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TPM导入中,推进改善的三个阶段是指?A、复原、维持、改善B、复原、维修、改善C、复原、维持、改变D、复原、维持、改良

题目
TPM导入中,推进改善的三个阶段是指?

A、复原、维持、改善

B、复原、维修、改善

C、复原、维持、改变

D、复原、维持、改良

相似考题

1.TPM起源日本,发展过程大体经历以下:1950年的事后保全BM阶段;1960年的预防保全PM阶段;1970年的生产保全PM、改良保全CM、保全预防MP阶段和1980年全员生产维修TPM阶段、预知保全PM,到最近1990年TPM全面生产经营系统。()此题为判断题(对，错)。

2.TPM是2011年3月导入的对吗。()此题为判断题(对，错)。

3.TPM的概念导入在是在哪一年?()A.1951年以前B.1971年C.1951年D.1957年

4.不合理改善是TPM的活动方法。()此题为判断题(对，错)。

更多“TPM导入中,推进改善的三个阶段是指? ”相关问题

  • 第1题：

    公关谈判的第三个阶段是( )。

    A. 交锋阶段

    B. 概说阶段

    C.导入阶段

    D. 妥协阶段


    参考答案：A

  • 第2题：

    公关谈判的第三个阶段是（）。

    A导入阶段

    B概说阶段

    C交锋准则

    D妥协阶段


    C
    略

  • 第3题：

    什么是TPM？TPM活动中的自主保全指的是什么？


    AB

  • 第4题：

    美术教学过程中的三个阶段是（　　）。

    A.新课、导入、作业
    B.设计、导入、运用
    C.备课、新课、练习
    D.设计、实施、评价

    答案：D
    解析：
    【知识点】教学论。 【答案】D。
    【解析】有效教学的过程可划分为教学设计、教学实施与教学评价三个阶段。

  • 第5题：

    1、TPM的三个“全”是指（)

    A．全效率

    B．全节约

    C．全系统

    D．全员参与


    全系统全效率全员

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