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下列关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系错误的是( )A.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动B.健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变C.健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体D.健康促进比健康教育意义更为广泛E.健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制

题目

下列关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系错误的是( )

A.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动

B.健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变

C.健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体

D.健康促进比健康教育意义更为广泛

E.健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制


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更多“下列关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系错误的是( )A.健康教育的教育活动是有组织、有系统 ”相关问题
  • 第1题:

    关于健康教育和健康促进,以下叙述正确的是

    A、健康教育与健康促进是包容与被包容的关系

    B、健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动

    C、健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变

    D、健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体

    E、健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制


    参考答案:BDE

  • 第2题:

    关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系正确的是

    A.三者的含义一致
    B.健康教育包括卫生宣传与健康促进
    C.卫生宣传包括健康教育与健康促进
    D.健康教育与卫生宣传含义相同,健康促进的概念更广泛
    E.卫生宣传是健康教育的重要手段,健康促进比健康教育意义更为广泛

    答案:E
    解析:
    三者的含义不一致,卫生宣传是卫生知识的单向传播,知识传播对象比较泛化,没有针对性,是健康教育的重要手段。健康教育是从计划设计到实施、评价的完整的过程,健康促进包括健康教育,同时也包括能促使行为和环境有益于健康的相关政策、法规、组织的综合。

  • 第3题:

    下列选项中排列顺序正确的是()。

    A健康促进>健康教育>卫生宣传

    B健康促进>卫生宣传>健康教育

    C健康教育>卫生宣传>健康促进

    D健康教育>健康促进>卫生宣传


    A

  • 第4题:

    观点正确的是

    A.健康促进可以替代健康教育
    B.健康促进比健康教育“高级”
    C.健康教育比卫生宣传“高级”
    D.卫生宣传信息涵盖范围比健康教育小
    E.健康促进、健康教育与卫生宣传不能互相代替

    答案:E
    解析:
    这是一道澄清概念题,考生必须明确这三项工作的联系及各自的目标,备选答案A、B、C都是要澄清的错误理解。D的错误在于卫生宣传信息涵盖范围比健康教育广泛,E是特别强调的观点,所以,正确答案是E。

  • 第5题:

    下列关于健康教育和健康促进的叙述错误的是

    A.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
    B.健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变
    C.健康促进是包括健康教育及能促使行为和环境有益于健康的相关政策、法规、组织的综合
    D.健康促进比健康教育意义更为广泛
    E.健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制

    答案:B
    解析:
    健康教育的目的是帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为,因此,重视行为的改变。