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艾滋病健康教育的主要内容，不包括下列哪项A．艾滋病的危害性B．艾滋病的传播途径C．艾滋病的预防策略D．艾滋病的治疗方法E．艾滋病是一种典型的行为生活方式疾病

题目

艾滋病健康教育的主要内容，不包括下列哪项

A．艾滋病的危害性

B．艾滋病的传播途径

C．艾滋病的预防策略

D．艾滋病的治疗方法

E．艾滋病是一种典型的行为生活方式疾病

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1.关于预防艾滋病经性传播健康教育的内容，下列哪一项不确切A．法制教育B．推广安全套的使用C．艾滋病与性病关系不大D．性伦理道德教育E．减少性伴侣个数

2.艾滋病传播途径的预防教育内容不包括A、性传播预防教育B、消化道传播预防教育C、血液传播预防教育D、母婴传播预防教育E、吸毒与感染艾滋病病毒的关系及其危险性教育

3.针对艾滋病高危人群举办“艾滋病传播途径”的专题讲座，根据健康信念模式，其目的是使他们认识到A．疾病的易感性B．疾病的危害性C．预防保护行为的益处D．预防保护行为的障碍E．自我效能

4.《学校预防艾滋病健康教育基本要求》教学目的有下列哪几项?()A、正确认识艾滋病、性病B、了解艾滋病危害C、增强预防艾滋病、性病自我保护意识和能力D、培养学生健康的生活方式

更多“艾滋病健康教育的主要内容,不包括下列哪项A.艾滋病的危害性B.艾滋病的传播途径C.艾滋病的预防策 ”相关问题

  • 第1题：

    为什么说艾滋病是能够预防的?()

    A、艾滋病病毒的传播途径非常明确，通过血液传播、性传播和母婴传播

    B、艾滋病病毒在体外很脆弱，很容易被杀死

    C、艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播，也不能通过蚊虫叮咬传播

    D、预防艾滋病的疫苗已经产生


    答案：ABC

  • 第2题：

    下列不属于艾滋病防治条例的立法目的的是()

    A.预防艾滋病的发生

    B.控制艾滋病的流行

    C.保障人体健康

    D.保障公共卫生

    E.不歧视艾滋病病人


    【答案】E 【解析】艾滋病防治条例第一条规定，为了预防、控制艾滋病的发生与流行，保障人体健康和公共卫 生，根据传染病防治法，制定本条例。

  • 第3题：

    艾滋病的主要传播途径有3条,不包括下列哪项:( )

    A.消化道传播

    B.性接触传播

    C.血液传播

    D.母婴传播


    答案：A

  • 第4题：

    下列哪项不是艾滋病的传播途径

    A.性接触

    B.血、血制品、器官移植

    C.与艾滋病患者拥抱

    D.乳汁

    E.污染的注射器


    正确答案：C

  • 第5题：

    即使是有了艾滋病疫苗，预防艾滋病仍然不可缺少的有力武器是

    A.大众传播
    B.同伴教育
    C.健康教育
    D.卫生宣传
    E.社会倡导

    答案：C
    解析：
    大众传播、同伴教育、卫生宣传都是健康教育运用的手段和策略，开展健康教育是预防艾滋病最经济、最有效、最综合的措施，所以，答案C最恰当。

  • 第6题：

    艾滋病防治的治本措施是

    A.严格防止血液传播途径
    B.严厉打击卖淫嫖娼
    C.积极收治艾滋病人
    D.普及健康教育，扩大教育覆盖面
    E.严禁和根除贩毒吸毒

    答案：D
    解析：

  • 第7题：

    艾滋病的传播途径有哪些？怎样做才能预防艾滋病？


    正确答案:途径：
    1.性传播；
    2.血液传播；
    3.母婴传播。
    预防：
    1.洁身自爱，不能有不洁性行为；
    2.不共用注射针具，远离毒品；
    3.避免血液感染。避免皮肤、眼睛或口腔接触到别人的血液；替别人护理伤口时，先戴上一次性胶皮手套。        4.预防母婴传播。

  • 第8题：

    艾滋病健康教育的主要内容，不包括下列哪个（）

    • A、艾滋病的危害性
    • B、艾滋病的传播途径
    • C、艾滋病的预防策略
    • D、艾滋病的治疗方法
    • E、艾滋病是一种典型的行为生活方式疾病

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    下列哪项不属于艾滋病传播途径预防教育的内容？（　　）
    A

    母婴传播预防教育

    B

    消化道传播预防教育

    C

    血液传播预防教育

    D

    性传播预防教育

    E

    吸毒与感染艾滋病病毒的关系及其危险性教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    针对艾滋病高危人群举办“艾滋病传播途径”的专题讲座，根据健康信念模式，其目的是使他们认识到（）
    A

    疾病的易感性

    B

    疾病的危害性

    C

    预防保护行为的益处

    D

    预防保护行为的障碍

    E

    自我效能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    艾滋病健康教育的主要内容，不包括下列（）
    A

    艾滋病的危害性

    B

    艾滋病的传播途径

    C

    艾滋病的预防策略

    D

    艾滋病的治疗方法

    E

    艾滋病是一种典型的行为生活方式疾病


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于预防艾滋病教育目标和基本策略的表述中，下列哪项是不正确的？（　　）
    A

    营造预防、控制艾滋病的氛围

    B

    大力开展预防和控制艾滋病的健康教育

    C

    彻底根除艾滋病的传播

    D

    最大限度地减少艾滋病的影响和危害

    E

    减少艾滋病传播的高危行为


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列学校预防艾滋病健康教育，错误的核心信息是（ ）。

    A.艾滋病正在世界和各国蔓延

    B.我国已经进入艾滋病快速蔓延增长阶段

    C.青少年是艾滋病的易感人群

    D.女青少年尤其对艾滋病敏感

    E.迄今为止，还没有找到可根治艾滋病的药物，但已经成功研制预防艾滋病的疫苗


    正确答案：E
    此题暂无解析<——Next——&g;此题暂无解析

  • 第14题：

    预防艾滋病母婴传播的重点领域不包括()。

    A.预防育龄妇女感染艾滋病

    B.预防艾滋病母婴传播

    C.在育龄人群中进行艾滋病筛查

    D.预防艾滋病患者非意愿妊娠

    E.为艾滋病家庭提供综合关怀和支持


    正确答案：C

  • 第15题：

    某地区在开展艾滋病的防治工作中,发现该地区艾滋病的传播途径以血液传播为主,计划针对预防艾滋病血液传播的有关内容开展健康教育。下列属于本次健康教育活动重点宣传内容的是()

    A.可以与艾滋病感染者共用马桶

    B.可以与艾滋病感染者共同进餐

    C.可以与艾滋病感染者拥抱

    D.可以与艾滋病感染者握手

    E.不与他人共用剃须刀


    参考答案：E

  • 第16题：

    针对艾滋病的流行，下列哪项不属于流行病学的工作范围

    A.艾滋病的哨点监测
    B.在社区开展关于艾滋病防治的健康教育
    C.调查艾滋病高危人群的行为特征
    D.研究艾滋病的治疗方案
    E.对艾滋病防治工作效果的评价

    答案：D
    解析：
    流行病学的主要工作是调查研究找出危险因素，针对危险因素进行健康教育采取预防控制措施，并对其进行监测。并没有研究治疗的内容，治疗方案属于临床的研究内容。

  • 第17题：

    预防艾滋病病毒经性传播健康教育的内容下列哪一项不确切

    A.艾滋病与性病关系不大
    B.推广使用安全套
    C.法制教育
    D.减少性伴个数
    E.性伦理道德教育

    答案：A
    解析：

  • 第18题：

    艾滋病的传播途径及如何预防艾滋病？


    正确答案: 艾滋病的传播途径：性传播、血液传播、母婴传播
    预防艾滋病要做到以下：
    （1）洁身自爱，保持忠贞单一的性关系；发生危险性行为时正确使用避孕套；及时及早治疗性病。
    （2）不以任何方式吸毒；
    （3）不轻易接受输血和血制品。（如必须使用，要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）；（4）不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具。
    （5）不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术；
    （6）避免在日常救护时沾上受伤者的血液。
    （7）不与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀。

  • 第19题：

    针对艾滋病高危人群举办“艾滋病传播途径”的专题讲座，根据健康信念模式，其目的是使他们认识到（）。

    • A、疾病的易感性
    • B、疾病的危害性
    • C、预防保护行为的益处
    • D、预防保护行为的障碍
    • E、自我效能

    正确答案:A

  • 第20题：

    预防艾滋病母婴传播的主要措施，不正确的是（）。

    • A、广泛开展健康教育，提高育龄妇女接受预防艾滋病传播的服务意识
    • B、为感染艾滋病的育龄妇女提供避孕指导，避免怀孕
    • C、为孕产妇提供常规的艾滋病检测与咨询服务
    • D、为艾滋病感染孕产妇及所生婴儿提供常规保健，随访

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    以下是关于预防艾滋病教育目标和基本策略的表述，哪项不确切？（　　）
    A

    营造预防、控制艾滋病的氛围

    B

    最大限度地减少艾滋病的影响和危害

    C

    彻底根除艾滋病的传播

    D

    减少艾滋病传播的高危行为

    E

    大力开展预防和控制艾滋病的健康教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    针对艾滋病高危人群举办“艾滋病传播途径”的专题讲座，根据健康信念模式，其目的是使他们知觉到（）
    A

    疾病的易感性

    B

    疾病的危害性

    C

    预防保护行为的益处

    D

    预防保护行为的障碍

    E

    自我效能


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    艾滋病传播途径的预防教育内容不包括（）
    A

    性传播预防教育

    B

    消化道传播预防教育

    C

    母婴传播预防教育

    D

    血液传播预防教育

    E

    吸毒与感染艾滋病病毒的关系及其危险性教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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