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规范班级行为就是要()、设立班级组织机构和选拔班干部。

题目
规范班级行为就是要()、设立班级组织机构和选拔班干部。

相似考题

1.班级管理评价就是对班级管理的过程和结果做出价值判断的过程,目的是为了()A、提高班级管理的成效B、实现班级管理的增值C、提高班干部的能力D、实现班集体的成长

2.规范班级行为就是要制定班规、设立班级组织机构和选拔班干部。()此题为判断题(对，错)。

3.班级组建阶段的工作任务主要有()A、摸清班级情况，促进相互了解B、确定班级建设目标，增强集体凝聚力C、完善班级的各项规章制度，树立健康的集体舆论与班风D、建立班级档案，积累研究资料E、考察选拔班干部，健全班级组织

4.以班级行为规范学生行为包括班级制度和班级机构的制定、教师的监督引导作用和师生共同约束。此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
答案：制定班级制度即班规
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  • 第1题：

    班级组织架构建设包括()。

    A、形成组织目标

    B、确立组织规范

    C、建立组织机构

    D、建立班级精神


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    班级管理的内容不包括( )

    A.编班、分组和排座位，建立班级秩序
    B.组建班委会，选拔培养班干部
    C.评选优秀学生、三好学生和各种先进
    D.对学生开展体育锻炼活动

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    班级集体建设中最关键的因素是（ ）。
    A.班主任 B.目标和规范 C.学生人数 D.班干部


    答案：B
    解析：
    目标和规范是班级建设中最关键的因素。

  • 第4题：

    班级组织规范就是班级成员在教育教学和日常行为活动中必须共同遵守的行为准则。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第5题：

    班级管理要求班主任充分利用班干部和规章制度约束学生，实现对学生思想和行为的控制。( )


    答案：错
    解析：
    班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现教育目的，使学生得到充分的、全面的发展。题干的说法是错误的。

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