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137、多媒体教室在设计时应该考虑的问题有()。A.设施与功能的完备B.操作的简便与可靠性C.教学环境的舒适与使用D.教师整体布局的科学、合理

题目

137、多媒体教室在设计时应该考虑的问题有()。

A.设施与功能的完备

B.操作的简便与可靠性

C.教学环境的舒适与使用

D.教师整体布局的科学、合理


相似考题
参考答案和解析
ABCD
更多“137、多媒体教室在设计时应该考虑的问题有()。”相关问题
  • 第1题:

    多媒体教室的数据投影机有哪些技术特点?


    正确答案: 数据投影机的技术特点:
    (1)超高亮度,无论是会议室、大厅或礼堂,均可获得清晰、明亮、真实自然的图像。
    (2)高清晰度,可真实再现计算机图形和文本的微小细节,图像边缘平滑、轮廓清晰。
    (3)可输入分量和复合视频信号。
    (4)可进行图像垂直、水平梯形校正,使用十分方便。
    (5)具有动力变焦和调焦功能。
    (6)具有图像局部放大功能。

  • 第2题:

    多媒体网络教室环境与多媒体教室环境相比有明显的优越性,请举例说明。


    正确答案: 多媒体网络教室环境不仅能够提供丰富的学习资源(本地资源和网络资源),支持学生的自主学习,而且能够提供交流协作的平台,利用多媒体网络教室的交流工具进行讨论交流和作品共享,分享知识、经验和智慧,促进学生的合作学习。

  • 第3题:

    老师在讲授《圆明园的毁灭》时,需要让学生通过听录音、看视频、搜索圆明园的相关资料等方式走进文本,并以小组合作的方式解决问题:圆明园以前是如何的辉煌,它又是怎样被毁灭的?最适合老师采用的信息化教学环境是()

    • A、多媒体教室
    • B、多媒体网络教室
    • C、语音教室
    • D、普通教室

    正确答案:B

  • 第4题:

    多媒体教室有什么配置设计原则?


    正确答案:(1)设备配置和功能的完整性
    多媒体教室应该可以通过先进教学模式组织开展丰富多彩的教学活动达到提教学效率。增强教学效果的目的。
    (2)操作的简单可靠
    根据教学过程中所需的教学功能,多媒体教室需配备多种教学资源输入载体和输出载体。
    (3)科学化的多媒体教学环境
    具有现代气息、和谐舒适的教学氛围可以使教师和学生在多媒体教室里以轻松愉快的心情开展教学活动。
    (4)科学、合理地对多媒体教室的整体布局进行安排
    在设计多媒体教室的整体结构式,应该首先考虑整体结构的科学性及合理性,尤其是线路的布局,它的合理与否直接影响今后的使用和维护。

  • 第5题:

    多媒体教室有哪些功能?多媒体教室使用时应注意什么问题?


    正确答案:基本功能:
    1)运用各类多媒体教学课件、演示计算机资料、开展计算机辅助教学。
    2)播放录像、CD、VCD、LD、DVD、MP3等音频、视频教学节目。
    3)展示各类实物、模型、图片、文字等资料。
    4)用较高保真度的音响系统重放各种声音资料信号,同时具有无线、有线扩音系统,并能现场录音。
    5)以高清晰、大屏幕投影仪显示计算机信息和各种视频信号。
    6)连接校园网、Internet网,能直接调用网络资源,实现资源共享和网络联机教学。
    7)连接校园闭路电视系统,发挥电视媒体再教学中的作用。
    注意:
    1.根据教学内容的需要,合理、科学地选用不同的媒体。
    2.教学中屏幕的内容切换不能太快,各信息源的切换不宜太频繁,并应通过电子教鞭、鼠标等引导学生观看屏幕上的重点、难点。
    3.使用多媒体计算机时,不要简单地把文字教材“软件化”。
    4.投影机投影到屏幕上的文字,每一行不要过多,以坐在教室后面的学生看清为宜,图像、图形和表格不宜过小和复杂。
    5.设备放置位置应相对固定,有专人管理。
    6.管理人员应定期对各种设备进行检查与保养。
    6.对使用多媒体教室的教师需进行培训。
    7.严禁将易燃、易爆、腐蚀的物品放在多媒体课室讲台等。

  • 第6题:

    多媒体教室在设计时应该考虑的问题有()

    • A、设施与功能的完备
    • B、操作的简便与可靠性
    • C、教学环境的舒适与适用
    • D、教室整体布局的科学、合理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    网络集线器是()不可缺少的设备。

    • A、多媒体教室
    • B、语音教室
    • C、多媒体网络教室
    • D、普通教室

    正确答案:C

  • 第8题:

    下述关于多种媒体组合教室的陈述中存在问题的是()。

    • A、很多学校采用增加或减少某些设备或设施,建成实用的多媒体教室的基本原因是:鉴于多种媒体组合型教室的使用操作技术太复杂。
    • B、多种媒体组合的教室的功能比较全面,曾经在一段时间里成为各个学校多媒体教室的建设标准。
    • C、多种媒体组合的教室的主要缺点是:设备费用高、维护困难,对教师的技术操作能力有较高的要求。因而不适于大范围内普及应用。
    • D、在多种媒体组合的教室中,多媒体计算机软件应配备WINDOWS9X以上版本的操作系统和各种多媒体播放软件。

    正确答案:A

  • 第9题:

    多媒体网络(三网合一)设计时,考虑的主要问题是:()

    • A、可靠性
    • B、安全问题
    • C、带宽问题
    • D、负载均衡

    正确答案:C

  • 第10题:

    问答题
    多媒体教室主要有哪些设备?理解多媒体教室设备的连接方法。

    正确答案: 设备:多媒体教室再构成上一般以多媒体计算机作为系统的核心,再配置上其他相关的设备(如投影机、录像机、影碟机、数码视频展示台、录音卡座、无线和有线话筒、调音台、扩音设备、投影屏幕等),并通过高智能化技术的中央控制系统,将多媒体教室所配置的各种设备进行集中管理。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    多媒体教室有哪些功能?多媒体教室使用时应注意什么问题?

    正确答案: 基本功能:
    1)运用各类多媒体教学课件、演示计算机资料、开展计算机辅助教学。
    2)播放录像、CD、VCD、LD、DVD、MP3等音频、视频教学节目。
    3)展示各类实物、模型、图片、文字等资料。
    4)用较高保真度的音响系统重放各种声音资料信号,同时具有无线、有线扩音系统,并能现场录音。
    5)以高清晰、大屏幕投影仪显示计算机信息和各种视频信号。
    6)连接校园网、Internet网,能直接调用网络资源,实现资源共享和网络联机教学。
    7)连接校园闭路电视系统,发挥电视媒体再教学中的作用。
    注意:
    1.根据教学内容的需要,合理、科学地选用不同的媒体。
    2.教学中屏幕的内容切换不能太快,各信息源的切换不宜太频繁,并应通过电子教鞭、鼠标等引导学生观看屏幕上的重点、难点。
    3.使用多媒体计算机时,不要简单地把文字教材“软件化”。
    4.投影机投影到屏幕上的文字,每一行不要过多,以坐在教室后面的学生看清为宜,图像、图形和表格不宜过小和复杂。
    5.设备放置位置应相对固定,有专人管理。
    6.管理人员应定期对各种设备进行检查与保养。
    6.对使用多媒体教室的教师需进行培训。
    7.严禁将易燃、易爆、腐蚀的物品放在多媒体课室讲台等。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    多媒体综合教室教学要考虑的问题有()
    A

    控制教学的进度和节奏

    B

    保护学生的眼睛

    C

    要合理使用传统媒体

    D

    要尽量使用多媒体


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    交互式多媒体教室与普通多媒体教室有什么区别?


    正确答案: 普通多媒体教室的功能主要是利用教室内配备的多媒体计算机和大屏幕投影等设备向学生播放多媒体课件,教师进行课堂辅助讲解。如果接入校园网,还可以登录到多媒体教学课件库,点播所需要的多媒体课件或者下载所需的多媒体课件在本地进行播放。
    交互式多媒体教室不仅能实现对多媒体课件的点播功能,而且教师和学生之间可以通过多媒体教室内各自桌面上的多媒体计算机进行交流。在交互式多媒体教室中,教师通过自己的主控多媒体计算机登录到多媒体教学课件库中,选取所需的多媒体教学课件下载到本机进行播放。教室中的每台学生用机上同时显示教师用主控机上所播放的多媒体课件,主讲教师可以通过主控计算机的控制平台控制每一台学生用机的具体情况。

  • 第14题:

    老师在进行《词语盘点》的教学设计时,设计的环节有屏幕监视学生词语分类的情况、让有问题的学生通过电子举手进行个别辅导、让学生通过文字、语音、电子书包进行分组讨论、运用电子书包进行抢答等。老师需要将学生带到哪种教学环境下学习?()

    • A、多媒体教室
    • B、多媒体网络教室
    • C、语音教室
    • D、普通教室

    正确答案:B

  • 第15题:

    屏幕广播是()的基本功能。

    • A、多媒体教室
    • B、多媒体网络教室
    • C、语音教室
    • D、普通教室

    正确答案:B

  • 第16题:

    多媒体综合教室教学要考虑的问题有()

    • A、控制教学的进度和节奏
    • B、保护学生的眼睛
    • C、要合理使用传统媒体
    • D、要尽量使用多媒体

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    多媒体教室主要有哪些设备?理解多媒体教室设备的连接方法。


    正确答案:设备:多媒体教室再构成上一般以多媒体计算机作为系统的核心,再配置上其他相关的设备(如投影机、录像机、影碟机、数码视频展示台、录音卡座、无线和有线话筒、调音台、扩音设备、投影屏幕等),并通过高智能化技术的中央控制系统,将多媒体教室所配置的各种设备进行集中管理。

  • 第18题:

    在多媒体教室里教师不需要板书。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    老师在讲授《周总理,你在哪里》一课时,重点指导诗歌的朗诵,最佳的信息化教学环境是()

    • A、多媒体教室
    • B、多媒体网络教室
    • C、语音教室
    • D、普通教室

    正确答案:C

  • 第20题:

    在进行概要设计时,就应该考虑软件架构的变化性问题。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    问答题
    多媒体网络教室环境与多媒体教室环境相比有明显的优越性,请举例说明。

    正确答案: 多媒体网络教室环境不仅能够提供丰富的学习资源(本地资源和网络资源),支持学生的自主学习,而且能够提供交流协作的平台,利用多媒体网络教室的交流工具进行讨论交流和作品共享,分享知识、经验和智慧,促进学生的合作学习。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    多媒体网络(三网合一)设计时,考虑的主要问题是:()
    A

    可靠性

    B

    安全问题

    C

    带宽问题

    D

    负载均衡


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    在进行概要设计时,就应该考虑软件架构的变化性问题。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    多媒体教室有什么配置设计原则?

    正确答案: (1)设备配置和功能的完整性
    多媒体教室应该可以通过先进教学模式组织开展丰富多彩的教学活动达到提教学效率。增强教学效果的目的。
    (2)操作的简单可靠
    根据教学过程中所需的教学功能,多媒体教室需配备多种教学资源输入载体和输出载体。
    (3)科学化的多媒体教学环境
    具有现代气息、和谐舒适的教学氛围可以使教师和学生在多媒体教室里以轻松愉快的心情开展教学活动。
    (4)科学、合理地对多媒体教室的整体布局进行安排
    在设计多媒体教室的整体结构式,应该首先考虑整体结构的科学性及合理性,尤其是线路的布局,它的合理与否直接影响今后的使用和维护。
    解析: 暂无解析