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在使用心理测验方面，正确的说法是（ ）。A．测验使用者只要有能力，不一定接受专业训练B．选择测验时主要注重信度，效度只作为参考C．根据测验分数解释测验结果时还要参考其他相关资料D．测验结果保密是有限的，某些领导或机构可以查看

题目

在使用心理测验方面，正确的说法是（ ）。

A．测验使用者只要有能力，不一定接受专业训练

B．选择测验时主要注重信度，效度只作为参考

C．根据测验分数解释测验结果时还要参考其他相关资料

D．测验结果保密是有限的，某些领导或机构可以查看

相似考题

1.人事领域中使用得最早的心理测验方法是( )。A．能力测验B．人格测验C．兴趣测验D．动机测验

2.请教教师资格考试试卷一选择题 22.在心理测验中,智力测验属于( )。22．在心理测验中，智力测验属于（ ）。 A．认知测验 B．能力测验 C．人格测验 D．智商测验

3.属于投射性心理测验的是A.洛夏墨迹测验B.韦氏智力测验C.个别能力测验属于投射性心理测验的是A.洛夏墨迹测验B.韦氏智力测验C.个别能力测验D.神经心理学测验E.比奈智力测验

4.大动作运动测验属于()。A.感知觉测验B.空间关系测验C.机械能力测验D.心理运动能力测验E.文书能力测验

更多“在使用心理测验方面,正确的说法是()。A.测验使用者只要有能力,不一定接受专业训练B.选择测验时主 ”相关问题

  • 第1题：

    人事领域中使用得最早的心理测验方法是( )。

    A．能力测验

    B．人格测验

    C．素质测验

    D．品质测验


    正确答案：A
    解析：能力测验是人事领域中使用得最早的心理测验方法，发展得比较完善的有智力测验、职业能力测验及特殊能力测验。

  • 第2题：

    20世纪以后，心理测验在（ ）等方面取得了长足发展。

    A．操作测验

    B．团体智力测验

    C．能力倾向测验

    D．人格测验


    正确答案：ABCD

  • 第3题：

    主试者必须具有实际操作心理测验的专业技能和经验，接受严格、系统的心理测验专业训练，熟悉有关测验的（ ）等。

    A．内容

    B．适用范围

    C．测验程序

    D．记分方法


    正确答案：ABCD

  • 第4题：

    在心理测验中，成就测验属于（）。
    A.认知测验
    B.能力测验
    C.人格测验
    D.智商测验


    答案：A
    解析：
    心理测验可以按不同的标准进行分类。按照所要测量的特征大体上可以分为认知测验和人格测验。认知测验包括智力测验、特殊能力测验、创造力测验、成就测验。人格测验包括多项人格调查表、兴趣测验、成就动机测验、态度量表等。因此本题的正确答案为A。

  • 第5题：

    A.文字测验和非文字测验
    B.智力测验、特殊能力测验、成就测验和人格测验
    C.常规测验和投射测验
    D.能力测验、人格测验、神经心理测验、评定量表、职业咨询测验
    E.个别测验和团体测验

    按心理测验的目的和功能分为

    答案：D
    解析：

  • 第6题：

    使用心理测验时把握正确的是（）。
    A.使用心理测验的目的不一定只为诊断
    B.为深入了解对方应尽量多做心理测验
    C.有时依据心理测验结果可以给出诊断
    D.任何情况下都应按操作规定实施测验


    答案：D
    解析：

  • 第7题：

    下列对待测验的态度哪项是正确的（）

    • A、测验使用者主要看他的能力，不一定要接受专业训练
    • B、选择测验时主要注重信度，效度只作为参考
    • C、解释测验结果不仅要看测验分数，还要参考其它相关资料
    • D、测验结果保密是有限的，某些领导或机构可以查看

    正确答案:C

  • 第8题：

    20世纪以后，心理测验在（）方面取得了长足的进步。

    • A、操作测验
    • B、团体智力测验
    • C、能力倾向测验
    • D、人格测验

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    使用心理测验时，把握不正确的是（）。

    • A、为深入地了解对方，应尽量多做心理测验
    • B、使用心理测验的目的不一定只为诊断
    • C、特殊情况下可打破操作规定实施测验
    • D、有时依据心理测验结果可以给出诊断

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    多选题
    使用心理测验时，把握不正确的是（）。
    A

    为深入地了解对方，应尽量多做心理测验

    B

    使用心理测验的目的不一定只为诊断

    C

    特殊情况下可打破操作规定实施测验

    D

    有时依据心理测验结果可以给出诊断


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在使用测验方面，正确的说法是（　　）。(2004年6月三级真题)
    A

    测验使用者只要有能力，不一定要接受专业训练

    B

    选择测验时主要注重信度，效度只作为参考

    C

    解释测验结果不仅要看测验分数，还要参考其他相关资料

    D

    测验结果保密是有限的，某些领导或机构可以查看


    正确答案： D
    解析： 正确使用心理测验必须做到:①测验使用者必须具备一定的资格。a.施测者必须掌握心理学基础知识，并接受实验心理学的训练。b.施测者必须接受严格、系统的心理测验专业训练，熟悉有关测验的内容、适用范围、测验程序和记分方法等。c.测验的使用者既要有能力，又要恪守一定的职业道德。②慎重选择测验量表。每一种测验都有其特殊功能，因此对受测者采用何种测验，应慎重考虑。③与被试建立良好的协调关系。④正确解释测验结果。心理测验可为临床工作提供一些有用的信息，但不能机械地依赖这些信息，不能机械地使用测验结果。⑤注意测验的保密。a.测验内容的保密。b.测验结果及个人隐私的保密。测验过程中得到的资料应由有资格的专业人员妥善保管，只供心理评估参考，不得让其他人或机构知道。

  • 第12题：

    多选题
    主测者必须具有实际操作心理测验的专业技能和经验，接受过严格、系统的心理测验专业训练，熟悉有关测验的（）等。
    A

    内容

    B

    适用范围

    C

    测验程序

    D

    记分方法


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在心理测验中，智力测验属于（ ）。

    A．认知测验

    B．能力测验

    C．人格测验

    D．智商测验


    正确答案：A

  • 第14题：

    在使用测验方面，正确的说法是( )。

    A．测验使用者只要有能力，不一定要接受专业训练

    B．选择测验时主要注重信度，效度只作为参考

    C．解释测验结果不仅要看测验分数，还要参考其他相关资料

    D．测验结果保密是有限的，某些领导或机构可以查看


    正确答案：C
    解析：正确使用心理测验必须做到：①测验使用者必须具备一定的资格。a．施测者必须掌握心理学基础知识，并接受实验心理学的训练。b．施测者必须接受严格、系统的心理测验专业训练，熟悉有关测验的内容、适用范围、测验程序和记分方法等。c．测验的使用者既要有能力，又要恪守一定的职业道德。②慎重选择测验量表。每一种测验都有其特殊功能，因此对被试采用何种测验，应慎重考虑。③与被试建立良好的协调关系。④正确解释测验结果。心理测验可为临床工作提供一些有用的信息，但不能机械地依赖这些信息，不能机械地使用测验结果。⑤注意测验的保密。a．测验内容的保密。b．测验结果及个人隐私的保密。测验过程中得到的资料应由有资格的专业人员妥善保管，只供心理评估参考，不得让其他人或机构知道。

  • 第15题：

    对使用心理测验，理解正确的是( )。

    A．心理咨询师决定是否实施测验时无需求助者同意

    B．必要时必须征得上级咨询师的同意方可施测

    C．针对不同的心理问题来选择恰当的测验项目

    D．不必说明进行测验和选择某测验手段的原因


    正确答案：C
    解析：心理测验需针对不同的求助者，以及求助者的不同心理问题选取不同的心理学测验，做到有针对性的施测，才能取得较好的效果。心理测验的实施，不需征得上级心理咨询师的同意。心理测验的实施应征得求助者的同意，并告知求职者测验的时间和地点以及内容范围、测题的类型等，使求助者对测验有充分的准备，及时调整自己的情绪和生理状态。

  • 第16题：

    描述被试在现实生活当中典型行为表现的测验是( )

    A.能力倾向测验
    B.成就测验
    C.心理健康测验
    D.人格测验

    答案：D
    解析：
    心理学上，人格通常是指一个人相对稳定的心理特征和，行为倾向。

  • 第17题：

    使用心理测验时把握不正确的是（）。
    A.为深入了解对方应尽量多做心理测验
    B.使用心理测验的目的不一定只为诊断
    C.特殊情况下可打破操作规定实施测验
    D.有时依据心理测验结果可以给出诊断


    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第18题：

    如何正确对待和使用心理测验（）

    • A、测验使用者必须具备一定的资格
    • B、慎重选择测验量表
    • C、与被试者建立良好的协调关系
    • D、正确解释测验的结果
    • E、注意测验的保密

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    使用心理测验时，把握正确的是（）。

    • A、使用心理测验的目的不一定只为诊断
    • B、为深入地了解对方，应尽量多做心理测验
    • C、有时依据心理测验结果可以给出诊断
    • D、任何情况下都应按操作规定实施测验

    正确答案:D

  • 第20题：

    主测者必须具有实际操作心理测验的专业技能和经验，接受过严格、系统的心理测验专业训练，熟悉有关测验的（）等。

    • A、内容
    • B、适用范围
    • C、测验程序
    • D、记分方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    单选题
    在使用测验方面，正确的说法是（　　）。
    A

    测验使用者只要有能力，不一定要接受专业训练

    B

    选择测验时主要注重信度，效度只作为参考

    C

    解释测验结果不仅要看测验分数，还要参考其他相关资料

    D

    测验结果保密是有限的，某些领导或机构可以查看


    正确答案： C
    解析： 正确使用心理测验必须做到:①测验使用者必须具备一定的资格。a.施测者必须掌握心理学基础知识，并接受实验心理学的训练。b.施测者必须接受严格、系统的心理测验专业训练，熟悉有关测验的内容、适用范围、测验程序和记分方法等。c.测验的使用者既要有能力，又要恪守一定的职业道德。②慎重选择测验量表。每一种测验都有其特殊功能，因此对受测者采用何种测验，应慎重考虑。③与被试建立良好的协调关系。④正确解释测验结果。心理测验可为临床工作提供一些有用的信息，但不能机械地依赖这些信息，不能机械地使用测验结果。⑤注意测验的保密。a.测验内容的保密。b.测验结果及个人隐私的保密。测验过程中得到的资料应由有资格的专业人员妥善保管，只供心理评估参考，不得让其他人或机构知道。

  • 第22题：

    多选题
    如何正确对待和使用心理测验（）
    A

    测验使用者必须具备一定的资格

    B

    慎重选择测验量表

    C

    与被试者建立良好的协调关系

    D

    正确解释测验的结果

    E

    注意测验的保密


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列对待测验的态度哪项是正确的（）
    A

    测验使用者主要看他的能力，不一定要接受专业训练

    B

    选择测验时主要注重信度，效度只作为参考

    C

    解释测验结果不仅要看测验分数，还要参考其它相关资料

    D

    测验结果保密是有限的，某些领导或机构可以查看


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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