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心理咨询师从专业角度对技术和实践进行概念化的途径()。A、研究文献B、接受督导C、同事协商D、临床知识

题目
心理咨询师从专业角度对技术和实践进行概念化的途径()。

A、研究文献

B、接受督导

C、同事协商

D、临床知识


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  • 第1题:

    促进教师专业发展的途径主要是学习、实践和反思。


    答案:对
    解析:

  • 第2题:

    9、专业学习群致力于教师教育者对于专业理论与实践研究的沟通,开展专业反思实践性研究,是促进整个教师教育者“共同体”进行专业化发展的主要途径。


    ABD

  • 第3题:

    专业学习群致力于教师教育者对于专业理论与实践研究的沟通,开展专业反思实践性研究,是促进整个教师教育者“共同体”进行专业化发展的主要途径。


    正确

  • 第4题:

    技术能力是指个人与社会,通过技术创新、技术学习与掌握,经过实践锻炼所形成的可以熟练应用专业理论、工具、方法和手段等进行专业技术劳动的能力。


    正确

  • 第5题:

    4、技术能力是指个人与社会,通过技术创新、技术学习与掌握,经过实践锻炼所形成的可以熟练应用专业理论、工具、方法和手段等进行专业技术劳动的能力。


    错误