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参考答案和解析
平民百姓
更多“《大学》明确指出:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”。这说明在中国,通过自我教育、自我省悟和自我塑造来提升个人的道德境界有着悠久的文化传统。”相关问题
  • 第1题:

    通过批评与自我批评,达到自觉履行道德义务的境界是属于()的过程。

    • A、自我体验
    • B、自我修养
    • C、自我教育
    • D、自我意识

    正确答案:B

  • 第2题:

    “自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”意思是:上自天子,下至平民,一切都要以修身为做人处事的根本。这句话出自:()。

    • A、《孟子》
    • B、《论语》
    • C、《大学》
    • D、《中庸》

    正确答案:C

  • 第3题:

    身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以()。(《大学》)

    • A、齐家为本
    • B、治国为本
    • C、修身为本
    • D、社稷为本

    正确答案:C

  • 第4题:

    ()修养网络主体在一定道德思想指导下,在道德层面行的自我教育和自我塑造活动。


    正确答案:网络道德

  • 第5题:

    医务人员在医学道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶过程,以及在此基础上达到的医德境界,叫做()。

    • A、医德修养
    • B、自我修养
    • C、个人修养
    • D、医德实践

    正确答案:A

  • 第6题:

    自天子以至于(),壹是皆以修身为本。

    • A、庶人
    • B、众人
    • C、草民
    • D、庶民

    正确答案:A

  • 第7题:

    身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以()。(《大学》)

    • A、齐家为本
    • B、治国为本
    • C、修身为本

    正确答案:C

  • 第8题:

    “自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。其本乱而末治者否矣,其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也!”,所谓“厚”、“薄”,指的是()

    • A、对身形单薄的人民要给他更多粮食
    • B、想要佃农多交佃租
    • C、该重视的不重视、不该重视的却加以重视
    • D、土地贫瘠的,要多施肥;过于肥沃的,要努力耕作

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    职业道德修养是指个人在职业活动中自觉按照职业道德原则、规范和理想进行自我教育、自我改造和()的过程,并由此形成的职业道德境界。
    A

    自我启发 

    B

    自我锻炼 

    C

    自我欣赏 

    D

    自我批评


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    “自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”《大学》这一句中“庶人”指的是()。
    A

    官员

    B

    平民百姓

    C

    在高位者


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。其本乱而末治者否矣,其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也!”,所谓“厚”、“薄”,指的是()
    A

    对身形单薄的人民要给他更多粮食

    B

    想要佃农多交佃租

    C

    该重视的不重视、不该重视的却加以重视

    D

    土地贫瘠的,要多施肥;过于肥沃的,要努力耕作


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    阅读《大学》的节选段落,回答问题: 古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。 自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。其本乱而末治者否矣,其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也! 结合现代的社会背景,谈谈你对儒家“修齐治平”思想的理解。

    正确答案: ①是一种积极进取、主动入世的精神。
    ②构成封建伦理政治哲学的整个体系。
    ③是封建(封邦建国)制度下的特殊人群之士人的特殊专利。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《大学》中“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”这一句中“庶人”指的是平民百姓。()


    正确答案:正确

  • 第14题:

    身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以()。

    • A、齐家为本
    • B、治国为本
    • C、修身为本
    • D、社稷为本

    正确答案:C

  • 第15题:

    “自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”,这句话出自()。

    • A、《大学》
    • B、《孟子》
    • C、《中庸》
    • D、《论语》

    正确答案:B

  • 第16题:

    师德修养就是指教师根据职业道德的原则和规范所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我塑造的活动。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    下列哪一句不是《大学》中句子()。

    • A、物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣
    • B、自天子以至于庶人,一是皆以修身为本
    • C、是故君子无所不用其极
    • D、父母在,不远游,游必有方

    正确答案:D

  • 第18题:

    阅读《大学》的节选段落,回答问题: 古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。 自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。其本乱而末治者否矣,其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也! 请谈谈你对文中“意诚”的理解。


    正确答案: 来可泓《大学直解中庸直解》意念诚实。

  • 第19题:

    “自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”(《大学》)这一句中“庶人”指的是()。

    • A、官员
    • B、平民百姓
    • C、在高位者

    正确答案:B

  • 第20题:

    翻译:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至;知至而后意诚;意诚而后心正;心正而后身修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。其本乱而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也!”


    正确答案: 大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。知道应达到的境界才能够志向坚定;志向坚定才能够镇静不躁;镇静不躁才能够心安理得;心安理得才能够思虑周祥;思虑周祥才能够有所收获。每样东西都有根本有枝未,每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理,就接近事物发展的规律了。古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理好自己的国家;要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修养自身的品性;要想修养自身的品性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心思,先要使自己的意念真诚;要想使自己的意念真诚,先要使自己获得知识;获得知识的途径在于认识、研究万事万物。通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识;获得知识后意念才能真诚;意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养品性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平。上自国家元首,下至平民百姓,人人都要以修养品性为根本。若这个根本被扰乱了,家庭、家族、国家、天下要治理好是不可能的。不分轻重缓急,本末倒置却想做好事情,这也同样是不可能的!

  • 第21题:

    单选题
    身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以()。(《大学》)
    A

    齐家为本

    B

    治国为本

    C

    修身为本


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    《大学》中“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”这一句中“庶人”指的是平民百姓。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    自天子以至于(),壹是皆以修身为本。
    A

    庶人

    B

    众人

    C

    草民

    D

    庶民


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    ()修养网络主体在一定道德思想指导下,在道德层面行的自我教育和自我塑造活动。

    正确答案: 网络道德
    解析: 暂无解析