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下列哪些选项表明动机与行为存在复杂的联系：（　）A同一动机可引起不同的行为B同一行为可引起不同的动机C合理的动机可能引起不合理甚至错误的行为D不同的动机可引起不同的行为

题目
下列哪些选项表明动机与行为存在复杂的联系：（　）

A同一动机可引起不同的行为

B同一行为可引起不同的动机

C合理的动机可能引起不合理甚至错误的行为

D不同的动机可引起不同的行为

相似考题

1.动机与行为的关系不但非常密切,而且十分复杂,一般而言,动机是行为的动因。()此题为判断题(对，错)。

2.关于动机与行为的关系中,以下说法中正确的有()。A、 动机与行为的关系是十分复杂的B、 同一种行为可能有不同的动机C、 同一种动机， 也可以产生不同的行为D、 一般来说， 良好的动机能产生良好的行为效果

3.动机与行为之间的复杂联系表现为()。A、同一动机，可能导致不同的行为B、同一动机，一定导致相同的行为C、不同动机，可能导致相同的行为D、良好的动机可能引起错误的行为E、不良的动机也可能表现出良好的行为

4.顾客的购买行为受下列哪些因素的影响()。A、以上选项全部正确B、销售环境C、购买动机D、情感驱动

更多“下列哪些选项表明动机与行为存在复杂的联系：（　）”相关问题

  • 第1题：

    关于因果联系的叙述，下列哪项是错误的

    A．无剂量反应关系表明不存在因果联系

    B．联系的强度越大，存在因果联系的可能性越大

    C．联系的一致性好，说明存在因果联系的可能性大

    D．先因后果是判断因果联系的必要条件

    E．联系的合理性好，表明存在因果联系的可能性大


    正确答案：A

  • 第2题：

    行为矫正是学校心理学的核心技术之一，下列选项中属于其基本假设的选项有（）

    A问题行为是后天习得的

    B各种问题行为是相互独立的

    C问题行为与特定的不良环境存在着一一对应的关系

    D各种问题行为是相互联系的

    E改变不良的环境，重新学习可以使问题行为得到矫正


    A,B,C,E
    略

  • 第3题：

    动机和行为之间存在着显著的联系，下列对二者关系的叙述中，正确的有（）

    • A、动机是行为的原型，行为是动机的外显表现
    • B、动机和行为具有依存性
    • C、动机是人的行为的直接原因
    • D、动机产生行为，行为的结果又能增强或减弱动机
    • E、人们可以根据动机预测行为，又能根据行为追溯动机

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题：

    宣传包括哪些要素？ 新闻宣传与宣传之间存在哪些联系与区别？


    正确答案:宣传五要素：主体、内容、媒体、形式、对象。联系：新闻宣传包含在广义宣传之中，具备广义宣传的一部分特质。广义宣传中遵循新闻报道规律、体现新闻特质的那一部分，被称为新闻宣传。区别：新闻宣传与宣传各有特点。新闻宣传强调恪守真实性原则，必须用具有新闻价值的事实“说话”要求所报道的事实具有很强的时效性。新闻宣传是形式多样的宣传中的一种，力图以报道新闻而收宣传之效。

  • 第5题：

    下列关于联系哪项是不正确的（）。

    • A、无剂量反应关系表明不存在因果联系
    • B、联系的强度越大，存在因果联系的可能性越大
    • C、联系的一致性好，说明存在因果联系的可能性大
    • D、前因后果是判断因果联系的必要条件
    • E、联系的合理性好，表明存在因果联系的可能性大

    正确答案:A

  • 第6题：

    动机与行为关系的复杂性有什么表现？


    正确答案: （1）同一动机可以引发种种不同的行为
    （2）同一行为可以出自不同动机。
    （3）好的动机可能引起不合理甚至错误的行为。
    （4）错误的动机有时会被外表积极的行为所掩盖。

  • 第7题：

    下列哪些选项表明动机与行为存在复杂的联系：（　）

    • A、同一动机可引起不同的行为
    • B、同一行为可引起不同的动机
    • C、合理的动机可能引起不合理甚至错误的行为
    • D、不同的动机可引起不同的行为

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    单选题
    关于因果联系的叙述，下列哪项是错误的（）
    A

    无剂量-反应关系表明不存在因果联系

    B

    联系的强度越大，存在因果联系的可能性越大

    C

    联系的一致性好，说明存在因果联系的可能性大

    D

    先因后果是判断因果联系的必要条件

    E

    联系的合理性好，表明存在因果联系的可能性大


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    下列哪些选项属于动机的特征？（）
    A

    内隐性

    B

    多重性

    C

    实践性

    D

    可观察性

    E

    复杂性


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    动机与行为关系的复杂性有什么表现？

    正确答案： （1）同一动机可以引发种种不同的行为
    （2）同一行为可以出自不同动机。
    （3）好的动机可能引起不合理甚至错误的行为。
    （4）错误的动机有时会被外表积极的行为所掩盖。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列哪些选项表明动机与行为存在复杂的联系：（　）
    A

    同一动机可引起不同的行为

    B

    同一行为可引起不同的动机

    C

    合理的动机可能引起不合理甚至错误的行为

    D

    不同的动机可引起不同的行为


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    经院哲学十分关注的问题包括下列哪个选项？（）
    A

    世界的组成方式

    B

    具体事物之间的联系

    C

    一般与个别的关系

    D

    存在与存在者的关系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    动机对学习与行为的作用有哪些？


    答案：
    解析：
    动机对学习与行为的作用主要表现为六个方面： 其一，使个体的学习行为朝向具体的目标。 其二，使个体为达到目标而努力。 其三，激发和维持某种活动。 其四，提高信息加工的水平。具有学习 动机的学生注意力更集中，更倾向于采取多种途径完成任务。研究还表明具有学习动机的学生更倾向于进行有意义学习，而不是停在机械的水平上。 其五，动机决定了何种结果可以得到强化。如：如果学生的动机是取悦家长，那家长的表扬就可以强化他的积极学习的行为。 其六，导致学习行为的改善。

  • 第14题：

    经院哲学十分关注的问题包括下列哪个选项？（）

    • A、世界的组成方式
    • B、具体事物之间的联系
    • C、一般与个别的关系
    • D、存在与存在者的关系

    正确答案:C

  • 第15题：

    下列哪些事项表明审计单位可能存在重大错报风险。（）

    • A、复杂的联营或合资
    • B、在高度波动的市场开展业务
    • C、存在未决诉讼
    • D、重大的关联

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    关于因果联系的叙述，下列哪项是错误的（）。

    • A、无剂量-反应关系表明不存在因果联系
    • B、联系的强度越大，存在因果联系的可能性越大
    • C、联系的一致性好，说明存在因果联系的可能性大
    • D、先因后果是判断因果联系的必要条件
    • E、联系的合理性好，表明存在因果联系的可能性大

    正确答案:A

  • 第17题：

    下列哪些选项属于动机的特征？（）

    • A、内隐性
    • B、多重性
    • C、实践性
    • D、可观察性
    • E、复杂性

    正确答案:A,B,C,E

  • 第18题：

    受众接受信息的动机有哪些？（联系“使用与满足”）


    正确答案:①消遣娱乐。广大受众使用大众传播媒介的基本动机之一。受众往往首先视它为消遣、娱乐的工具。
    ②满足信息需求和心理需要。了解国内外大事，获取市场、商品、文化等信息。
    ③获取知识，提高文化水平。“空中学校”广播电视大学、中专等，极大的延伸了学校的课堂。
    ④人们相互交往的需要。它们把受众成员同周围的世界联系在一起。

  • 第19题：

    下列哪些选项表明动机与行为存在复杂的联系（）

    • A、同一动机可引起不同的行为
    • B、同一行为可由不同的动机引起
    • C、合理的动机可能引起不合理甚至错误的行为
    • D、不同的动机可引起不同的行为
    • E、不同的行为不可引起相同的动机

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    多选题
    动机和行为之间存在着显著的联系，下列对二者关系的叙述中，正确的有（）
    A

    动机是行为的原型，行为是动机的外显表现

    B

    动机和行为具有依存性

    C

    动机是人的行为的直接原因

    D

    动机产生行为，行为的结果又能增强或减弱动机

    E

    人们可以根据动机预测行为，又能根据行为追溯动机


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    以下哪项不是挫折的条件（）。
    A

    具有动机与行为

    B

    存在两个或两个以上动机

    C

    存在使动机和行为受挫的主、客观因素

    D

    由挫折引起的情绪状态


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    行为矫正是学校心理学的核心技术之一，下列选项中属于其基本假设的选项有（）
    A

    问题行为是后天习得的

    B

    各种问题行为是相互独立的

    C

    问题行为与特定的不良环境存在着一一对应的关系

    D

    各种问题行为是相互联系的

    E

    改变不良的环境，重新学习可以使问题行为得到矫正


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列哪些事项表明审计单位可能存在重大错报风险。（）
    A

    复杂的联营或合资

    B

    在高度波动的市场开展业务

    C

    存在未决诉讼

    D

    重大的关联


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    下列关于联系哪项是不正确的（）。
    A

    无剂量反应关系表明不存在因果联系

    B

    联系的强度越大，存在因果联系的可能性越大

    C

    联系的一致性好，说明存在因果联系的可能性大

    D

    前因后果是判断因果联系的必要条件

    E

    联系的合理性好，表明存在因果联系的可能性大


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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