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在绩效考核者培训中，针对张经理的培训应强化的内容有（ ）。A．绩效评价中易出现的问题及应对方法B．主管职位的岗位说明书C．工作分析技术D．绩效面谈技巧

题目

在绩效考核者培训中，针对张经理的培训应强化的内容有（ ）。

A．绩效评价中易出现的问题及应对方法

B．主管职位的岗位说明书

C．工作分析技术

D．绩效面谈技巧

相似考题

1.企业的培训开发活动并不是盲目的而是有明确目标的活动。这种目标确定的主要依据是( )。A．工作分析的结果B．员工绩效评价的结果C．接受培训的内容D．确定员工工作中的问题

2.培训规划的重点是( )。A．培训需求分析，从而确定培训的方向B．确定培训对象及要提高的人员C．分析培训中的问题，寻找解决问题的措施D．找出培训效果评估的正确方法

3.以下有关优选培训方法不正确的内容是( )．A．保证培训方法的选择要有针对性B．保证培训方法与培训目的、课程目标相适应C．保证选用的培训方法与受训者群体特征相适应D．保证培训适应各个领域要求

4.使用相关培训方法时应当注意的问题不包括( )。A. 必须确保受训者有学习的动机和能力B. 必须为受训者提供有意义的培训内容与材料C. 必须使受训者在培训过程中得到练习、 反馈和强化的机会D. 必须使受训者培训结束后能主动反馈培训效果

更多“在绩效考核者培训中,针对张经理的培训应强化的内容有( )。A.绩效评价中易出现的问题及应对方法B. ”相关问题

  • 第1题：

    下列各项中，哪项是培训规划的重点？（ ）

    A.培训需求分析，从而确定培训的方向
    B.分析培训中的问题，寻找解决问题的措施
    C.培训对象的确定及要提高的人员
    D.找出培训效果评估的正确方法，以控制、改进培训效果

    答案：B
    解析：
    培训需求分析并不属于培训规划设计的范畴，但它是企业制定员工培训规划的基本前提。在培训需求分析中通过对工作任务的系列调查和综合分析确定培训对象。培训规划的重点应当是分析研究培训过程中可能发生的问题，以及解决这些问题的具体措施。设计培训评估虽然是培训规划的一个步骤，但不是重点。因此，本题应该选B。

  • 第2题：

    绩效评价主体的培训包括（）


    A.评价内容

    B.培训方式

    C.培训内容

    D.培训反馈

    E.绩效反馈

    答案：B,C,D
    解析：
    本题考核绩效评价主体的培训。

    绩效评价主体的培训包括：培训内容、培训方式、培训反馈。

  • 第3题：

    共用题干
    某公司又开始了一年一度的绩效考核，在打分时，研究部的张经理考虑到自己部门的一个项目经理老王在公司服务的年限很长，想也没想直接打了最高分。但事实上老王在今年的一个项目中犯了一个比较严重的错误。轮到给小赵打分时，张经理想起初次见面时小赵把咖啡洒在裙子上的事，加上她是部门里为数不多的女员工，他认为女员工的绩效理所应当没有男员工高，因此打分很低。考核结束后，张经理与下属分别在会议室谈话，与小赵面谈时，张经理一直在数落小赵工作中的小错误，当小赵说明情况时，张经理时常打断她，小赵的情绪很不好到最后干脆就是只听张经理说，有不同意见也不吭声。之前在绩效计划制定的过程中也现出过类似的情况，当时小赵就对工作目标的设定有不同意见，所以在后来的执行过程中遇到了一些困难。现在工作中出现了问题，她也不愿意跟张经理沟通了，最后的绩效面谈不欢而散。根据以上资料，回答下列问题：

    在绩效考核者培训中，针对张经理的培训应强化的内容有()。
    A:绩效评价中易出现的问题及应对方法
    B:主管职位的岗位说明书
    C:工作分析技术
    D:绩效面谈技巧

    答案：A,D
    解析：
    在打分时，研究部的张经理考虑到自己部门的一个项目经理老王在公司服务的年限很长，想也没想直接打了最高分，这属于年资或职位倾向。年资或职位倾向指有些主管倾向于给予那些服务年资较久、担任职务较高的被评价者较高的分数。给小赵打分时，张经理想起初次见面时小赵把咖啡洒在裙子上的事，打分很低，这属于首因效应。首因效应是指人们在相互交往的过程中，往往根据最初的印象去判断一个人。张经理认为女员工的绩效理所应当没有男员工高，这属于刻板印象。刻板印象指个人对他人的看法，往往受到他人所属群体的影响。
    在面谈时，张经理一直在数落小赵工作中的小错误，当小赵说明情况时，张经理时常打断她，这说明张经理没有注意倾听，也没有鼓励员工多说话，发表自己的观点。小赵的情绪很不好到最后干脆就是只听张经理说，有不同意见也不吭声，不愿意跟张经理沟通了，最后的绩效面谈不欢而散，说明张经理没有以积极地方式结束谈话。
    针对张经理出现的问题，在对其进行培训时强化以下方面的内容：①绩效评价中易出现的问题及应对方法，避免一些首因效应等等的影响；②掌握绩效面谈的一些技巧，既能让员工明白问题所在，又能激励员工上进。

  • 第4题：

    某公司又开始了一年一度的绩效考核，在打分时，研究部的张经理考虑到自己部门的一个项目经理老王在公司服务的年限很长，想也没想直接打了最高分。但事实上老王在今年的一个项目中犯了一个比较严重的错误。轮到给小赵打分时，张经理想起初次见面时小赵把咖啡洒在裙子上的事，加上她是部门里为数不多的女员工，他认为女员工的绩效理所应当没有男员工高，因此打分很低。考核结束后，张经理与下属分别在会议室谈话，与小赵面谈时，张经理一直在数落小赵工作中的小错误，当小赵说明情况时，张经理时常打断她，小赵的情绪很不好，到最后干脆就是只听张经理说，有不同意见也不吭声。之前在绩效计划制定的过程中也出现过类似的情况，当时小赵就对工作目标的设定有不同意见，所以在后来的执行过程中遇到了一些困难。现在工作中出现了问题，她也不愿意跟张经理沟通了，最后的绩效面谈不欢而散。

    在绩效考核者培训中，针对张经理的培训应强化的内容有( )。
    A.绩效评价中易出现的问题及应对方法
    B.主管职位的岗位说明书
    C.工作分析技术
    D.绩效面谈技巧

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第5题：

    培训师应如何回答在培训中受训者提出的问题？


    正确答案:培训师对所提出的问题，要进行反复的斟酌，要有谦虚的态度，应努力做到使对方感到亲切、温暖。所提出的问题还应当做到富有弹性，切忌迫使学员做出是与否的回答。

  • 第6题：

    简述绩效考核中容易出现的问题及应对措施。


    正确答案:1、问题：标准不清；晕轮效应；偏松或偏紧倾向；折中倾向；个人偏见；近期行为偏见；我同心理等。
    2、应对措施：
    ①要确保所有的管理者，对工作绩效评价中容易出现的问题都有清楚的了解；
    ②选择正确的绩效评价工具。组织应结合实际，开发适当的绩效考评方法；
    ③对主管人员进行培训，提高管理者对下属的考评水平；
    ④要保证考评尽量依靠于客观的、有据可查的事实和资料，减少认知的误差；
    ⑤组织应能够有针对性地使用资源，以最小的代价达到最好的效果。

  • 第7题：

    使用相关培训方法时应当注意的问题不包括（）。

    • A、必须确保受训者有学习的动机和能力
    • B、必须为受训者提供有意义的培训内容与材料
    • C、必须使受训者在培训过程中得到练习、反馈和强化的机会
    • D、必须使受训者培训结束后能主动反馈培训效果

    正确答案:D

  • 第8题：

    管理层可通过下列方法传达安全生产方针（）

    • A、在整个企业中公布、张贴
    • B、印刷在安全工作手册中
    • C、在会议中强化
    • D、作为员工入职培训及再培训的内容

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    想如何避免在绩效评价中可能出现的评价者个人偏见、趋中趋势和晕轮效应等问题，可以从（）做出努力。
    A

    确保评价者清楚地了解各种在绩效评价过程中容易出现的问题

    B

    选择正确的评价工具

    C

    对评价者进行如何避免在绩效评价过程中容易出现的问题的培训

    D

    以上都对


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    不定项题
    该公司对苗经理等人进行绩效评价主体培训的内容应当包括（  ）。
    A

    绩效考核的理论和技术

    B

    工作绩效的多角度性

    C

    绩效考核误区的类型及其避免方法

    D

    激励员工提升绩效的技巧


    正确答案： D
    解析：

  • 第11题：

    问答题
    培训师应如何回答在培训中受训者提出的问题？

    正确答案： 培训师对所提出的问题，要进行反复的斟酌，要有谦虚的态度，应努力做到使对方感到亲切、温暖。所提出的问题还应当做到富有弹性，切忌迫使学员做出是与否的回答。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    为了避免绩效评价中的问题，首先要进行（）。
    A

    工作评价

    B

    考核者培训

    C

    绩效反馈

    D

    被考核者培训


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    材料题
    根据下面资料，回答题：
    某公司又开始了一年一度的绩效考核。在打分时，研发部的张经理考虑到自己部门的一个项目经理老王在公司服务的年限很长。想也没想直接打了最高分。但事实上老王在今年的一个项目中犯了一个比较严重的错误。轮到给小赵打分时，张经理想起初次见面时小赵把咖啡洒在裙子上的事，加上她是部门里为数不多的女员工，他认为女员工的绩效理所应当没有男员工高，因此打分很低。考核结束后，张经理与下属分别在会议室谈话。与小赵面谈时，张经理一直在数落小赵工作中的小错误．小赵说明情况时，张经理时常打断她。小赵的情绪很不好，到最后干脆就是只听张经理说，有不同意见也不吭声。之前在绩效计划制订的过程中也出现过类似的情况，当时小赵就对工作目标的设定有不同意见，所以在后来的执行过程中遇到了一些困难。现在工作中出现问题，她也不愿意跟张经理沟通了，最后的绩效面谈不欢而散。

    材料题
    根据下面资料，回答题：
    某公司是一家从事特种牛肉进口与销售的公司，公司员工都是这几年毕业的学贸易和
    外语的大学生。该公司近来发现国内客户的要求越来越多，也越来越细，公司如果不了解这
    些客户的生产运营过程，不熟悉国家关于肉类食品生产加工的具体规定，就无法满足客户的
    需要。现有员工的人数虽不少，但专业结构却不合理。

    在绩效考核者培训中，针对张经理的培训应强化的内容有( )。查看材料

    A.绩效评价中易出现的问题及应对方法
    B.主管职位的岗位说明书
    C.工作分析技术
    D.绩效面谈技巧

    答案：A,D
    解析：
    根据张经理暴露出的问题，应在培训中强化绩效评价和绩效面谈中应该注意的问题及掌握的技巧。

  • 第14题：

    某公司又开始了一年一度的绩效考核，在打分时，研究部的张经理考虑到自己部门的一个项目经理老王在公司服务的年限很长，想也没想直接打了最高分。但事实上老王在今年的一个项目中犯了一个比较严重的错误。轮到给小赵打分时，张经理想起初次见面时小赵把咖啡洒在裙子上的事，加上她是部门里为数不多的女员工，他认为女员工的绩效理所应当没有男员工高，因此打分很低。
    考核结束后，张经理与下属分别在会议室谈话，与小赵面谈时，张经理一直在数落小赵工作中的小错误，当小赵说明情况时，张经理时常打断她，小赵的情绪很不好，到最后干脆就是只听张经理说，有不同意见也不吭声。之前在绩效计划制定的过程中也现出过类似的情况，当时小赵就对工作目标的设定有不同意见，所以在后来的执行过程中遇到了一些困难。现在工作中出现了问题，她也不愿意跟张经理沟通了，最后的绩效面谈不欢而散。
    根据以上资料，回答下列问题：

    在绩效考核者培训中，针对张经理的培训应强化的内容有（ ）。

    A.绩效评价中易出现的问题及应对方法
    B.主管职位的岗位说明书
    C.工作分析技术
    D.绩效面谈技巧

    答案：A,D
    解析：
    【知识点】 绩效面谈的内容和注意事项；
    针对张经理出现的问题，我们建议在对其进行培训时强化以下方面的内容：①绩效评价中易出现的问题及应对方法，避免一些首因效应等等的影响；②掌握绩效面谈的一些技巧，既能让员工明白问题所在，又能激励员工上进。

  • 第15题：

    在绩效考核中，可能会出现的问题有( )。

    A.工作绩效评价标准不清
    B.评价者的晕轮效应
    C.趋中倾向
    D.近因效应
    E.盲点效应

    答案：B,C,D,E
    解析：
    在绩效评价中，评价者的主观意识(某种偏见或错误)，可能会影响评价结果的公正性。在绩效考核中，可能会出现的问题有：①晕轮效应；②趋中倾向；③过宽或过严倾向；④年资或职位倾向；⑤盲点效应；⑥刻板印象；⑦首因效应；⑧近因效应。

  • 第16题：

    护理人员绩效考核中的下属评价，需主要注意的问题是

    A.考核前评价者应接受必要的培训
    B.护士应具有较高的成熟度
    C.应对评价者的姓名保密，并保护评价者
    D.应将考核结果公开

    答案：C
    解析：

  • 第17题：

    评价者培训的内容主要包括（）。

    • A、评价者误区培训
    • B、关于收集绩效信息方法的培训、绩效评价指标培训
    • C、有关如何确定绩效标准的培训
    • D、评价方法培训、绩效反馈培训

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    培训是提高公务员能力的重要手段，要发挥好培训的功能，应做到（）。

    • A、注重培训内容的针对性
    • B、注重培训方法的多样性
    • C、强化公务员激励竞争机制
    • D、注重培训对象的差异性

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    想如何避免在绩效评价中可能出现的评价者个人偏见、趋中趋势和晕轮效应等问题，可以从（）做出努力。

    • A、确保评价者清楚地了解各种在绩效评价过程中容易出现的问题
    • B、选择正确的评价工具
    • C、对评价者进行如何避免在绩效评价过程中容易出现的问题的培训
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第20题：

    多选题
    在培训管理者最大转化成果中培训者对管理者支持包括的因素有（　）。
    A

    我知道本门课是关于哪方面的

    B

    我明白组织为什么愿意提供培训

    C

    在绩效评价中，我能对员工在培训班上所学的内容进行评价

    D

    我对培训有足够的了解，可以员工返回工作岗位时对其提供支持

    E

    他们知道我关心课程的内容


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    在绩效考核者培训中，针对张经理的培训应强化的内容有（　　）。
    A

    绩效评价中易出现的问题及应对方法

    B

    主管职位的岗位说明书

    C

    工作分析技术

    D

    绩效面谈技巧


    正确答案： C,A
    解析：
    针对张经理出现的问题，对其进行培训时应强化以下方面的内容：①绩效评价中易出现的问题及应对方法，避免首因效应等的影响；②主管职位的岗位说明书，明确作为一名管理者的职责；③掌握绩效面谈的一些技巧，既能让员工明白问题所在，又能激励员工上进；④能够在工作分析的基础上，确定科学合理的工作目标。

  • 第22题：

    多选题
    评价者培训的内容主要包括（）。
    A

    评价者误区培训

    B

    关于收集绩效信息方法的培训、绩效评价指标培训

    C

    有关如何确定绩效标准的培训

    D

    评价方法培训、绩效反馈培训


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    使用相关培训方法时应当注意的问题不包括（）。
    A

    必须确保受训者有学习的动机和能力

    B

    必须为受训者提供有意义的培训内容与材料

    C

    必须使受训者在培训过程中得到练习、反馈和强化的机会

    D

    必须使受训者培训结束后能主动反馈培训效果


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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