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对一个复杂正确认识往往要经过()。A.由感性认识到理性认识，再由理性认识回到感性认识的多次反复B.由感性认识到理性认识，再由理性认识到实践的两次飞跃C.由认识到实践，再由实践到认识的多次反复D.由实践到认识，再由认识到实践的多次反复

题目
对一个复杂正确认识往往要经过()。

A.由感性认识到理性认识，再由理性认识回到感性认识的多次反复

B.由感性认识到理性认识，再由理性认识到实践的两次飞跃

C.由认识到实践，再由实践到认识的多次反复

D.由实践到认识，再由认识到实践的多次反复

相似考题

1.● 求解许多定量的实际问题需要先建立数学模型，然后再对该数学模型进行求解。关于建立并求解数学模型的叙述，不正确的是 （53） 。（53）A. 建模过程中遇到的最大困难往往是对实际问题的分析、理解和正确描述B. 建模时往往要舍去次要因素，只考虑主要因素，因此模型往往是近似的C. 对复杂问题建立数学模型很难一次成功，往往要经过反复迭代，不断完善D. 连续模型中，模型参数的微小变化不会导致计算结果的很大变化

2.对一个事物的认识运动往往要经过多次反复,是因为()①事物本身发展的复杂性②对事物发展的规律性有个认识过程③事物本质的暴露有个过程④人们的实践和认识条件的历史性⑤认识能力的局限性A.①③④⑤B.②③⑤C.①③④D.②④⑤

3.人们对于复杂事物的正确认识往往需要经过多次反复才能完成，这是因为（ ）。A．事物本质的暴露有一个过程B．人的认识要受到社会历史条件和科学技术条件的限制C．人的认识要受到主体的知识水平等主观条件的限制D．认识过程中难免发生错误

4.求解许多定量的实际问题需要先建立数学模型，然后再对该数学模型进行求解。关于建立并求解数学模型的叙述，不正确的是(53)。A．建模过程中遇到的最大困难往往是对实际问题的分析、理解和正确描述B．建模时往往要舍去次要因素，只考虑主要因素，因此模型往往是近似的C．对复杂问题建立数学模型很难一次成功，往往要经过反复迭代，不断完善D．连续模型中，模型参数的微小变化不会导致计算结果的很大变化

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  • 第1题：

    对一个复杂事物的正确认识往往需要经过（
    ）

    A.由感性认识到理性认识、再由理性认识回到实践的两次飞跃
    B.由实践到认识、由认识到实践的一次完成
    C.由感性认识到理性认识、再由理性认识回到感性认识
    D.由实践到认识、由认识到实践的多次反复

    答案：D
    解析：
    前提是复杂的事物的认识是要有多次实践多次反复实现的得到的

  • 第2题：

    5、经过远距离搬运沉积而成的砾岩往往砾石成分复杂。（）


    A

  • 第3题：

    对一个复杂事物的正确认识往往需要经过（）

    A．由实践到认识，由认识到实践的多次反复

    B．由感性认识到理性认识，再由理性认识回到实践的两次飞跃

    C．由感性认识到理性认识，再由理性认识回到感性认识

    D．由实践到认识，由认识到实践的一次完成


    由实践到认识,由认识到实践的多次反复

  • 第4题：

    在一个复杂的场景中，往往有较为复杂的轴线关系，它们是（）（）（）。
    方向轴线、关系轴线、运动轴线
    略

  • 第5题：

    51、对一个复杂事物的正确认识往往需要经过（)

    A．由感性认识到理性认识、再由理性认识回到实践的两次飞跃

    B．由实践到认识、由认识到实践的一次完成

    C．由感性认识到理性认识、再由理性认识回到感性认识

    D．由实践到认识、由认识到实践的多次反复


    由实践到认识，由认识到实践的多次反复过程才能完成

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