学前教育心理学研究的核心是幼儿学习心理和幼儿
A.教学心理
B.游戏心理
C.认知心理
D.发展心理
第1题:
下列选项中,属于教育心理学研究内容的是()。
A.教师心理
B.个体差异
C.教学心理
D.学习心理
第2题:
A.发展心理学
B.教育心理学
C.普通心理学
D.咨询心理学
第3题:
以下不属于心理学研究领域的是
A、实验心理学和认知心理学
B、发展心理学和教育心理学
C、工程心理学
D、生理和神经科学
E、认知神经科学
第4题:
不属于医学心理学研究分支的是
A.临床心理学
B.健康心理学
C.发展心理学
D.神经心理学
E.护理心理学
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
()关于儿童心理发展的阶段性、顺序性和差异性,为幼儿教学心理研究提供了重要的理论基础,为有效的教学设计提供了理论依据和支持
A普通心理学
B发展心理学
C教育心理学
D教学心理学
第9题:
教育心理学的核心部分是()。
第10题:
发展心理学中的一个核心部分是().
第11题:
教学心理
游戏心理
认知心理
发展心理
第12题:
学习心理
人格心理学
普通心理学
发展心理学
第13题:
A.社会心理学
B.咨询心理学
C.管理心理学
D.发展心理学
第14题:
A.社会心理学
B.生理心理学
C.普通心理学
D.发展心理学
第15题:
个体发展心理学的研究对象是( )。
A.人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点
B.人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点
C.从动物到人的心理变化
D.从幼儿到成人的心理变化
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
发展心理学中的核心部分是()。
第21题:
学前教育心理学研究的核心是幼儿学习心理和幼儿()
第22题:
幼儿教育心理学中的最重要的三个分支是()
第23题:
中老年心理学
婴幼儿心理学
青少年心理学
个体发展心理学