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某个学生想提高自己的学习成绩，但又觉得学习太辛苦，因而又不愿学习，这种动机冲突是A、双趋冲突B、双避冲突C、接近-回避式冲突D、多重接近-回避式冲突E、以上都不对
题目
某个学生想提高自己的学习成绩，但又觉得学习太辛苦，因而又不愿学习，这种动机冲突是
A、双趋冲突
B、双避冲突
C、接近-回避式冲突
D、多重接近-回避式冲突
E、以上都不对
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参考答案和解析
参考答案：C
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第1题：
14既想参赛锻炼自己,又怕成绩不好被人讥笑,此时的动机冲突是A.双趋冲突B.双避冲突SX14既想参赛锻炼自己，又怕成绩不好被人讥笑，此时的动机冲突是
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.双重趋避冲突
E.双重避趋冲突
正确答案：C
考点：冲突的类型 -
第2题：
想吃糖又怕胖；想考个好学校，又怕报名的人太多，竞争太激烈考不上的矛 盾心理就是动机的（ ）。
(A)双趋式冲突 （B)双避式冲突
(C)趋避式冲突 （D)双重趋避式冲突答案：C解析： -
第3题：
小斌既想得高分又不愿意努力学习，这种心理冲突属于()。A、双趋式冲突
B、双避式冲突
C、趋避式冲突
D、多重趋避冲突答案：C解析： -
第4题：
既想参赛锻炼自己,又怕成绩不好被人讥笑,此时的动机冲突是A.双趋冲突B.双避冲突SXB既想参赛锻炼自己，又怕成绩不好被人讥笑，此时的动机冲突是
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.双重趋避冲突
E.双重避趋冲突
正确答案：C
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第5题：
有些学生不想认真学习，但又想成绩名列前茅。这种心理冲突是()。A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突答案：C解析：趋避冲突是指个体对一个事物同时产生两种相反的态度取向时内部的动机冲突。不想学习，又想取得好成绩属于两种相反的态度取向，属于趋避冲突。