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参考答案和解析
答案:B
解析:
此题暂无解析
更多“《再别康桥》是一首( )”相关问题
  • 第1题:

    《再别康桥》是哪一位作家写的()

    • A、徐志摩
    • B、周树人
    • C、毛泽东

    正确答案:A

  • 第2题:

    徐志摩的《再别康桥》中的“康桥”指的是()


    正确答案:剑桥大学

  • 第3题:

    《再别康桥》的作者是()。


    正确答案:徐志摩

  • 第4题:

    小明想到网上找《再别康桥》的英文译稿,那么他可以输入的关键字是()

    • A、"再别康桥英文版"、"再别康桥英文译稿"、"再别康桥英文"
    • B、"再别康桥英文版"、"再别康桥+英文"、"再别康桥英文译稿"、"再别康桥英文"
    • C、"再别康桥英文版"、"再别康桥+英文"、"再别康桥英文译稿"
    • D、"再别康桥英文版"、"再别康桥+英文"

    正确答案:B

  • 第5题:

    《再别康桥》是()创作的。

    • A、李清照
    • B、王之涣
    • C、王昌龄
    • D、徐志摩

    正确答案:D

  • 第6题:

    《再别康桥》是徐志摩最为脍炙人口的诗篇。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    《再别康桥》的作者是(),是()的代表人物。


    正确答案:徐志摩;新月诗派

  • 第8题:

    填空题
    《再别康桥》的作者是()。

    正确答案: 徐志摩
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    名词解释题
    分析《再别康桥》的艺术特色分析《再别康桥》的艺术特色。

    正确答案: (1)、优美的意境。全诗紧扣一个“别”字来写,以舒缓、秀美的笔调写出了别离的情绪与对昔日美好生活的怀念。巧妙地将气氛、感情、影象三者融汇在一起,构造了清俊的意境。
    (2)、成熟的技巧:整饰的章法、和谐的音节、富丽的色彩,完好地体现了“三美”的原则。加上活泼、韵雅的比喻(如,金柳比新娘,我比小草),轻俏、柔美的词语,使诗歌的美锦上添花。
    (3)、自然、隽永、细腻的风格。全诗以轻灵的文字,柔软的情韵,抒发了对康河的一往情深的爱慕与依恋。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    《再别康桥》的作者是(),是()的代表人物。

    正确答案: 徐志摩,新月诗派
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下面对《再别康桥》分析正确的有()
    A

    《再别康桥》在形式上具有三美:绘画美,音乐美, 建筑美。

    B

    《再别康桥》中选用了“云彩,金柳,夕阳,波光,艳影,青荇,彩虹,青草”等词语,给读者视觉上的色彩想象,同时也表达了作者对康桥的一片深情。

    C

    《再别康桥》的韵脚有:来,彩;娘,漾;摇,草;虹,梦;溯,歌;箫,桥;来,彩。

    D

    《再别康桥》像宋词一般错落有致,摇曳多姿,作者并不追求诗歌的建筑美 。


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    用搜索引擎在互联网上搜索《再别康桥》的英文译稿,最有效的搜索关键字应该是()
    A

    “再别康桥”的英文译稿

    B

    “再别康桥”

    C

    《再别康桥》

    D

    《再别康桥》英文译稿


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    分析《再别康桥》的艺术特色分析《再别康桥》的艺术特色。


    正确答案: (1)、优美的意境。全诗紧扣一个“别”字来写,以舒缓、秀美的笔调写出了别离的情绪与对昔日美好生活的怀念。巧妙地将气氛、感情、影象三者融汇在一起,构造了清俊的意境。
    (2)、成熟的技巧:整饰的章法、和谐的音节、富丽的色彩,完好地体现了“三美”的原则。加上活泼、韵雅的比喻(如,金柳比新娘,我比小草),轻俏、柔美的词语,使诗歌的美锦上添花。
    (3)、自然、隽永、细腻的风格。全诗以轻灵的文字,柔软的情韵,抒发了对康河的一往情深的爱慕与依恋。

  • 第14题:

    《诗经》中最长的一首诗是哪一首?


    正确答案:《诗经》中最长的一首诗是《鲁颂·閟宫》。

  • 第15题:

    某位教师需要选取《再别康桥》的背景音乐来辅助教学,以下哪一种不属于音频资源()

    • A、再别康桥.wav
    • B、再别康桥.mp3
    • C、再别康桥.wmf
    • D、再别康桥.wma

    正确答案:C

  • 第16题:

    简述《再别康桥》的思想内容。


    正确答案:《再别康桥》抒写了诗人故地重游,再别康桥时的情感体验,细致入微地表现了诗人对康桥的挚爱和不舍眷恋,对往昔生活的憧憬,对眼前无可奈何的淡淡离愁及心底的惆怅和理想幻灭后的感伤之情。

  • 第17题:

    简述《再别康桥》的艺术特征。


    正确答案: 本诗艺术鲜明,全诗审美效益很强,是一首精致的抒情佳作。首先,风格洗练而清丽。作者只选择了几个代表意象,明暗喻交互一体,语言华丽,音调柔美。其次,诗体具有乐感,读起来抑扬顿挫,同时诗的排列参差错落,富于建筑的韵律美。

  • 第18题:

    《再别康桥》


    正确答案: 是徐志摩最有影响的代表性诗篇,诗人于1928年11月重访英伦时所作。在这首诗中,诗人是以康桥的自然景致作为直接抒情的对象,但在诗人心中,康桥已经化为了旧日情思的象征。诗人的情意完全融解在康桥的山光水色之中——“在康河的柔波里,我甘心做一条水草!”情意愈浓,笔下愈来得潇洒,对康桥的依依稀别之情,被诗人化作西天的云彩,轻轻地招一招手,悄悄地挥一挥衣袖,全诗形成一种物我交融的境界。这首诗突出地显示了徐志摩诗作的意境美、音韵美和结构美。

  • 第19题:

    我国古代最长的一首叙事诗是哪一首?


    正确答案:《孔雀东南飞》(或说《古诗为焦仲卿妻作》)

  • 第20题:

    判断题
    《再别康桥》是徐志摩最为脍炙人口的诗篇。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    某位教师要选取一段《再别康桥》的背影音乐来辅助教学,以下哪一种不属于音频资源()
    A

    再别康桥.wav

    B

    再别康桥.mp3

    C

    再别康桥.wmf

    D

    再别康桥.wma


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述《再别康桥》的艺术特征。

    正确答案: 本诗艺术鲜明,全诗审美效益很强,是一首精致的抒情佳作。首先,风格洗练而清丽。作者只选择了几个代表意象,明暗喻交互一体,语言华丽,音调柔美。其次,诗体具有乐感,读起来抑扬顿挫,同时诗的排列参差错落,富于建筑的韵律美。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    某位教师需要选取《再别康桥》的背景音乐来辅助教学,以下哪一种不属于音频资源()
    A

    再别康桥.wav

    B

    再别康桥.mp3

    C

    再别康桥.wmf

    D

    再别康桥.wma


    正确答案: C
    解析: 暂无解析