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可以作为构思效度的测验间比较的有（ ）。A．内容效度B．相容效度C．区分效度D．因素分析法

题目

可以作为构思效度的测验间比较的有（ ）。

A．内容效度

B．相容效度

C．区分效度

D．因素分析法

相似考题

1.分析构思效度时，可以采用的测验间比较方法有（ ）。A．内容效度B．相容效度C．区分效度D．因素分析法

2.可以作为构思效度的测验内比较方法包括( )多选A. 测验的内容效度 B. 测验的相容效度 C. 测验的内部一致性指标 D. 分析被试对题目的反应特点

3.在构想效度的估计方法中，测验间的相互比较主要包括（ ）。 (A)相容效度 （B)内容效度 (C)区分效度 (D)因素分析法

4.在构想效度的估计方法中，测验间的相互比较主要包括( )。多选A. 相容效度 B. 内容效度 C. 区分效度 D. 因素分析法

更多“可以作为构思效度的测验间比较的有()。A.内容效度B.相容效度C.区分效度D.因素分析法 ”相关问题

  • 第1题：

    分析构思效度时，可以采用的测验间比较方法有()。

    A:内容效度
    B:相容效度
    C:区分效度
    D:因素分析法

    答案：B,C
    解析：
    构思效度的评估方法除了对测验本身的分析外，还可以借助测验间的相互比较的方法，常用的方法有相容效度（与已有成熟测验的相关）与区分效度（与无关的测验不相关）。因素分析法虽然也是建立构思效度的常用方法，但是它是通过对一组测验进行因素分析，找出影响测验分数的共同因素，然后与最初设想的因素相比较，从而对构思效度验证的方法，该法并不是测验间的比较方法。内容效度是指测验题目对有关内容或行为取样的适用性，从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样。由于这种效度和测验的内容相关，所以又被称为内容消毒。因此该题应选B和C。

  • 第2题：

    分析构思效度时，可以采用的测验间比较方法有（ ）。
    (A)内容效度 （B)相容效度(C)区分效度 （D)因素分析法


    答案：B,C,D
    解析：
    P387 bcd

  • 第3题：

    可以作为构想效度的测验间比较的有（ ）。
    (A)内容效度 （B)相容效度
    (C)区分效度 （D)因素分析法


    答案：B,C,D
    解析：

  • 第4题：

    分析构想效度时，可以采用的测验间比较方法有( )。多选

    A. 内容效度
    B. 相容效度)
    C. 区分效度
    D. 因素分析法

    答案：B,C,D
    解析：
    知识点： 心理测量学 /效度
    通过分析几个测验间的相互关系，找出其共同之处，进而推断测验测量的特质是什么，确定构想效度如何。（1）计算两种测验之间得分的相关。两种测验之间的相关系数称为相同效度，是构想效度的证据之一。（2）区分效度是构想效度的又一证据。（3）因素分析法通过对一组测验进行因素分析，可以找到影响测验分数的共同因素。

  • 第5题：

    可以作为构思效度的测验内比较方法包括（ ）。

    (A)测验的内容效度 （B)测验的相容效度
    (C)测验的内部一致性指标 （D)分析被试对题目的反应特点


    答案：A,C,D
    解析：
    测验的内容效度可以作为构想效度的证据。测验的内部一致性指标可以推断 测验是测量单一特质还是多种特质，为构想效度提供证据。有时，分析被试对题目的反应特 点也可以作为构想效度的证据。

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