性，有明确的目的，意志行为的毅力才愈坚定；意志具有自觉性，为实现现实目标，必须果断地付诸行动，具备了这三个特征的意志活动才具有现实意义。常见意志障碍可分为：
    （1）从量的方面分为意志增强及意志减弱。意志增强是指意志活动增多，通常是在病态情感或妄想支配下，患者可持续坚持某些行为，表现出极大的顽固性，常称作病理性意志增强；意志减弱是指意志活动减少，患者表现出动机不足，缺乏主动性及进取心，对周围一切事物无兴趣以致意志消沉、不愿活动，严重时日常生活不能自理，常与情感淡漠或情感低落有关，常见于抑郁症及慢性精神分裂症。
    （2）从质的方面分为意志缺乏、犹豫不决及意志倒错。意志缺乏是指意志活动的缺乏，表现为对任何活动缺乏动机、要求，生活处于被动状态，处处需要别人的督促和管理，严重时本能要求也缺乏，行为孤僻退缩，常伴有情感淡漠及思维贫乏，多见于慢性精神分裂症及痴呆；犹豫不决是指遇事缺乏果断，反复考虑仍不知如何是好，有时甚至对同一事物同时表现出两种完全相反的意向和情感（矛盾意向）；意志倒错是指病人的意向要求与一般常情相违背或为常人所不容许，以致病人的某些活动或行为使人感到难以理解。

  • 第20题：

    下列关于旅游容量的概念的理解正确的有（）。

    • A、旅游承载力概念具有时间性，"一定时期"具有特指性，不同时期人们对旅游活动带给当地环境影响的承受能力是可变的
    • B、对游客人数的理解不能绝对化
    • C、旅游承载力是个局部的概念
    • D、旅游承载力是个系统的概念
    • E、旅游目的地要关注承载力最大的那个系统的承受能力问题

    正确答案:A,B,D

  • 第21题：

    问答题
    如何正确理解确定性概念和不确定性概念。

    正确答案： 按概念的确定性程度不同可以将法律概念分为确定性概念和不确定性概念。确定性法律概念是外延、内涵相对确定的法律概念，不确定性法律概念是外延与内涵相对不确定的法律概念。当然，确定性是一个程度问题，“确定性”、“不确定性”这些词本身是相对的，因此，确定性法律概念与不确定性法律概念的区分也是相对的。一个不确定的法律概念通过立法或法律解释或法律适用而确定起来；由于发生了新的事物，一个原本确定的法律概念也可能不确定起来。当然，这种不确定经过法官的解释又取得了新的确定性。确定性法律概念的解释不允许自由裁量，只能依法而释；不确定法律概念在运用时需要法官或执法者自由裁量。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    如何理解意志的概念?常见的意志障碍有哪些?

    正确答案： 意志是指人们自觉地确定目标，并克服困难用自己的行动去实现目标的心理过程。意志与认识活动、情感活动及行为紧密相连而又相互影响，认识过程是意志的基础，情感活动可能成为意志行动的动力或阻力。意志具有指向性、目的性，自觉性。
    常见意志障碍可分为：意志增强是指意志活动增多，通常是在病态情感或妄想支配下，患者可持续坚持某些行为，表现出极大的顽固性；意志减弱是指意志活动减少，患者表现出动机不足，缺乏主动性及进取心，对周围一切事物无兴趣以致意志消沉、不愿活动，严重时日常生活不能自理，常与情感淡漠或情感低落有关，常见于抑郁症及慢性精神分裂症；意志缺乏是指意志活动的缺乏，表现为对任何活动缺乏动机、要求，生活处于被动状态，处处需要别人的督促和管理，严重时本能要求也缺乏，行为孤僻退缩，常伴有情感淡漠及思维贫乏，多见于精神分裂症晚期精神衰退时及痴呆；犹豫不决是指遇事缺乏果断，反复考虑仍不知如何是好，有时甚至对同一事物同时表现出两种完全相反的意向和情感(矛盾意向)。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    如何正确理解市场的概念？

    正确答案： （1）对市场的认识应随社会生产力和商品经济发展而变化。
    （2市场的实质是商品供求关系的总和。
    （3从现代市场经济出发理解市场，市场是指对某种产品有需要和购买能力的人们。
    （4产销市场的出现是现代市场经济发展的必然结果。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    目前世界各国对税收管辖权的概念包括以下哪些理解？（　　）
    A

    商品概念的理解    

    B

    地域概念的理解

    C

    企业概念的理解    

    D

    人员概念的理解

    E

    所得概念的理解


    正确答案： E,D
    解析：
    对于一个主权国家的政治权力所能达到的范围，一般有两种理解：一个是地域概念，即一个国家只能在该国区域内（领土范围内）行使它的政治权力；一个是人员概念，即一个国家可以对该国的全部公民和居民行使其政治权力。

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