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测验长度、亦即测验的数量可影响信度系数,如在一个测验中增加同质题目( )。A.可致信度提高B.可致信度降低C.对信度无影响D.对信度有影响,视情而定

题目

测验长度、亦即测验的数量可影响信度系数,如在一个测验中增加同质题目( )。

A.可致信度提高

B.可致信度降低

C.对信度无影响

D.对信度有影响,视情而定


相似考题
参考答案和解析
正确答案:A
更多“测验长度、亦即测验的数量可影响信度系数,如在一个测验中增加同质题目()。A.可致信度提高B.可致信 ”相关问题
  • 第1题:

    心理测验长度与信度的关系是( )。

    A.增加同质的题目,可提高信度

    B.增加异质的题目,可提高信度

    C.测验长度越长,信度越差

    D.测验长度越短,信度越好


    正确答案:A

  • 第2题:

    同质性信度主要代表测验内部( )间的一致性。

    (A)两半测验

    (B)题目与分测验

    (C)所有题目

    (D)分测验


    正确答案:C

  • 第3题:

    某测验的信度是0.8,现欲通过增加测验项目的长度的方法将信度提高到0.9,原测验的有20个题目,新测验需增加的题目数是

    A.25
    B.35
    C.45
    D.55

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    同质性信度主要代表测验内部( )间的一致性。

    (A)两半测验

    (B)所有题目

    (C)题目与分测验

    (D)分测验


    正确答案:B

  • 第5题:

    心理测验长度与信度的关系是(  )。

    A. 增加同质的题目,可提高信度
    B. 增加异质的题目,可提高信度
    C. 测验长度越长,信度越差
    D. 测验长度越短,信度越好

    答案:A
    解析:
    A