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不同的人,遇到同样的事件,心理和行为上的反应不尽相同。以下哪一项属于认知心理学的观点?( )A.产生不同的反应是因为人们的早期经验不同B.产生不同的反应是因为有些人意志力薄弱C.产生不同的反应是因为每个人对事件的评价与解释不同D.产生不同的反应是因为每个人的社会支持系统不同

题目

不同的人,遇到同样的事件,心理和行为上的反应不尽相同。以下哪一项属于认知心理学的观点?( )

A.产生不同的反应是因为人们的早期经验不同

B.产生不同的反应是因为有些人意志力薄弱

C.产生不同的反应是因为每个人对事件的评价与解释不同

D.产生不同的反应是因为每个人的社会支持系统不同


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更多“不同的人,遇到同样的事件,心理和行为上的反应不尽相同。以下哪一项属于认知心理学的观点?()A.产生 ”相关问题
  • 第1题:

    下列说法中不属于认知心理学观点中认知的概念的是( )。

    A.过去事件的评价

    B.当前行为的功能分析

    C.一个人对某一事件的认识和看法

    D.对未来发生事件的预期


    正确答案:B

  • 第2题:

    关于认知心理学观点与行为主义心理学观点的差别,下列说法中正确的是( )。

    A.认知心理学认为刺激进入大脑以后的内部加工过程是重要的

    B.行为主义心理学认为内部加工过程是不可探索的黑箱

    C.行为主义心理学认为信息加工过程需要关注

    D.认知心理学认为应该探索内部加工过程


    正确答案:ABD

  • 第3题:

    把个体所有行为的产生看作是刺激与反应之间的联结关系的心理学观点是()。

    • A、行为的观点
    • B、生物学的观点
    • C、现象学的观点
    • D、认知的观点

    正确答案:B

  • 第4题:

    简要介绍行为主义心理学、认知心理学、建构主义心理学和人本主义心理学理论的观点?


    正确答案: 行为主义心理学理论是一种S(刺激)-R(反应)的联结理论,将学习者学到的行为解释为刺激与反应之间的联结,认为学习者的学习是其对刺激情境所作出的反应,所有行为都是习得的。 认知心理学理论既强调外在的客观因素(环境),也强调学习者内在的主观因素(心理结构),把重点放在两者的结合上,主张学习就是将外在事物的关系内化为学习者自己的心理结构(认知结构)的过程,即S-O-R。
    建构主义心理学理论强调由学习者根据原有的经验、心理结构和信念来建构自己独特的精神世界,对于发展学生的创造精神和创造力有着重要的作用,强调“自上而下”的学习策略,注意在实践中学习新知识和新技能。
    人本主义心理学理论重视学生的健康、全面、和谐发展;重视意义学习,强调非认知因素的重要性;重视学习的方法,强调学习的过程;强调“以学生的发展为中心”,突出学生的主体地位。

  • 第5题:

    以下不属于美国心理学家约翰•华生的观点的是()

    • A、环境塑造行为
    • B、行为是心理学研究的目标
    • C、刺激——反应模式
    • D、认知的重要性

    正确答案:D

  • 第6题:

    在以下列项中,哪一项不属于情绪的产生机制?()

    • A、外部客观事件
    • B、生理反应
    • C、认知过程
    • D、生活经验

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    下面哪一项属于认知心理学的观点:()
    A

    外部刺激进入大脑后直接引起心身反应

    B

    认知评价过程是最重要的心理过程

    C

    同一类刺激都会引起相同的反应

    D

    人的行为主要是受内力驱动


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    不同的人,遇到同样的事件,心理和行为上的反应不尽相同。以下哪一项属于认知心理学的观点?(  )
    A

    产生不同的反应是因为人们的早期经验不同

    B

    产生不同的反应是因为人的意志力不同

    C

    产生不同的反应是因为每个人的社会支持系统不同

    D

    产生不同的反应是因为每个人对事件的评价与解释不同


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    认为“男性和女性的基本择偶标准(如年龄)在世界各种不同文化中具有明显的普遍性,根源在于早期人类男性和女性在繁殖和抚养方面所面临的不同的适应性问题。”这一观点属于当代心理学取向中的哪一个分支?()
    A

    生理心理学

    B

    行为遗传学

    C

    进化心理学

    D

    认知神经科学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    以下不属于美国心理学家约翰•华生的观点的是()
    A

    环境塑造行为

    B

    行为是心理学研究的目标

    C

    刺激——反应模式

    D

    认知的重要性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简要介绍行为主义心理学、认知心理学、建构主义心理学和人本主义心理学理论的观点?

    正确答案: 行为主义心理学理论是一种S(刺激)-R(反应)的联结理论,将学习者学到的行为解释为刺激与反应之间的联结,认为学习者的学习是其对刺激情境所作出的反应,所有行为都是习得的。 认知心理学理论既强调外在的客观因素(环境),也强调学习者内在的主观因素(心理结构),把重点放在两者的结合上,主张学习就是将外在事物的关系内化为学习者自己的心理结构(认知结构)的过程,即S-O-R。
    建构主义心理学理论强调由学习者根据原有的经验、心理结构和信念来建构自己独特的精神世界,对于发展学生的创造精神和创造力有着重要的作用,强调“自上而下”的学习策略,注意在实践中学习新知识和新技能。
    人本主义心理学理论重视学生的健康、全面、和谐发展;重视意义学习,强调非认知因素的重要性;重视学习的方法,强调学习的过程;强调“以学生的发展为中心”,突出学生的主体地位。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    不同的人遇到同样的事件,心理和行为上的反应不尽相同。属于认知心理学观点的是()
    A

    产生不同的反应是因为人们的早期经验不同

    B

    产生不同的反应是因为有些人意志力薄弱

    C

    产生不同的反应是因为每个人对事件的评价与解释不同

    D

    产生不同的反应是因为每个人的社会支持系统不同


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以下表述,属于认知心理学观点的是( )。

    A.外部刺激进入大脑后直接引起心身反应

    B.认知评价过程处于刺激与反应两个环节之间,是最重要的心理过程

    C.同一类刺激无论在什么情境下都会引起相同的反应

    D.人的行为主要是受内力驱动


    正确答案:B
    解析:认知心理学强调大脑的认知过程的重要。认知是指一个人对某一事件的认识和看法,包括对过去事件的评价,对当前事件的解释,或对未来可能发生的事件所做出的预期。认知是与情感、意志、动机和行为相联系的一种心理功能状态。

  • 第14题:

    认为“焦虑症的症状产生是由于错误学习养成易焦虑的人格后,一旦遇到生活事件便产生焦虑的条件反射”,持这种观点的理论是

    A.精神分析理论

    B.心理生理理论

    C.人本主义理论

    D.行为理论

    E.认知理论


    正确答案:D

  • 第15题:

    比较皮亚杰的认知发展理论和现代认知心理学对认知结构发展的不同观点。


    正确答案: 1.认知结构不同。皮:认知结构是变化的;现:认知结构不变。
    2.对阶段的理解不同。皮:4个阶段;现:关注知识如何表征、转换。
    3.发展条件不同。皮:同化、顺应、平衡;现:教育、训练。
    4.研究方法不同。皮:临床访谈对偶故事法;现:任务分析。
    5.发展动力不同。皮:内在动力好奇心;现:自我调节。

  • 第16题:

    关于认知心理学观点与行为主义心理学观点的差别,下列说法中正确的是()。

    • A、认知心理学认为刺激进入大脑以后的内部加工过程是重要的
    • B、行为主义心理学认为内部加工过程是不可探索的黑箱
    • C、行为主义心理学认为信息加工过程需要关注
    • D、认知心理学认为应该探索内部加工过程

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    贝克(BeckAT)认为认知是情绪和行为反应的中介,这一观点是指:()

    • A、不同的情绪反应导致不同的认知评价,然后引起不同的行为反应
    • B、不同的行为导致不同的认知评价,然后引起不同的情绪反应
    • C、不同的生活事件导致不同的情绪和行为反应
    • D、生活事件经过个体的认知评价导致相应的情绪和行为反应

    正确答案:B

  • 第18题:

    “认为焦虑症症状产生是由于错误学习养成易焦虑的人格后,一旦遇到生活事件便产生焦虑的条件反射”,持这种观点的理论是()

    • A、精神分析理论
    • B、认知理论
    • C、人本主义理论
    • D、行为理论
    • E、心理生理理论

    正确答案:D

  • 第19题:

    问答题
    比较皮亚杰的认知发展理论和现代认知心理学对认知结构发展的不同观点。

    正确答案: 1.认知结构不同。皮:认知结构是变化的;现:认知结构不变。
    2.对阶段的理解不同。皮:4个阶段;现:关注知识如何表征、转换。
    3.发展条件不同。皮:同化、顺应、平衡;现:教育、训练。
    4.研究方法不同。皮:临床访谈对偶故事法;现:任务分析。
    5.发展动力不同。皮:内在动力好奇心;现:自我调节。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述认知心理学观点与行为主义心理学观点的不同之处。

    正确答案: 认知心理学观点和行为主义心理学观点不同,后者认为外部刺激进入大脑以后的内部加工过程是不重要的,是不可探索的“黑箱”;而认知心理学则认为,恰恰是“黑箱”中的信息加工过程才是最重要的
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    把个体所有行为的产生看作是刺激与反应之间的联结关系的心理学观点是()。
    A

    行为的观点

    B

    生物学的观点

    C

    现象学的观点

    D

    认知的观点


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列说法中不属于认知心理学观点中认知的概念的是(  )。
    A

    过去事件的评价

    B

    当前行为的功能分析

    C

    对未来发生事件的预期

    D

    一个人对某一事件的认识和看法


    正确答案: B
    解析: “认知”是指一个人对某一事件的认识和看法,包括对过去事件的评价,对当前事件的解释,以及对未来发生事件的预期。行为功能分析不属于认知范畴。

  • 第23题:

    单选题
    贝克(BeckAT)认为认知是情绪和行为反应的中介,这一观点是指:()
    A

    不同的情绪反应导致不同的认知评价,然后引起不同的行为反应

    B

    不同的行为导致不同的认知评价,然后引起不同的情绪反应

    C

    不同的生活事件导致不同的情绪和行为反应

    D

    生活事件经过个体的认知评价导致相应的情绪和行为反应


    正确答案: D
    解析: 暂无解析