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简述音位归纳的基本原则有哪些。
题目
简述音位归纳的基本原则有哪些。
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第1题：
音位变体有哪些类别？
正确答案:根据音位变体在不同语音环境中出现的情况不同，音位变体可分条件变体和自由变体两种。
1）自由变体：指的是出现在同样的语音环境中而不能区别意义的两个以上的音，它们之间可以自由转换。比如汉语中兰州话和武汉话的声母[n][l]不分。当地人说话时可随意选择而不会引起意义上的歧义。
2）条件变体：指在一定的语音条件之下，同一音位出现的两个或两个以上的音，不能任意换用，如汉语中的[a]，[A]，[α]是/a/音位的条件变体，它们各有自己的出现条件，如下表：
音素出现条件例字。
[a][A][α]出现在[-i][-n]前面时单说或作开音节单元音时出现在[-u][-ŋ]前面时来[lai]搬[pan]阿[A]拿[nA]高[kαu]放[fαŋ]。 -
第2题：
归纳音位应遵循怎样的原则？
正确答案: 音位是从具体的语言和方言中归纳出来的，归纳音位应遵循的原则有：
（1）对立原则。可能出现在相同的语音环境里的不同音素，它们的差别如果能区别词的语音形式和意义，则它们间的关系是对立关系。处在对立关系的若干音素都具有辨义功能，因而归纳时应该分别归入不同的音位。
（2）互补原则。几个不同的音素各有自己的出现环境，从不在相同的语音环境中出现和互相替换，则它们之间是互补关系。处在互补关系的几个音素，有可能被归并为一个音位的几个条件变体。
（3）语音相似原则。处在互补关系的若干音素，只有在语音相似的条件下才可以归并为一个音位。如果音质差异太大，即使互补，也不能归并为一个音位。 -
第3题：
人员测评的基本原则可归纳为哪些？
正确答案:信度与效度原则，客观与公正原则，标准化原则，可行性与适用性原则，比较性原则。
信度与效度原则：正确性是指测评的效度，即测评能够正确地测量到所要测量的能力程度，也就是测评本身所能达到的期望目标的程度大小·可靠性是指测评的信度，即同一个群个体数次测量结果的一致性。
客观公正原则：指测评必须以人员素质，能力，绩效为客观基础，在测评过程中客观描述要以客观的行为和事件为依据，尽量减少或排除考察和被考察者的主观随意性，并保证不同考察者在对同一被考察者进行测评时，能做出大致相同的结论。
标准化原则：控制测评误差的重要手段是使测评情况对所有被试者都是相似的，这种控制方法称为标准化，标准化原则包括程序的标准化，施测条件的标准化，施测工具的标准化，施测方法的标准化。
可行性与适用性原则：所谓可行性是指任何一次测评方案所需时间、人力、物力、财力要为使用者的客观环境条件所许可，在进行可行性分析时，应考虑：限制性问题分析，目标效益分析，潜在问题分析·所谓适用性：一是指测评工具和测评方法应适合不同的测评目的和要求，要根据测评目的来设计测评工具；二是指所设计的测评方案应适应不同行业、不同部门、不同岗位的人员素质的特点和要求。
比较性原则：包含单位的等值性、同类互比性、比较的参照性。 -
第4题：
关于“音位”与“音位变体”，下面说法有误的是（）。
- A、音位是音位变体的具体表达形式。
- B、音位是从音位变体中概括归纳出来的。
- C、音位与音位变体是成员与类别的关系。
- D、音位与音位变体是一般和个别的关系。
正确答案:A,C -
第5题：
下列关于音位的表述，不正确的有（）。
- A、音位区别意义的作用叫做“辨义功能”
- B、音位可以从听感的角度直接切分出来
- C、音位的分析和归纳可以跨语言和方言
- D、音位可以分为音质音位和非音质音位
- E、音位的归纳主要依据语音单位的发音
正确答案:B,C,E -
第6题：
简述音位归纳的流程。
正确答案:1一组语素判断是否属于同一系统不是的话不考虑
2属于同一系统 则判断是否出现在相同的语音环境中不是出现在相同语音环境中则互补成立，判断语音是否相似，语音相似则是条件变体 不相似，则是不同音位
3出现在相同系统中 则判断是否区别意义，不是区别意义则是互混，是自由变体区别意义对立则是不同音位 -
第7题：
问答题简述什么叫音位？研究音位的区别性特征有什么意义？正确答案： 音位是区别意义的最小语音单位。
研究音位区别性特征的意义是：在语言学中存在还存在一种情况，有的音在某一具体语言中不起区别意义的作用，但在另外的一些语言中却起着区别意义的作用。比如：长元音和短元音的区别，中国人听起来没什么，但英国人和德国人却听得很清楚。这是因为长元音和短元音在普通话里没有辨义的功能。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题为什么要归纳语音的音位系统？正确答案： 我们说话时往往是一连串语流同时发出，这中间出现的声音中的音素和他们高低升降的变化要比我们知道的音素和声调多得多，而这些声音及高低的变化极为细微，人们听感上不容易区别和觉察，而且它们不改变词义也不会影响交际。我们学习和研究语音不需要那么多复杂的音素或声调按条件许可归纳成若干能区别意义的最小语音单位——音位。这样便于学习和研究一种语音系统。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题归纳一种语言的音位有些什么条件？正确答案： 归纳音位必须要使用这种语言的社会地区的人们的认可，要他们听感上没有区别。有些音位的归纳还必须有特定的环境，如[A]因为不能出现在高元i音前面，但可以出现在i的后面或者单独出现以及在部分辅音后面。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题音质音位和非音质音位的区别何在？非音质音位有哪些？正确答案： 1）音质音位是以音素为材料构成的音位，其特点与发音的音质有关。
2）非音质音位指具有区别词的语音形式的作用的音高、音重、音长等。
例如i和y这两个音位，发音时由舌位前后、高低、圆唇与否决定，就是音质音位；汉语普通话声调中的阴平、阳平、上声、去声，是由音高的变化形成的，而不是音质变化形成的，就是非音质音位。
A.调位：具有区别词的语音形式的作用的音高变化。
B.重位/势位：能区别词的语音形式的重音。
C.时位：能区别词的语音形式的长短音。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述音位归纳的流程。正确答案： 1一组语素判断是否属于同一系统不是的话不考虑
2属于同一系统 则判断是否出现在相同的语音环境中不是出现在相同语音环境中则互补成立，判断语音是否相似，语音相似则是条件变体 不相似，则是不同音位
3出现在相同系统中 则判断是否区别意义，不是区别意义则是互混，是自由变体区别意义对立则是不同音位解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题下列关于音位的表述，不正确的有（）。A音位区别意义的作用叫做“辨义功能”
B音位可以从听感的角度直接切分出来
C音位的分析和归纳可以跨语言和方言
D音位可以分为音质音位和非音质音位
E音位的归纳主要依据语音单位的发音
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第13题：
音位变体有哪些基本类型？试结合实例进行阐述。归纳音位一般要遵循哪些原则？
正确答案: 类型：1.条件变体
条件变体是只能出现在某种特定语音环境中的音位变体，它是一个音位在不同环境中受不同条件影响而产生的。如普通话/a/音位，有四个常见的变体，而且有各自的出现条件：派pɑi[phai]中，受前元音[i]的影响→前元音/a/，妈mɑ[mA]中，受单韵母影响→央元音/A/ ，老lɑo[lɑu]中，受后元音[u]影响→后元音/ɑ/，言yɑn[iɛn]中，受韵头[i]影响→半低前元音/ɛ/ 。
2.自由变体
自由变体指能自由地出现在某种相同的语音环境中的音位变体。它不受条件地限制，可以随意地、自由地替换，不区别意义。 如四川话、湖南话、湖北话[n]、[l]不分→/n/的自由变体。
原则：1.对立原则
两个或几个音素如果出现在相同的语音环境中，相互替换后会产生意义上的差别，这几个音素就形成一种对立关系。对立是鉴别一个音素能否成为一个音位的最根本的原则，是划分音位的主要根据。汉语：/k/、/k‘/分属不同音位。/g/、/k/则属于同一个音位。“姑”[ku]、“哭”[k‘u] —对立—/k/、/k‘/两个音位，“哥哥”[kəgə]、[kə kə]—不对立—/k/、/g/归纳为一个；英语：ski[sk’i：]、[ski：]—不对立—/k/、/k’/合并一个。gill[gil]、kill[kil]—对立—/k/、/g/划分两个。
2.互补、相似原则
同一语言或方言中，几个相似或相近的音素不能出现在相同的语音环境中，但出现环境各有分工，分布状况处于互补关系之中。这些音素都可以作为同一音位的变体归并起来。其中，语音相似或相近是非常重要的（音感特征）。如普通话[a、A、α、ɛ] ：a为前元音、A为单元音、α为后元音、 ɛ用在[i]和韵尾[n]之间→分布互补，可归并为一个音位。[ i、ɿ、ʅ ]三者在普通话中形成互补分布，且三者在发音上具有相似性→可归并为一个音位。
3.随意替换性原则
具体语言或方言中可以自由替换而无辨义作用的若干音位可以归并在一起。语音上不同的音素在同样的语音环境中出现，并且在一切活语言环境中可以彼此替换，没有功能差别。
普通话[u]、[v]、[w]是/u/的变体；方言[n]、[l]是/n/的变体。
互补相似性原则将条件变体加以合并；随意替换性原则将自由变体加以合并。 不同语言中，语音体系不同→音素和音素的差异是否构成功能差别也不同→相同的音素进入不同的音系，其相互关系可能不同→每个语言/方言的音位及其内容不同。
英语[p][p‘]：people/speak→一个音位/p/；汉语两个音位； 英语[p][b]：pig/big→两个音位/p/、/b/，汉语一个音位。 4.简约原则：尽可能少，系统尽可能简化。
5.土人感原则：音位的分合最终决定于当地人自己的语感。 -
第14题：
简述什么叫音位？研究音位的区别性特征有什么意义？
正确答案: 音位是区别意义的最小语音单位。
研究音位区别性特征的意义是：在语言学中存在还存在一种情况，有的音在某一具体语言中不起区别意义的作用，但在另外的一些语言中却起着区别意义的作用。比如：长元音和短元音的区别，中国人听起来没什么，但英国人和德国人却听得很清楚。这是因为长元音和短元音在普通话里没有辨义的功能。 -
第15题：
一个音位通常是归纳几个音素的结果，那么，属于同一音位的几个音素叫（）。
正确答案:音位变体 -
第16题：
音质音位和非音质音位的区别何在？非音质音位有哪些？
正确答案:1）音质音位是以音素为材料构成的音位，其特点与发音的音质有关。
2）非音质音位指具有区别词的语音形式的作用的音高、音重、音长等。
例如i和y这两个音位，发音时由舌位前后、高低、圆唇与否决定，就是音质音位；汉语普通话声调中的阴平、阳平、上声、去声，是由音高的变化形成的，而不是音质变化形成的，就是非音质音位。
A.调位：具有区别词的语音形式的作用的音高变化。
B.重位/势位：能区别词的语音形式的重音。
C.时位：能区别词的语音形式的长短音。 -
第17题：
下面四种说法中不正确的是（）
- A、音位变体与音位之间是类别与成员的关系
- B、音位与音位变体之间是类别与成员的关系
- C、音位变体是音位的具体表现形式
- D、音位是从音位变体缀概括归纳出来的
正确答案:A -
第18题：
问答题举例说明归纳音位的原则。相关试题：（1）归纳音位主要根据什么原则？（2）归并音位的原则。（3）举例说明音位归纳的基本原则。（4）“爸”、“天”、“好”、“那”中的韵腹用拼音字母ɑ来表示音位/a/。请以此为例谈音位归纳的原则和方法。正确答案：
语音的互补原则、对立原则、音感差异和经济原则是归纳音位的四个重要标准,其具体表现如下:
(1)互补原则
互补分布是归纳音位的一项重要标准,要求处于同一音位中的音素必须处在互补关系中,其说的是音位变体的分布状况。音位的不同条件变体各有自己的分布条件,绝不出现在相同的位置上,因而它们的分布状况是互相补充的,这就称作“互补分布”。例如/a/的音位变体[a、ɑ、A、?]就是处于互补分布中的。凡是处于互补分布中的语音差异一般不能造成音位的对立,因而互补分也是归纳音位的一项重要的语音标准。
(2)对立原则
两个音素在周围的音都相同的语音环境中独立承担区别词的语音形式的作用,则两个音素就处于对立关系中。而在一语言中处于对立关系中的音素,就可以归纳为不同的音位,所以,语音的对立原则是音位归纳的重要原则之一。例如在汉语里,[p]和[ph]在汉语里有区别词的语音形式的作用,如h标”[piau]和h飘”[phiau]语音上的不同仅仅在于前者是不送气的[p],后者是送气的[ph],汉语母语者就可以听出它们是两个不同的词。因此,处于对立原则中的两个音则可以化入不同的音位中。
(3)音感差异原则
归纳音位时除了要遵循互补原则外,还要注意音素的音感类型。由于在各种语言里形成互补分布的原因和情况不完全一样,所以有的音虽然处于互补分布中,但是当地人听起来差异过大,这样的音也不宜归纳为同一音位。
例如,普通话中的[m]只出现在音节的开头,作声母,[?]只出现在音节的末尾,作韵尾。这两个音是处于互补分布状况的,但它们在北京人的音感中有着明显的差异,所以仍应分别归纳为/m/:/?/两个音位。这就是说,在运用互补分布来归纳音位的时候,还应根据当地人们的音感。音感差异也是归纳音位重要的语音标准。
(4)经济原则
在音位归纳中还要遵循经济原则,在满足交际需要的基础上尽可能的控制音位的数量,使音位容易学习掌握和运用。
总之,归纳音位必须在同一语音系统中进行,一种语言(或方言)中有细微差别的辅音、元音是很多的,但是用来书写它的字母却越少越便于使用,用有限的字母去代表许多不同的辅音、元音,就要运用音位理论。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题归纳音位应遵循怎样的原则？正确答案： 音位是从具体的语言和方言中归纳出来的，归纳音位应遵循的原则有：
（1）对立原则。可能出现在相同的语音环境里的不同音素，它们的差别如果能区别词的语音形式和意义，则它们间的关系是对立关系。处在对立关系的若干音素都具有辨义功能，因而归纳时应该分别归入不同的音位。
（2）互补原则。几个不同的音素各有自己的出现环境，从不在相同的语音环境中出现和互相替换，则它们之间是互补关系。处在互补关系的几个音素，有可能被归并为一个音位的几个条件变体。
（3）语音相似原则。处在互补关系的若干音素，只有在语音相似的条件下才可以归并为一个音位。如果音质差异太大，即使互补，也不能归并为一个音位。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述音位归纳的基本原则有哪些。正确答案： ①对立原则
②互补原则
③音感差异原则
④系统性原则解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题人员测评的基本原则可归纳为哪些？正确答案： 信度与效度原则，客观与公正原则，标准化原则，可行性与适用性原则，比较性原则。
信度与效度原则：正确性是指测评的效度，即测评能够正确地测量到所要测量的能力程度，也就是测评本身所能达到的期望目标的程度大小·可靠性是指测评的信度，即同一个群个体数次测量结果的一致性。
客观公正原则：指测评必须以人员素质，能力，绩效为客观基础，在测评过程中客观描述要以客观的行为和事件为依据，尽量减少或排除考察和被考察者的主观随意性，并保证不同考察者在对同一被考察者进行测评时，能做出大致相同的结论。
标准化原则：控制测评误差的重要手段是使测评情况对所有被试者都是相似的，这种控制方法称为标准化，标准化原则包括程序的标准化，施测条件的标准化，施测工具的标准化，施测方法的标准化。
可行性与适用性原则：所谓可行性是指任何一次测评方案所需时间、人力、物力、财力要为使用者的客观环境条件所许可，在进行可行性分析时，应考虑：限制性问题分析，目标效益分析，潜在问题分析·所谓适用性：一是指测评工具和测评方法应适合不同的测评目的和要求，要根据测评目的来设计测评工具；二是指所设计的测评方案应适应不同行业、不同部门、不同岗位的人员素质的特点和要求。
比较性原则：包含单位的等值性、同类互比性、比较的参照性。解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题一个音位通常是归纳几个音素的结果，那么，属于同一音位的几个音素叫（）。正确答案： 音位变体解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题音位变体有哪些基本类型？试结合实例进行阐述。归纳音位一般要遵循哪些原则？正确答案： 类型：1.条件变体
条件变体是只能出现在某种特定语音环境中的音位变体，它是一个音位在不同环境中受不同条件影响而产生的。如普通话/a/音位，有四个常见的变体，而且有各自的出现条件：派pɑi[phai]中，受前元音[i]的影响→前元音/a/，妈mɑ[mA]中，受单韵母影响→央元音/A/ ，老lɑo[lɑu]中，受后元音[u]影响→后元音/ɑ/，言yɑn[iɛn]中，受韵头[i]影响→半低前元音/ɛ/ 。
2.自由变体
自由变体指能自由地出现在某种相同的语音环境中的音位变体。它不受条件地限制，可以随意地、自由地替换，不区别意义。 如四川话、湖南话、湖北话[n]、[l]不分→/n/的自由变体。
原则：1.对立原则
两个或几个音素如果出现在相同的语音环境中，相互替换后会产生意义上的差别，这几个音素就形成一种对立关系。对立是鉴别一个音素能否成为一个音位的最根本的原则，是划分音位的主要根据。汉语：/k/、/k‘/分属不同音位。/g/、/k/则属于同一个音位。“姑”[ku]、“哭”[k‘u] —对立—/k/、/k‘/两个音位，“哥哥”[kəgə]、[kə kə]—不对立—/k/、/g/归纳为一个；英语：ski[sk’i：]、[ski：]—不对立—/k/、/k’/合并一个。gill[gil]、kill[kil]—对立—/k/、/g/划分两个。
2.互补、相似原则
同一语言或方言中，几个相似或相近的音素不能出现在相同的语音环境中，但出现环境各有分工，分布状况处于互补关系之中。这些音素都可以作为同一音位的变体归并起来。其中，语音相似或相近是非常重要的（音感特征）。如普通话[a、A、α、ɛ] ：a为前元音、A为单元音、α为后元音、 ɛ用在[i]和韵尾[n]之间→分布互补，可归并为一个音位。[ i、ɿ、ʅ ]三者在普通话中形成互补分布，且三者在发音上具有相似性→可归并为一个音位。
3.随意替换性原则
具体语言或方言中可以自由替换而无辨义作用的若干音位可以归并在一起。语音上不同的音素在同样的语音环境中出现，并且在一切活语言环境中可以彼此替换，没有功能差别。
普通话[u]、[v]、[w]是/u/的变体；方言[n]、[l]是/n/的变体。
互补相似性原则将条件变体加以合并；随意替换性原则将自由变体加以合并。 不同语言中，语音体系不同→音素和音素的差异是否构成功能差别也不同→相同的音素进入不同的音系，其相互关系可能不同→每个语言/方言的音位及其内容不同。
英语[p][p‘]：people/speak→一个音位/p/；汉语两个音位； 英语[p][b]：pig/big→两个音位/p/、/b/，汉语一个音位。 4.简约原则：尽可能少，系统尽可能简化。
5.土人感原则：音位的分合最终决定于当地人自己的语感。解析： 暂无解析