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更多“在两个变量存在互为因果关系的条件下,计算出的相关系数的数值( )。A.只能有一个B.应是两个不同值 ”相关问题
  • 第1题:

    两个变量之间的相关系数为0.85,表明这两个变量之间存在确定性的数学关系。

    A.正确

    B.错误


    正确答案:B

  • 第2题:

    因果关系是指在两个有关系的变量中,因为一个变量的变化而引起另一个变量的变化。应注意三点()。

    A.在两个变量中,只能一个是因,另一个是果

    B.在两个变量中,互为因果

    C.原因变量一定出现在结果变量之前

    D.原因变量和结果变量的变化关系是必然的

    E.原因变量和结果变量的变化关系是偶然的


    正确答案:A,C,D

  • 第3题:

    直线相关分析的特点是( )。

    A.两个变量具有对等关系

    B.只能算出一个相关系数其数值大小反映两个变量间相关的密切程度

    C.相关系数有正负号

    D.相关的两个变量都是随机的


    正确答案:ABCD

  • 第4题:

    两个变量之间的相关系数r=0.91,则说明( )。

    A.这两个变量之间是正相关
    B.这两个变量之间存在着线性相关关系
    C.对这两个变量之间的相关系数进行检验时使用t检验
    D.对这两个变量之间的相关系数进行检验时使用F检验
    E.这两个变量中一个变量增加一个单位时,另外一个变量随之增加0.91个单位

    答案:A,B,C
    解析:

  • 第5题:

    在相关分析中,如果两个变量间Pearson相关系数r=0,这表示()。

    A.两个变量间不存在线性相关关系
    B.两个变量问没有任何相关关系
    C.两个变量问存在中度相关关系
    D.两个变量间存在非线性相关关系

    答案:A
    解析:
    Pearson相关系数度量的是两个变量之间的线性相关关系,它的取值范围在+1和-1之间,当r=0时,说明两个变量之间不存在线性相关关系。

  • 第6题:

    关于相关系数的描述正确的是

    A.相关系数的取值在-1. 00到+1.00之间,常用小数形式表示
    B.仅从相关系数值的大小来看,相关系数值越大,表示相关程度越密切
    C.当两个变量的相关系数达到1时,说明一个变量决定另一变量的大小
    D.两个变量的相关系数值是两个变量共变的比例

    答案:A
    解析:
    相关系数的取值在-1.00到+1.00之间,它是一个比率,常用小数形式表示。在不考虑样本量的大小、变量之间是否是线性关系等因素的情况下,仅从相关系数值的大小来看,相关系数的绝对值越大,表示相关程度越密切。当相关系数是正值时,表示的是正相关,是负值时,表示的是负相关。相关系数的大小仅能表示两个变量的关联程度,不能表明两个变量是否具有因果关系。相关系数的平方而不是相关系数本身可篇释两个变量共变的比例。

  • 第7题:

    两个行为变量的观测值皆为顺序变量,则研究这两个变量之间的相关系数时,宜用()。

    • A、积差相关系数
    • B、等级相关系数
    • C、点双列相关系数
    • D、双列相关系数

    正确答案:B

  • 第8题:

    直线相关分析与直线回归分析的区别在于()。

    • A、相关的两个变量都是随机的,而回归分析中自变是给定的数值,因变量是随机的
    • B、回归分析中的两个变量都是随机的,而相关中的自变量是给定的数值,因变量是随机的
    • C、相关系数有正负号,而回归系数只能取正值
    • D、相关的两个变量是对等关系,而回归分析中的两个变量不是对等关系
    • E、相关分析中根据两个变量只能计算出一个相关系数,而回归分析中根据两个变量可以求出两个回归方程

    正确答案:A,D,E

  • 第9题:

    若两个变量的相关系数为0,则下列说法正确的是()。

    • A、两个变量没有相关关系只有函数关系
    • B、两个变量还可能有非线性关系
    • C、两个变量还可能有线性关系
    • D、两个变量没有任何关系

    正确答案:B

  • 第10题:

    如果两个变量之间不存在相关,我们的推断是?()

    • A、相关系数
    • B、当一个值变动时,我们不能预测另外一个变量的值
    • C、两个变量同时减少
    • D、需要用方差分析决定两者是否存在交互作用

    正确答案:B

  • 第11题:

    多选题
    因果关系是指在两个有关系的变量中,因为一个变量的变化而引起另一个变量的变化。应注意三点()
    A

    在两个变量中,只能一个是因,另一个是果

    B

    在两个变量中,互为因果

    C

    原因变量一定出现在结果变量之前

    D

    原因变量和结果变量的变化关系是必然的

    E

    原因变量和结果变量的变化关系是偶然的


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在两个变量存在互为因果关系的条件下,计算出的相关系数的数值(  )。[2005年中级真题]
    A

    只能有一个

    B

    应是两个不同值

    C

    一个是正值,另一个必是负值

    D

    必等于1


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    表示两个变量或测量数值之间关联性大小的值是()。

    A、标准差

    B、相关系数

    C、散点图

    D、方差


    参考答案:B

  • 第14题:

    关于相关系数描述正确的是

    A.相关系数的取值在一1.00到+1.00之间,常用小数形式表示

    B.仅从相关系数值的大小来看,相关系数值越大,表示相关程度越密切

    C.当两个变量的相关系数达到1时,说明一个变量决定另一变量的大小

    D.两个变量的相关系数值是两个变量共变的比例


    正确答案:A
    本题考查的是相关系数。相关系数的取值在一1.00到+1.00之间,它是一个比率,常用小数形式表示。在不考虑样本量的大小、变量之间是否是线性关系等因素的情况下,仅从相关系数值的大小来看,相关系数的绝对值越大,表示相关程度越密切。当相关系数是正值时,表示的是正相关,是负值时,表示的是负相关。相关系数的大小仅能表示两个变量的关联程度,不能表明两个变量是否具有因果关系。相关系数的平方而不是相关系数本身可解释两个变量共变的比例。因此本题选A。

  • 第15题:

    若两个变量的(线性)相关系数为0,则这两个变量( )。

    A.两个变量独立

    B.两个变量间没有线性相关关系

    C.两个变量间可能有函数关系

    D.两个变量间一定有函数关系

    E.两个变量在散点图上的点子呈一条直线


    正确答案:BC
    两个变量间的相关系数为0时,散布图上的点子杂乱无章或呈现曲线,此时两个变量间没有线性相关关系,但是可能存在某种非线性函数关系。因此,选项B、C正确。

  • 第16题:

    下列关于相关系数的描述中,不正确的是()

    A.相关系数-1.00和相关系数+1.00的相关程度是一样的
    B.相关系数0. 60的相关程度是相关系数0. 30的相关程度的2倍
    C.当相关系数在统计学具有显著性时,说明两个变量具有因果关系
    D.两个相关系数的绝对值相等,说明两个相关关系是一样的

    答案:B,C,D
    解析:
    描述统计;相关量数。 相关系数-1.00和相关系数+1.00的相关程度是一样的,但是方向不同,由此也可判 断D选项不对。相关系数0. 60的相关程度比相关系数0. 30的相关程度大,但不是2倍的关系,因为相关系数只是顺序数据,不能进行加减乘除运算。相关系数只表明两个变量之间有关联,并不能说明它们之间有因果关系。

  • 第17题:

    两个变量之间完全相关是指( )。

    A.两个变量之间的数值变化大致呈现为线性关系
    B.一个变量的取值完全由另一个变量的取值变化来确定
    C.两个变量之间存在因果关系
    D.两个变量的取值变化互不影响

    答案:B
    解析:
    【知识点】 变量间的相关分析;
    客观现象的相关关系可以按不同的标准进行分类,包括:①按相关的程度可分为完全相关、不完全相关和不相关;②按相关的方向可分为正相关和负相关;③按相关的形式可分为线性相关和非线性相关。其中,两个变量之间完全相关是指一个变量的取值变化完全由另一个变量的取值变化所确定。

  • 第18题:

    关于相关系数的描述不正确的是

    A.相关系数-1. 00和相关系数+1.00的相关程度是一样的
    B.相关系数0.60的相关程度是相关系数0.30的相关程度的2倍
    C.当相关系数在统计学具有显著性时,说明两个变量具有因果关系
    D.两个相关系数的绝对值相等,说明两个相关关系是一样的

    答案:B,C,D
    解析:
    相关系数-1.00和相关系数+1. 00的相关程度是一样的,但是方向不同,由此也可判断D选项不对。相关系数0.60的相关程度比相关系数0.30的相关程度大,但不是2倍的关系。相关系数只表明两个变量之间有关联,并不能说明它们之间有因果关系。

  • 第19题:

    在两个变量存在互为因果关系的条件下,计算出的相关系数的数值()。

    • A、只能有一个
    • B、应是两个不同值
    • C、一个是正值,另一个必是负值
    • D、必等于1

    正确答案:A

  • 第20题:

    计算相关系数时()。

    • A、相关的两个变量是对等的关系
    • B、相关的两个变量一个是随机的,一个是可控制的量
    • C、相关系数有正负号,可判断相关的方向
    • D、可以计算出自变量和因变量两个相关系数
    • E、相关的两个变量都是随机的

    正确答案:A,C,E

  • 第21题:

    直线相关分析与直线回归分析的区别在于()。

    • A、相关的两个变量都是随机的,而回归分析中自变量是给定的数值,因变量是随机的
    • B、回归分析中的两个变量都是随机的,而相关中的自变量是给定的数值,因变量是随机的
    • C、相关系数有正负号,而回归系数只能取正值
    • D、相关的两个变量是对等关系,而回归分析中的两个变量不是对等关系
    • E、相关分析中根据两个变量只能计算出一个相关系数,而回归分析中根据两个变量可以求出两个回归方程

    正确答案:A,D,E

  • 第22题:

    单选题
    如果两个变量之间不存在相关,我们的推断是?()
    A

    相关系数

    B

    当一个值变动时,我们不能预测另外一个变量的值

    C

    两个变量同时减少

    D

    需要用方差分析决定两者是否存在交互作用


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    两个变量之间的相关系数r=0.91,则说明()
    A

    这两个变量之间是正相关

    B

    这两个变量之间存在着线性相关关系

    C

    对这两个变量之间的相关系数进行检验时使用t检验

    D

    对这两个变量之间的相关系数进行检验时使用F检验

    E

    这两个变量中一个变量增加一个单位时,另外一个变量随之增加0.91个单位


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    两个变量之间完全相关是指(  )。
    A

    两个变量之间的数值变化大致呈现为线性关系

    B

    一个变量的取值完全由另一个变量的取值变化来确定

    C

    两个变量之间存在因果关系

    D

    两个变量的取值变化互不影响


    正确答案: A
    解析: