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简述教育管理的效益原理及其要求。
题目
简述教育管理的效益原理及其要求。
相似考题
参考答案和解析
（1）效益原理的含义：就是要在教育管理中讲究实效，使教育管理创造出更多的经济效益和社会效益，为社会的发展作出贡献。
（2）要求：①教育管理者首先要确立管理的效益观，使教育管理以提高效益为中心。
②要提高工作效率，努力创造条件办好教育。
③教育管理者要采用先进科学方法和手段，建立合理的管理机构和机制，明确管理人员的职、责、权、利，处理好局部效益与全局效益、长期效益与短期效益的关系，把培养高质量人才作为高效益的根本。
略
（2）要求：①教育管理者首先要确立管理的效益观，使教育管理以提高效益为中心。
②要提高工作效率，努力创造条件办好教育。
③教育管理者要采用先进科学方法和手段，建立合理的管理机构和机制，明确管理人员的职、责、权、利，处理好局部效益与全局效益、长期效益与短期效益的关系，把培养高质量人才作为高效益的根本。
略
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第1题：
管理的核心和动力是人与人的积极性，这要求确立学前教育管理原则要依据（）原理。
- A、整体优化
- B、合理组合
- C、人本
- D、效益
正确答案:C -
第2题：
简述VaR风险管理技术的原理与作用。它在投资银行风险管理中的应用及其优缺点。
正确答案: VaR风险管理技术是对市场风险的总括性评估，它考虑了金融资产对某种风险来源的敞口和市场逆向变化的可能性。
VaR要计算的实际上是正常情况下投资组合的预期价值与在一定置信水平下的最低价值之差。
例如，某投资组合的VaR为（＄100000，95%），表明这一投资组合有95%的可能性损失金额不超过＄100000；换句话说就是只有5%的可能性损失超过＄100000。
VaR值＝预期价值－最低价值
优点：
概括性强：投资者更关心最终的风险值
直观、方便：投资者清楚知道自己可以承受的损失有多大
便于管理：通过调整不同的置信水平和时间间隔的长度，管理者或投资者可以对不同置信水平和时间间隔下的VaR值进行转换和比较，从而找到一个最佳状态下的VaR值。
缺点：
主要适用于正常条件下对市场风险的衡量，对反常事件的处理不敏感；
对数据要求严格，因而缺乏流动性的资产需要分解后才能分析；
模型风险：依赖于模型； 对历史数据有很强的依赖性；
只考虑了现代金融风险管理框架三个因素中的一个（风险的价格、投资者对风险的心理偏好、概率）；
预测精度不够：如何对变化的环境和变化的因素进行风险调整
VaR模型的应用：
1）金融监管当局利用VaR技术对银行和证券公司的市场风险进行监控；
2）VaR是证券公司进行投资决策和风险管理的有效技术工具；
3）VaR是机构投资者进行投资决策的有力分析工具；
4）非金融机构也加以采用。
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第3题：
土地管理原理都包含（），系统管理原理，（），管理效益原理。
正确答案:人本管理原理；动态管理原理 -
第4题：
对管理对象系统实施管理的过程中必须以效益为核心，促进系统中各部分的最佳配合，力争取得最好的效益，即为（）
- A、整分合原理
- B、系统原理
- C、动力原理
- D、效益原理
正确答案:B -
第5题：
简述家庭教育的特点及其基本要求。
正确答案: 家庭教育的特点有：
（1）先导性
（2）感染性
（3）权威性
（4）针对性
（5）终身性
（6）个别性
家庭教育的基本要求有：
（1）全面施教
（2）民主平等
（3）以身作则
（4）爱严相济
（5）要求一致 -
第6题：
管理的效益原理
正确答案: 是指组织的各项管理活动都要以实现有效性、追求高效益作为目标的一项管理原理。说的简单点就是要做的“用最小的投入，获得最大的产出”，这就是管理的效益原理。 -
第7题：
简述复种的效益原理。
正确答案: （1）复种能充分利用光能。
（2）复种能够充分利用热量。
（3）复种能够充分利用水资源。
（4）复种能够充分利用地力。
（5）复种能够发展多种经营。 -
第8题：
简述我国当前教育管理体制及其特点。
正确答案: 在我国，国家对各级各类教育管理实行中央与地方两级管理体制。这一管理体制具有以下特征：
（1）政府负责，幼教事业管理地方化；
（2）分级管理，教育部门发挥主管主导作用；
（3）分工负责，幼教事业管理社会化。 -
第9题：
问答题简述效益原理。正确答案： 任何组织的管理都是为了获得某种利益，管理效益的高低，直接影响着组织的生存和发展。
1、效益的概念
是指在社会活动的物化劳动和活动的消耗同取得的符合社会需要的劳动成果的对比关系，既有效产生与其投入之间得一种比例关系。分为社会效益和经济效益两层意思，
（1）投入与产出的对比关系；
（2）产出必须符合社会需要。
2、体育管理效益评价
从以下几个方面进行评价
（1）人力资源使用效率；
（2）物力资源使用效率；
（3）财力资源使用效率。
3、体育管理效益实现过程中必须遵循的规律
（1）正确处理体育管理活动中局部效益和全局效益的关系，把二者有机的结合起来。
（2）正确处理当前效益和长远效益的关系。
（3）正确处理经济效益和社会效益的关系。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述教育管理的效益原理及其要求。正确答案： （1）效益原理的含义：就是要在教育管理中讲究实效，使教育管理创造出更多的经济效益和社会效益，为社会的发展作出贡献。
（2）要求：①教育管理者首先要确立管理的效益观，使教育管理以提高效益为中心。
②要提高工作效率，努力创造条件办好教育。
③教育管理者要采用先进科学方法和手段，建立合理的管理机构和机制，明确管理人员的职、责、权、利，处理好局部效益与全局效益、长期效益与短期效益的关系，把培养高质量人才作为高效益的根本。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题土地管理原理都包含（），系统管理原理，（），管理效益原理。正确答案： 人本管理原理,动态管理原理解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题管理反映了管理活动的客观要求，其基本原理包括：以人为本原理.（ ）和系统均衡原理。A信息沟通原理
B系统均衡原理
C运动控制原理
D目标效益原理
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第13题：
简述物质和意识的辩证关系原理及其方法论要求
正确答案:原理内容：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确意的识对客观事物的发展起积极的促进作用，错误的意识对客观事物的发展起阻碍作用。
方法论：要坚持一切从实际出发，实事求是；自觉地树立正确的思想意识，用正确的意识指导我们的实践活动。 -
第14题：
简述水准测量的基本原理及其对仪器的要求。
正确答案:水准测量的基本原理是通过一条水平视线对处于两点上的水准尺进行读数，由读数差计算两点之间的高差。因此要求仪器：
（1）必须能够精确提供水平视线；
（2）必须能够瞄准远处的水准尺并进行读数。
水准仪即是符合以上条件的仪器。 -
第15题：
在教育行政领导中讲究实效，指的是教育行政领导的（）
- A、系统原理
- B、人本原理
- C、动态原理
- D、效益原理
正确答案:C -
第16题：
简述燃油锅炉燃烧器管理程序系统的结构及其工作原理。
正确答案: 燃烧器管理程序从结构上看由三部分组成，程序控制台（操作，显示部分），程序柜（逻辑运算部分，包括总程序柜，层程序柜，电源柜），对象（执行部分）。根据燃烧器程序系统的要求，在程序柜内与现场被控对象的条件信息由操作人员在程序控制台上发生相应的指令进行组合逻辑运算后，成为控制信号，改变被控对象的运行状态，同时现场被控设备状态信息反馈到程序柜内存储，并在程序控制台上显示设备状态。 -
第17题：
简述英国教育管理体制的特点及其改革方向。
正确答案: 长期以来，英国教育管理体制的最大特点就是中央、地方、教师以及民间团体相互之间形成的所谓"伙伴"关系。
但是，20世纪80年代中期以后，英国教育管理体制方面发生了相当大的变化，体现了英国教育管理体制改革的方向：
①大力加强中央政府对教育的管理和控制；
②削弱地方教育当局的权力；
③扩大学校的办学自主权；
④扩大家长和社区参与学校决策的权力。 -
第18题：
简述教育调查表的编制及其基本要求。
正确答案: （1）教育调查表的编制应抓好两个环节，
①明确研究问题；
②了解具体内容。
（2）要编制好调查表，还要遵循以下基本要求：
②适用；
②准确；
③规范。 -
第19题：
简述效益原理。
正确答案:任何组织的管理都是为了获得某种利益，管理效益的高低，直接影响着组织的生存和发展。
1、效益的概念
是指在社会活动的物化劳动和活动的消耗同取得的符合社会需要的劳动成果的对比关系，既有效产生与其投入之间得一种比例关系。分为社会效益和经济效益两层意思，
（1）投入与产出的对比关系；
（2）产出必须符合社会需要。
2、体育管理效益评价
从以下几个方面进行评价
（1）人力资源使用效率；
（2）物力资源使用效率；
（3）财力资源使用效率。
3、体育管理效益实现过程中必须遵循的规律
（1）正确处理体育管理活动中局部效益和全局效益的关系，把二者有机的结合起来。
（2）正确处理当前效益和长远效益的关系。
（3）正确处理经济效益和社会效益的关系。 -
第20题：
简述微观人力资源开发与管理的能岗匹配原理及其要求。
正确答案:能岗匹配原理包含两个方面的含义，一是指某个人的能力完全能胜任该岗位的要求，即所谓人得其职；二是指岗位所要求的能力这个人完全能达到。即所谓职得其人。而且，能岗匹配是指个人的能力与岗位的能力二者对应，二者的对应使人的能力发挥得最好，岗位的工作任务也完成得最好。能岗匹配原理的另一思想是：最优的不一定是最匹配的，最匹配的才是最优选择。即职得其才，才得其职才职匹配，效果最优。根据这一原理，企业必须建立以工作分析与评价制度为基础，运用人员测评技术等科学方法甄选人才的招聘、选拔、任用机制，从根本上提高“能岗适合度”，使企业人力资源得到充分开发和利用。 -
第21题：
单选题管理的核心和动力是人与人的积极性，这要求确立学前教育管理原则要依据（）原理。A整体优化
B合理组合
C人本
D效益
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述复种的效益原理。正确答案： （1）复种能充分利用光能。
（2）复种能够充分利用热量。
（3）复种能够充分利用水资源。
（4）复种能够充分利用地力。
（5）复种能够发展多种经营。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述水准测量的基本原理及其对仪器的要求。正确答案： 水准测量的基本原理是通过一条水平视线对处于两点上的水准尺进行读数，由读数差计算两点之间的高差。因此要求仪器：
（1）必须能够精确提供水平视线；
（2）必须能够瞄准远处的水准尺并进行读数。
水准仪即是符合以上条件的仪器。解析： 暂无解析