某患者因呼吸窘迫综合征入院,护士拟系统地评估其健康情况,其中通过触觉可获得的健康资料是
A、意识状态
B、营养状态
C、脉搏的节律
D、皮肤的颜色
E、呼吸的频率
第1题:
患者,女性,69岁,因呼吸窘迫综合征入院。护士拟系统地评估患者的健康情况,其中通过触觉可获得的健康资料是
A.意识状态
B.营养状态
C.脉搏的节律
D.皮肤的颜色
E.呼吸的频率
第2题:
护士系统地运用视、触、叩、听、嗅等体格检查手段和技术对护理对象进行检查和收集资料。通过触觉观察获得的资料是A、意识状态
B、脉搏的节律
C、营养状态
D、皮肤的颜色
E、呼吸的频率
通过听觉观察获取的资料是A、脉率
B、精神状态
C、呼吸音
D、脏器大小
E、营养状态
第3题:
患者,女性,69岁,因呼吸窘迫综合征入院。护士对患者的健康情况给予系统评估,其中通过触觉获得的健康资料是
A.意识状态
B.营养状态
C.脉搏的节律
D.皮肤的颜色
E.呼吸的频率
第4题:
第5题:
第6题:
患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。护士收集资料时选用的方法错误的是()
第7题:
患者,女性,69岁,因呼吸窘迫综合征入院。护士拟系统地评估患者的健康情况,其中通过触觉可获得的健康资料是()。
第8题:
患者男,37岁。因感染性休克入院。护士在观察病情时,下列哪项症状提示其发生急性呼吸窘窘迫综合征的可能?()
第9题:
患者,女性,69岁,因呼吸窘迫综合征入院。护士对患者的健康情况给予系统评估,其中通过触觉获得的健康资料是()
第10题:
意识状态
营养状态
脉搏的节律
皮肤的颜色
呼吸的频率
第11题:
与病人交谈了解其健康状况
通过医疗病历获取体检资料
观察病人行为收集客观资料
与病人家属交谈以了解病人
查阅化验报告获取客观信息
第12题:
患者的感受
实验室检查结果
护士用手触摸到的感受
护士用眼睛观察到的资料
对其进行身体评估得到的资料
第13题:
患者王某,因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。下列不属于资料来源的是A、患者上次住院的病历
B、患者本人
C、患者的朋友
D、患者的家属
E、其他医护人员
属于主观资料的选项A、患者的感受
B、护士用手触摸到的感受
C、护士用眼睛观察到的资料
D、实验室检查结果
E、医生对其进行身体评估得到的资料
护士收集资料时选用的方法错误的是A、查阅实验室检查的结果
B、护士与王某进行交淡
C、对患者进行身体评估
D、与患者的家属沟通
E、护士的主观感觉
第14题:
患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。下列不属于资料来源的是A、患者上次住院的病历
B、患者本人
C、患者的朋友
D、患者的家属
E、其他医护人员
属于主观资料的选项是A、患者的感受
B、护士用手触摸到的感受
C、护士用眼睛观察到的资料
D、实验室检查结果
E、医生对其进行身体评估得到的资料
护士收集资料时选用的方法错误的是A、查阅实验室检查的结果
B、护士与王某进行交谈
C、对患者进行身体评估
D、与患者的家属沟通
E、护士的主观感觉
第15题:
患者,男性,34岁,因严重脑外伤收住院。评估阶段,护士收集的资料确认其存在诸多健康问题,其中优先解决的护理问题是
A.皮肤的完整性受损
B.活动无耐力
C.呼吸道阻塞
D.体液不足
E.疼痛
第16题:
第17题:
患者吴某是一位新入院病人,护士小赵对其进行健康状况评估时不正确的做法是()。
A与病人交谈了解其健康状况
B通过医疗病历获取体检资料
C观察病人行为收集客观资料
D与病人家属交谈以了解病人
E查阅化验报告获取客观信息
第18题:
患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。属于主观资料的选项是()
第19题:
患者,女,76岁,因冠心病收入院。护士在对其进行评估后,用PES公式书写护理诊断,其中S代表()。
第20题:
患者刘某,入院后责任护士对其进行收集资料,以下哪一种方法不妥()
第21题:
意识状态
营养状态
脉搏的节律
皮肤的颜色
呼吸的频率
第22题:
患者的主述
患者的症状和体征
患者产生健康问题的相关因素
患者的既往史
患者的健康问题
第23题:
意识状态
营养状态
脉搏的节律
皮肤的颜色
呼吸的频率