第1题:
第2题:
根据研究目的的不同,可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。
第3题:
自然科学研究分为基础研究,应用基础研究和应用研究三个主要类别。()
第4题:
根据研究的目的或目标不同,可以将学前教育科学研究分为()
第5题:
按中国科学院的分类方法,科学研究可分为()
第6题:
按科学研究的性质,高校科研的类型分为()
第7题:
自然科学研究分为基础研究,应用基础研究和应用研究。()
第8题:
定性研究和定量研究
纵向研究和横向研究
基础研究、应用研究和开发研究
个案研究和成组研究
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
第13题:
根据中国标准的属性将中国标准分为()和()两类标准。
第14题:
将科学研究划分为“基础研究、应用研究”,这是按()来划分的。
第15题:
根据研究目的分类,可将教育科学研究分为()研究和应用研究两大类。
第16题:
按中国科学院的分类方法,科学研究可以分为基础研究、应用研究和()三类。
第17题:
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型,我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。
第18题:
根据研究工作任务和方法的不同,可把科学研究划分为()三种类型。
第19题:
第20题:
基础研究
应用研究
相关研究
探索研究
发展研究
第21题:
国家级的科学院
大学
大型企业内设的基础研究院/研究团队
企业产品工程部门
第22题:
对
错
第23题:
基础研究、实验研究和开发研究
理论研究、实践研究和应用研究
基础研究、应用研究和开发研究
室内研究、户外研究和应用研究