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在社会测量中,可信且有效的测量应该是()。A.优秀的测量B.社会调查研究所追求的境界C.它的测量工具和测量结果可以真实地反映被测对象现存的客观属性D.它的测量工具和测量结果可以真实地反映被测对象现存的特征E.它的测量工具和测量结果可以有效地实现测量所要达到的目的

题目
在社会测量中,可信且有效的测量应该是()。

A.优秀的测量

B.社会调查研究所追求的境界

C.它的测量工具和测量结果可以真实地反映被测对象现存的客观属性

D.它的测量工具和测量结果可以真实地反映被测对象现存的特征

E.它的测量工具和测量结果可以有效地实现测量所要达到的目的

相似考题

1.一个优秀的测量是()。A.不可信但有效B.可信且有效C.可信且无效D.不可信且无效

2.测量工具和测量结果既可以真实地反映被测对象现存的客观属性和特征,也可以有效地实现测量所要达到的目的,这种社会测量中信度和效度关系表现形式为()。A.可信且有效B.可信但无效C.不可信也无效D.不可信但有效

3.在测量时，一个指标要有效度就必须有信度，不可信就不可能正确。()

4.不可信且无效的测量是优秀的测量,是社会调查所追求的境界。()此题为判断题(对，错)。

更多“在社会测量中,可信且有效的测量应该是()。 ”相关问题

  • 第1题：

    假设你要测查一个儿童的智力，你测量了他眼眉以上头的周长，你测量了5次，得到了一个平均值，然后将平均数乘以7得到该儿童的IQ，这种测量IQ的程序( )。

    A．不可信，也无效

    B．不可信，但有效

    C．可信，但无效

    D．即可信又有效


    正确答案：C
    解析：测量该儿童眼眉以上头的周长的结果是相对稳定的，即是可信的。但是用眼眉以上头的周长乘以7得到IQ，则是没有根据的，即是无效的。

  • 第2题：

    【单选题】测量工具和测量结果既可以真实地反映被测对象现存的客观属性和特征，也可以有效地实现测量所要达到的目的，这种社会测量中信度和效度关系表现形式为？

    A．可信且有效

    B．可信但无效

    C．不可信也无效

    D．不可信但有效


    B

  • 第3题：

    5、下列关于测量的信度和效度间关系说法正确的是（）

    A．不可信，必无效

    B．可信，可能有效，可能无效

    C．无效，必不可信

    D．无效，必可信

    E．有效，必可信


    有效,必可信;可信,可能有效,可能无效;不可信,必无效

  • 第4题：

    可信且（）的测量是优秀的测量，是社会调查研究所追求的境界。
    有效
    略

  • 第5题：

    【多选题】关于测量的信度和效度间关系说法正确的是:

    A．不可信,必无效

    B．可信,可能有效,可能无效

    C．无效,必不可信

    D．无效,必可信

    E．有效,必可信


    不可信,必无效;可信,可能有效,可能无效;有效,必可信

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