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更多“对健康的影响表现为A.对健康有不良影响B.对健康的影响严重C.可正常活动D.健康人群出现刺激症状E. ”相关问题
  • 第1题:

    流行病学主要研究( )。

    A.医院内的患者及患病有关因素

    B.正常人群的健康水平

    C.亚健康人群的健康水平

    D.人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素

    E.社区内高危人群及健康水平


    正确答案:D

  • 第2题:

    环境健康影响评价是对

    A.将来健康影响的评价

    B.目前健康影响的评价

    C.过去健康影响的评价

    D.目前和将来健康影响的评价

    E.过去和目前健康影响的评价


    正确答案:A

  • 第3题:

    关于健康教育诊断的概念,下列哪项是正确的( )

    A.对人群疾病的诊断

    B.是健康干预的过程

    C.确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

    D.是对人群实施的健康教育的过程

    E.提供健康教育的措施


    正确答案:C

  • 第4题:

    某市某日空气质量报道当日的API值为51~100,首要污染物为可吸入性粉尘,据此该市当日空气质量的表征颜色为A、天蓝

    B、墨绿

    C、浅黄

    D、橘红

    E、紫红

    对健康的影响表现为A、对健康有不良影响

    B、对健康的影响严重

    C、可正常活动

    D、健康人群出现刺激症状

    E、无法正常活动

    该日的空气质量状况为A、优

    B、良

    C、中

    D、差

    E、极差


    参考答案:问题 1 答案:B


    问题 2 答案:C


    问题 3 答案:B

  • 第5题:

    环境因素中,对人类健康有不良影响的不包括A.大气污染B.音乐C.工业废水SXB

    环境因素中,对人类健康有不良影响的不包括

    A.大气污染

    B.音乐

    C.工业废水

    D.社会腐败现象

    E.滥用药物


    正确答案:B
    环境因素包括自然环境和社会环境。自然环境包括生物因素、物理因素(气流、气温、气压、噪声、电离辐射、电磁辐射)和化学因素(工业生产产生的化学物质)三个方面,它们均会对人体健康产生影响。

  • 第6题:

    环境污染的特点是

    A.以上都是

    B.对人群健康的影响常为复杂的多因果关系
    C.环境污染影响的范围广
    D.对人群健康影响时间长
    E.环境污染物的种类繁多,对人群健康的影响是多种多样的

    答案:A
    解析:

  • 第7题:

    健康风险评估的种类包括( )

    A.临床评估
    B.健康过程及结果评估
    C.生活方式及健康行为评估
    D.环境对健康影响的评估
    E.公共卫生监测及人群健康评估

    答案:A,B,C,E
    解析:

  • 第8题:

    从健康教育的角度看,对人群健康起主要影响作用的是

    A.生物B.遗传C.政治D.生活方式E.经济因素

    答案:D
    解析:
    生物遗传、环境、社会政治、经济等因素都是影响健康的因素。但从健康教育的角度看,对人群健康起主要影响作用的是环境和生活方式。

  • 第9题:

    健康教育与健康促进项目实施过程中质量控制的内容包括

    A.对工作进程的监测
    B.对活动内容的监测
    C.对活动开展状况的监测
    D.对人群知、信、行(KAP)的监测
    E.对行为改变影响因素的监测

    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第10题:

    职业卫生与职业医学研究内容是

    A.农业条件对劳动者健康影响的学科
    B.工业条件对劳动者健康影响的学科
    C.劳动条件对劳动者健康影响的学科
    D.环境条件对劳动者健康影响的学科
    E.产业条件对劳动者健康影响的学科

    答案:C
    解析:

  • 第11题:

    某市某日空气质量报道当日的API值为51~100,首要污染物为可吸入性粉尘,据此对健康的影响表现为( )

    A.对健康有不良影响
    B.对健康的影响严重
    C.可正常活动
    D.健康人群出现刺激症状
    E.无法正常活动

    答案:C
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    过程评价的目的是(  )。
    A

    了解健康教育活动对学生知识态度信念的影响作用

    B

    了解健康教育活动对学生行为的影响作用

    C

    了解健康教育活动对人群的健康状况和生命质量的影响作用

    D

    保证教育活动按计划顺序进行并达到预期效果。

    E

    了解目标人群的健康状况和生命质量是否得到改变


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    住宅环境对健康影响的特点,主要是A.影响人们的生活、居住、学习、工作B.影响小气候SXB

    住宅环境对健康影响的特点,主要是

    A.影响人们的生活、居住、学习、工作

    B.影响小气候

    C.具有长期性和复杂性,表现为慢性、潜在性和功能上的不良影响

    D.对新迁入居住的家庭成员的健康产生影响

    E.影响小气候、日照、采光、噪声、绿化和空气清洁状况等


    正确答案:C

  • 第14题:

    对健康教育诊断概念界定正确的是

    A.是诊断人群疾病谱的过程

    B.能提供健康教育的措施

    C.是对人群实施健康教育的过程

    D.可确定或推测与健康问题有关的行为和行为影响因素

    E.能确定健康教育计划的价值


    正确答案:D

  • 第15题:

    生物医学模式的缺陷在于( )。

    A.强调了心理对健康的影响

    B.强调了社会因素对健康的影响

    C.强调了生物因素对健康的影响

    D.忽视了生物因素对健康的影响

    E.忽视了心理、社会因素对健康的影响


    正确答案:E

  • 第16题:

    对健康的影响表现为A.对健康有不良影响B.对健康的影响严重C.可正常活动SXB

    对健康的影响表现为

    A.对健康有不良影响

    B.对健康的影响严重

    C.可正常活动

    D.健康人群出现刺激症状

    E.无法正常活动


    正确答案:C

  • 第17题:

    关于健康教育诊断的概念正确的是

    A.确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

    B.对人群疾病谱的诊断

    C.是健康干预的过程

    D.是对人群实施健康教育的过程

    E.提供健康教育的措施


    正确答案:A
    健康教育诊断是指在面对人群健康问题时,通过系统地调查、测量来收集各种有关事实资料,并对这些资料进行分析、归纳、推理、判断,确定或推测与此健康问题有关的行为和行为影响因素,以及获取健康教育资源的过程。其目的是为确定健康教育干预目标、策略和措施提供基本依据。

  • 第18题:

    比较自然因素和社会因素对人群健康状况的影响。

    A.自然因素对人群健康影响更为重要
    B.社会因素受自然因素的制约
    C.自然因素与社会因素的作用相同
    D.社会因素对人群健康的影响更为重要
    E.自然因素决定社会因素

    答案:D
    解析:

  • 第19题:

    关于健康教育诊断概念的描述,正确的是

    A.健康干预的过程
    B.提供健康教育措施
    C.对人群疾病普的诊断
    D.对人群实施健康教育的过程
    E.确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

    答案:E
    解析:
    答案A、B、C、D是健康传播者为确保健康传播效果应注意的问题。

  • 第20题:

    人群健康策略强调的是

    A.重点人群的健康影响因素
    B.特定疾病的临床病因
    C.除患者以外的人群的健康
    D.高危个体的危险因素
    E.关注全体人群的健康

    答案:E
    解析:
    人群健康指的是由社会、经济、环境、个体行为和生物遗传等因素决定的,可以量化的整个人群的健康。人群健康策略强调两点:①注重分析在整个生命全程中影响人群健康的全部的决定因素,而不仅仅重视与特定疾病相关的危险因素或临床病因;②重视促进全体人群的健康,而不仅仅关注那些已患病者或高危个体。故本题选E。

  • 第21题:

    以下不属于社会医学研究的内容的是

    A.影响人群健康的因素
    B.社会卫生策略
    C.卫生服务状况对人群健康的影响
    D.疾病的发生原因
    E.社会卫生状况

    答案:D
    解析:

  • 第22题:

    社会制度对人群健康的影响通过以下途径

    A.社会制度通过卫生政策、教育政策、保健服务影响人群健康
    B.社会制度通过经济、文化、教育影响人群健康
    C.社会制度通过家庭、婚姻、生育影响人群健康
    D.社会制度决定分配制度、社会制度决定卫生政策、社会制度影响人们的行为
    E.社会制度通过经济、家庭、文化影响人群健康

    答案:D
    解析:

  • 第23题:

    噪声对人体健康有哪些不良影响?


    正确答案: 噪声对人体的健康影响是全身性的、多方面的。
    主要体现在:对听力系统方面可导致听力下降和衰退,严重者可导致耳聋;对神经系统方面可导致大脑抑制功能的平衡失调,出现头痛、头晕、心悸、耳鸣、记忆力衰退、睡眠障碍等;对其他系统方面可导致应激反应,如引起肠胃功能紊乱等。